<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>Στ1 on TOPΓενικά – Στ1 on TOP</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/category/various/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop</link>
	<description>Schoolpress</description>
	<lastBuildDate>Sun, 18 May 2025 15:17:25 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>Ο Πολικός Αστέρας – Η πυξίδα του ουρανού</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/199</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/199#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 18 May 2025 15:15:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΑΛΕΞΙΟΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/st1ontop/?p=199</guid>
		<description><![CDATA[Ο Πολικός Αστέρας, ή Αστέρι του Βορρά, ή Polaris, ή αστέρας Α της Μικρής  Άρκτου είναι ένας υπεργίγαντας αστέρας που ζυγίζει έξι φορές όσο ο <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/199" title="Ο Πολικός Αστέρας – Η πυξίδα του ουρανού">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Ο <b>Πολικός Αστέρας</b>, ή <b>Αστέρι του Βορρά, </b>ή <b>Polaris, ή </b><b>αστέρας Α </b>της Μικρής  Άρκτου είναι ένας υπεργίγαντας αστέρας που ζυγίζει έξι φορές όσο ο Ήλιος και είναι περίπου 2000 φορές λαμπρότερος από αυτόν. Είναι το φωτεινότερο αστέρι στον αστερισμό της Μικρής Άρκτου και πρακτικά είναι το χρησιμότερο αστέρι στον ουρανό, επειδή μας βοηθά να προσανατολιζόμαστε χωρίς πυξίδα,  καθώς δείχνει πάντοτε προς τον βορρά.</p>
<p>Όπως είναι γνωστό, η  Γη περιστρέφεται γύρω από τον άξονά της από τη δύση προς την ανατολή και έτσι η ουράνια σφαίρα μαζί με όλα τα ουράνια σώματα μάς φαίνεται ότι περιστρέφεται αντίστροφα, από ανατολή προς δύση. Το ίδιο συμβαίνει και όταν βρισκόμαστε μέσα σε ένα αυτοκίνητο που τρέχει προς τα εμπρός και όλα τα εξωτερικά αντικείμενα μάς φαίνεται ότι κινούνται προς τα πίσω. Tο μοναδικό αστέρι του ουρανού  που μοιάζει να μην κινείται καθόλου είναι ο Πολικός Αστέρας, επειδή βρίσκεται πάνω στον Βόρειο ουράνιο πόλο και επομένως πάνω στον άξονα περιστροφής.  Έτσι,  ολόκληρος ο βόρειος ουρανός φαίνεται να κινείται γύρω του.</p>
<p>Στην πραγματικότητα ο Πολικός Αστέρας δε βρίσκεται ακριβώς πάνω στον βόρειο ουράνιο πόλο, αλλά σε μια απόσταση περίπου 40 λεπτών της μοίρας από αυτόν. Η απόσταση αυτή δεν είναι σταθερή αλλά αλλάζει, καθώς ο άξονας της γης δεν είναι σταθερός αλλά ακολουθεί μια περιοδική κίνηση που ονομάζεται μετάπτωση και επαναλαμβάνεται κάθε  26.000 χρόνια. Κατά την εποχή της αρχαίας Ελλάδας ο Πολικός Αστέρας δεν έδειχνε προς τον Βορρά αλλά  απείχε αρκετά  από αυτόν (14 μοίρες), ενώ το 2100 θα φτάσει στο κοντινότερό του σημείο (26 λεπτά).<b>  </b></p>
<p align="center"><b><br />
</b></p>
<p align="center"><b>ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ ΜΕ ΒΑΣΗ </b></p>
<p align="center"><b>ΤΟΝ ΠΟΛΙΚΟ ΑΣΤΕΡΑ:</b></p>
<p align="center"><b> </b></p>
<p><b>Βήμα 1<sup>ο</sup>: Βρίσκουμε τον Πολικό Αστέρα στον ουρανό:    </b></p>
<p>Ο Πολικός Αστέρας είναι ένα αστέρι αρκετά λαμπρό, που μπορούμε να το διακρίνουμε ακόμη και από την Αθήνα. Βρίσκεται στην ουρά της Μικρής Άρκτου.  Επειδή η Μικρή Άρκτος είναι ένας μικρός αστερισμός με αμυδρά αστέρια και δε διακρίνεται μέσα από τις μεγάλες πόλεις, χρησιμοποιούμε τον αστερισμό της Μεγάλης Άρκτου για να εντοπίσουμε τον Πολικό Αστέρα. Η Μεγάλη Άρκτος είναι ένας αστερισμός φωτεινός και αναγνωρίζεται πολύ εύκολα. Αποτελείται από επτά λαμπρά αστέρια και μοιάζει με κατσαρόλα. Τα τρία από τα επτά αστέρια σχηματίζουν το χερούλι της. Εάν τα δύο αστέρια που βρίσκονται πάνω στην «κατσαρόλα» μακριά από το χερούλι τα προεκτείνουμε κατά πέντε φορές, το αστέρι που θα συναντήσουμε θα είναι ο πολικός αστέρας</p>
<p>Για έναν παρατηρητή που βρίσκεται στον Βόρειο Πόλο, ο Πολικός Αστέρας βρίσκεται στο ζενίθ του, δηλαδή στην κατακόρυφο ακριβώς πάνω από το κεφάλι του, ενώ για έναν παρατηρητή που βρίσκεται στον ισημερινό, ο Πολικός Αστέρας βρίσκεται ακριβώς πάνω στον ορίζοντα.  Εμείς που βρισκόμαστε στην Αθήνα, θα πρέπει να σηκώσουμε το κεφάλι μας σε γωνία περίπου 38 μοιρών για να βρούμε τον Πολικό Αστέρα. Ο Πολικός Αστέρας δεν είναι ορατός από το νότιο ημισφαίριο.</p>
<p><b><br />
Βήμα 2<sup>ο</sup>: Βρίσκουμε τον Βορρά από τον Πολικό Αστέρα:            </b></p>
<p>Μόλις εντοπίσουμε τον Πολικό Αστέρα στον ουρανό, φέρνουμε από τη θέση του μια νοητή κάθετη γραμμή προς στον ορίζοντα και έτσι προσδιορίζουμε τη θέση του Βορρά.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Βήμα 3<sup>ο</sup>: Βρίσκουμε τα υπόλοιπα σημεία του ορίζοντα:  </b></p>
<p>Σε σχέση με τον Βορρά, η Ανατολή είναι πάντα 90 ° δεξιά, ο Νότος απέναντι και η Δύση είναι πάντα 90 ° αριστερά.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p align="center">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/199/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Ο Όμηρος</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/196</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/196#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 18 May 2025 14:55:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΑΛΕΞΙΟΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/st1ontop/?p=196</guid>
		<description><![CDATA[Ο Όμηρος θεωρείται ο σημαντικότερος επικός ποιητής της αρχαιότητας. Τα έπη είναι μεγάλα ποιήματα που αφηγούνται κατορθώματα και περιπέτειες ηρώων και θεών. Οι ποιητές στα <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/196" title="Ο Όμηρος">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Ο Όμηρος θεωρείται ο σημαντικότερος επικός ποιητής της αρχαιότητας. Τα έπη είναι μεγάλα ποιήματα που αφηγούνται κατορθώματα και περιπέτειες ηρώων και θεών. Οι ποιητές στα ποιήματα αυτά παρουσιάζουν γεγονότα από το μακρινό παρελθόν βάζοντας μέσα και στοιχεία από τη φαντασία τους.</p>
<p>Τα σημαντικότερα έπη που θεωρείται ότι έγραψε ο Όμηρος είναι η Ιλιάδα και η Οδύσσεια<i>, </i>που<i> </i>είναι γνωστά και ως «Ομηρικά Έπη».</p>
<p>Η Ιλιάδα αποτελείται από περίπου 16.000 στίχους και αναφέρεται στις τελευταίες 51 ημέρες του τρωικού πολέμου. Ο τρωικός πόλεμος έγινε τον 12<sup>ο</sup> π.Χ. αιώνα και κράτησε, σύμφωνα με τον μύθο, 10 χρόνια.  Η Οδύσσεια αποτελείται από περίπου 12.000 στίχους και περιγράφει τον δεκαετή αγώνα του Οδυσσέα για τον νόστο, δηλαδή την επιστροφή του στην πατρίδα του την Ιθάκη. Εκτός από την Ιλιάδα και την Οδύσσεια, από την αρχαιότητα θεωρείται ότι ο Όμηρος έγραψε και άλλα έργα.</p>
<p>Από τον 4<sup>ο </sup>π.Χ. αιώνα γράφτηκαν από αρχαίους συγγραφείς πολλές βιογραφίες για τον Όμηρο, δηλαδή έργα που περιγράφουν τη ζωή του ποιητή. Από τα έργα αυτά σήμερα σώζονται περίπου 7. Στις βιογραφίες αυτές μπλέκονται ορισμένα πραγματικά στοιχεία με κάποια φανταστικά. Σύμφωνα με τις βιογραφίες, τα πιθανότερα μέρη για την καταγωγή του ποιητή είναι η Σμύρνη και η Χίος. Ως γονείς του αναφέρονται ο Μαίων και η Κριθηίδα. Λέγεται ότι το πραγματικό του όνομα ήταν Μελησιγένης, επειδή γεννήθηκε κοντά στον ποταμό Μέλητα της Σμύρνης. Το όνομα «Όμηρος», σύμφωνα με την παράδοση, το πήρε αργότερα επειδή ήταν τυφλός (<strong>ως μη ορών</strong>) – κάτι που σήμερα θεωρείται από τους επιστήμονες απίθανο. Μια άλλη υπόθεση είναι ότι ο ποιητής ήταν όμηρος σε κάποιον πόλεμο, και έτσι απέκτησε το όνομα αυτό. Ο Όμηρος παρουσιάζεται να ταξιδεύει συνέχεια σε διάφορες Ελληνικές πόλεις για να απαγγείλει τα έργα του κρατώντας ένα ραβδί. Το ραβδί αυτό συμβόλιζε την εξουσία που του έδιναν οι θεοί.</p>
<p>Οι πληροφορίες που έχουμε σήμερα για τον Όμηρο είναι πολλές και συχνά δεν συμφωνούν μεταξύ τους. Οι περισσότερες από αυτές θεωρείται ότι προέρχονται από μύθους και όχι από πραγματικά γεγονότα.  Στις 27000 λέξεις των Ομηρικών ποιημάτων δεν υπάρχει καμιά αναφορά στον ίδιο τον Όμηρο.  Έτσι, τους 2-3 τελευταίους αιώνες έχει δημιουργηθεί το «ομηρικό ζήτημα», που είναι ένα σύνολο από ερωτήματα σχετικά με τη ζωή και το έργο του Ομήρου.  Τα βασικότερα από αυτά τα ερωτήματα είναι:</p>
<ul>
<li> Ο Όμηρος υπήρχε στ’ αλήθεια ή είναι φανταστικό πρόσωπο;</li>
<li> Αν όντως υπήρχε, έγραψε ο ίδιος και την Ιλιάδα και την Οδύσσεια;</li>
<li>Η Ιλιάδα και η Οδύσσεια γράφηκαν από έναν μόνο ποιητή ή προήρθαν από την ένωση μικρότερων έργων;</li>
<li>Από τα πρόσωπα και τα γεγονότα των ομηρικών επών ποια είναι αληθινά και ποια φανταστικά;</li>
</ul>
<p>Μέχρι σήμερα για τα ερωτήματα αυτά δεν υπάρχει σίγουρη απάντηση και έτσι η έρευνα συνεχίζεται.  Οι περισσότεροι ερευνητές θεωρούν ότι και η Ιλιάδα και η Οδύσσεια γράφτηκαν από έναν ποιητή, όχι οπωσδήποτε τον ίδιο και για τα δύο έργα. Πολλοί υποστηρίζουν ότι η Οδύσσεια ίσως είναι έργο κάποιου μαθητή του Ομήρου.</p>
<p>Από τους σύγχρονους ερευνητές, όσοι δέχονται ότι ο Όμηρος ήταν πραγματικό πρόσωπο, θεωρούν ότι έζησε τον 8<sup>ο</sup> αι. π.Χ. και ότι ήταν Ίωνας ραψωδός, δηλαδή επαγγελματίας της αρχαιότητας που δουλειά του ήταν να απαγγέλει ποιήματα μπροστά σε κοινό, κρατώντας ένα ραβδί<b>. </b><b> </b>Η Ιλιάδα θεωρείται ότι γράφηκε περίπου το 750 π.Χ. και η Οδύσσεια περίπου το 710 π.Χ.</p>
<p>Πάντως, ανεξάρτητα από το εάν τα Ομηρικά έπη τα έγραψε τελικά ο Όμηρος ή όχι, το σίγουρο είναι ότι η αξία τους είναι τεράστια, γι’ αυτό και τα διδάσκονται τα παιδιά από την αρχαιότητα μέχρι και σήμερα.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/196/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Τα λογότυπα που δημιουργήσαμε!!!!</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/144</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/144#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 11 Apr 2025 06:17:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Σταυρούλα</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/st1ontop/?p=144</guid>
		<description><![CDATA[Τι είναι το λογότυπο; Ένα λογότυπο, που συχνά αναφέρεται ως logo, είναι μια οπτική αναπαράσταση ή σύμβολο που αντιπροσωπεύει μια επωνυμία, εταιρεία, οργανισμό, προϊόν ή <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/144" title="Τα λογότυπα που δημιουργήσαμε!!!!">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<h2>Τι είναι το λογότυπο;</h2>
<p dir="ltr">Ένα λογότυπο, που συχνά αναφέρεται ως logo, είναι μια οπτική αναπαράσταση ή σύμβολο που αντιπροσωπεύει μια επωνυμία, εταιρεία, οργανισμό, προϊόν ή άτομο, ένα διακριτικό σήμα που βοηθά στην αναγνώριση και τη διαφοροποίηση της οντότητας. (<a title="Λογότυπο, τι είναι και η ποια η σημασία του" href="https://digitalpro.gr/logotypo-ti-einai-kai-i-poia-i-simasia-tou/" target="_blank">https://digitalpro.gr/logotypo-ti-einai-kai-i-poia-i-simasia-tou/</a>)</p>
<p dir="ltr">Είδη λογότυπων (<a title="Λογότυπο. Τι κάνει ένα λογότυπο επιτυχημένο" href="https://www.lithografiki.gr/%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CF%8C%CF%84%CF%85%CF%80%CE%BF/" target="_blank">https://www.lithografiki.gr/%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CF%8C%CF%84%CF%85%CF%80%CE%BF/</a>)</p>
<p dir="ltr">Τα δικά μας λογότυπα:</p>
<p dir="ltr"><a href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/files/2025/03/08-NIKOΣ-ΔΗΜΗΤΡΗΣ-21.png"> </a></p>
<p dir="ltr"><a href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/files/2025/03/2nd-08-ελενα-ιωαννα.png"><img class="aligncenter size-medium wp-image-147" alt="2nd 08 ελενα ιωαννα" src="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/files/2025/03/2nd-08-ελενα-ιωαννα-300x153.png" width="300" height="153" /></a><a href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/files/2025/03/06-Αλέξης-Γιάννης-ΣΤ1-ON-TOP.png"><img class="aligncenter size-medium wp-image-143" alt="06 Αλέξης-Γιάννης - ΣΤ1 ON TOP" src="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/files/2025/03/06-Αλέξης-Γιάννης-ΣΤ1-ON-TOP-300x159.png" width="300" height="159" /></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/144/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Εξερεύνηση της Γης</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/155</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/155#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 11 Apr 2025 06:17:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΑΡΕΤΗ ΙΩΑΝΝΑ ΚΑΝΣΟΥΝΤΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/st1ontop/?p=155</guid>
		<description><![CDATA[Σειρά 10 ωριαίων ντοκιμαντέρ: H Εξερεύνηση της Γης είναι ένα πολύ ενδιαφέρον ταξίδι που μπορεί ο καθένας να κάνει. Επίσης μπορείς να μάθεις πολλά πράγματα <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/155" title="Εξερεύνηση της Γης">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p dir="ltr">Σειρά 10 ωριαίων ντοκιμαντέρ:</p>
<p dir="ltr">H Εξερεύνηση της Γης είναι ένα πολύ ενδιαφέρον ταξίδι που μπορεί ο καθένας να κάνει. Επίσης μπορείς να μάθεις πολλά πράγματα για την ιστορία από τις άλλες χώρες. Θα ήταν το καλύτερο για κάποιον που θέλει να ξεκινήσει αυτό το ταξίδι θα μπορούσε να ξεκιναει απο μια φθηνή χώρα και να αρχίσει να πηγαίνει στις ακριβές.Οι καλύτερες χώρες για να ξεκινησεις ενα σαν κι΄αυτο θα μπορούσες να ξεκινήσεις από χώρες(Γαλλία, Ισπανία, Κροατία, Νορβηγία) και μετά να πας στις ακριβές όπως(Νέα Υόρκη, Βραζιλία, Ιαπωνία).</p>
<p dir="ltr">Λιμνοθάλασσες μέσα σε λιμνοθάλασσες, μαγευτικοί ανεμοδαρμένοι βράχοι, είδη άγνωστα στους επιστήμονες, μυστηριακές παραδόσεις χιλιετίας&#8230;</p>
<p dir="ltr">Οι θησαυροί που κατοικούν στον πλανήτη μας είναι ατελείωτοι. Καθώς κερδίζουμε όλο και περισσότερες γνώσεις, αποκτούμε μια καλύτερη ιδέα για τα όσα δεν γνωρίζουμε ακόμα.</p>
<p dir="ltr">Ανακαλύπτονται και ταξινομούνται δεκαέξι χιλιάδες νέα είδη κάθε χρόνο. Και δεκάδες εκατομμύρια πρόκειται ακόμα να ανακαλυφθούν. Κάθε μέρα οι αρχαιολόγοι ανακαλύπτουν νέους κόσμους, ξεχασμένους αρχαίους πολιτισμούς. Οι πληθυσμοί που έχουν μελετηθεί εδώ και χρόνια επανεμφανίζονται με νέα δεδομένα.</p>
<p dir="ltr">Στην παράδοση των μεγάλων επιστημονικών αποστολών του 18ου αιώνα, εξοπλισμένη με προηγμένη τεχνολογία εξερεύνησης, η σειρά αυτή μας οδηγεί σε ένα εξαιρετικό ταξίδι για να ανακαλύψουμε το μεγάλο άγνωστο της γη μας.</p>
<p dir="ltr">Η ομάδα των Εξερευνητών ξεκινάει να ερευνήσει τον πλανήτη και να καταγράψει τα θαύματα του-φέρνοντας στο φως πληγές, ενώ αποκαλύπτει κρυμμένους θησαυρούς στην Πολυνησία, τη Μεγάλη Βόρεια Αρκτική, την Ονδούρα, τη Ναμίμπια, την Ινδονησία Περιοχή μετά την περιοχή, χώρα μετά τη χώρα, η συλλογή προσφέρει μια πλήρη απογραφή της φυσικής και πολιτιστικής πολυμορφίας της γης.</p>
<p dir="ltr">Η ομάδα των εξερευνητών (ερευνητές, επιστήμονες και καλλιτέχνες του κινηματογράφου και της φωτογραφίας) ταξιδεύει σε όλο τον πλανήτη, συλλέγοντας ιστορίες ανθρώπων, ζώων και φυτών για να τις μοιραστείς με τον κόσμο.</p>
<p dir="ltr"><a href="https://www.ertnews.gr/ert3/ert3-protaseis/ert3-i-megali-exereynisi-tis-gis-ntokimanter-trailer/">https://www.ertnews.gr/ert3/ert3-protaseis/ert3-i-megali-exereynisi-tis-gis-ntokimanter-trailer/</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Από Φίλιππος Αντώνης <img src="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/wp-includes/images/smilies/icon_sad.gif" alt=":(" class="wp-smiley" /> </p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/155/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Το θέατρο&#8230;</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/104</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/104#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 11 Apr 2025 06:17:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΤΣΙΛΙΝΙΚΟΥ ΕΛΕΝΗ ΝΕΦΕΛΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/st1ontop/?p=104</guid>
		<description><![CDATA[Όταν ακούμε την λέξη «θέατρο», πάντα μας έρχεται στο μυαλό μια σκηνή με μερικούς ανθρώπους πάνω, να υποδύονται ότι είναι κάποιοι άλλοι. Στην πραγματικότητα όμως, <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/104" title="Το θέατρο&#8230;">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p dir="ltr">Όταν ακούμε την λέξη «θέατρο», πάντα μας έρχεται στο μυαλό μια σκηνή με μερικούς ανθρώπους πάνω, να υποδύονται ότι είναι κάποιοι άλλοι. Στην πραγματικότητα όμως, το θέατρο είναι κάτι άλλο, κάτι που όλοι μας θα θέλαμε να κάναμε. Τι είναι όμως αυτό;</p>
<p dir="ltr">Το θέατρο είναι ένα χόμπι, δηλαδή δεν  είναι κάτι που μας προκαλεί δυσαρέσκεια. Αντιθέτως, όταν ανεβαίνεις πάνω στη σκηνή νιώθεις ένα άγχος, ξέρεις όμως τι σου προσφέρει αυτό το άγχος; Ευκαιρία για κοινωνικοποίηση! Ευκαιρία για να δείξεις τι αξίζεις!</p>
<p dir="ltr">Επιπλέον, όποιος ανέβει πάνω στη σκηνή, μόλις αρχίσει να παίζει, θα νιώσει μαγικά. Και φυσικά θα νιώσει ότι είναι ένας από αυτούς τους «ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΚΑΙ ΤΡΑΝΟΥΣ» που παίζουν σε ταινίες και θέατρα.</p>
<p dir="ltr">      Όμως, εκτός από το θέατρο, πρέπει να μιλήσουμε για τον πατέρα του θεάτρου…</p>
<p dir="ltr">Τον περίφημο… Τσάρλι Τσάπλιν!( θα το συζητήσουμε σε άλλο άρθρο)</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><em>Νεφέλη Τσιλινίκου, Σταματίνα Αμανατίδου<br />
</em></p>
<p>The Larissa Paper, Ροβεσπιέρης,Pinterest.                                                                                                                                                                    <em><img alt="" src="https://lh7-rt.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXdhwd38Pokb74IeDL6WJ2W0QU-uKuh-owOy6En5tZA0258MkLroHdIsqy-56KjCek8u_rwpWflK0HvbS97oGyLkzxLEQnSwvD0ULDp5UEc4irL5hMhKybJHA1nw0QMiJkr_-zWBkg?key=Ut6VZcNcBPzSCj8yfXMROLVx" width="236" height="184" /><img alt="" src="https://lh7-rt.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXdc5mbnvsd2RZ4L8voQbGl0Q7aCrnlqWWk6L_2en5uHCmQTYe0eFx1Ofh3hKI59QifMmhXDJaG_gYW4Ke6BhG28psLeAYBuB8eLz9C6Obdy_097kkolLcw5m7S8LHV3xp7-w7A6pQ?key=Ut6VZcNcBPzSCj8yfXMROLVx" width="347" height="194" /><img alt="" src="https://lh7-rt.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXdlMLQ0tD02n6WvpriWFWuq6mPdyBI7IhCyK-cyJgJCfDAKOsOTqqiSR4r3xXqirjyNuoCI7gD3F_gwQNc23IjOKFugKAgUcKUvPv8LaFCHfF-dZARhpZTthYWXYf4tomt-L0hV?key=Ut6VZcNcBPzSCj8yfXMROLVx" width="300" height="264" /></em></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/104/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΤΣΑΡΛΙ ΤΣΑΠΛΙΝ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/138</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/138#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 11 Apr 2025 06:17:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Σταυρούλα</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/st1ontop/?p=138</guid>
		<description><![CDATA[Ο Τσαπλιν ξεκίνησε από μικρός στη σκηνή. Ζούσε σε μια μεγάλη οικογένεια, όμως μια μέρα η μητέρα του πήγε στο ψυχιατρείο. Ο μικρός Τσάπλιν ήταν <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/138" title="Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΤΣΑΡΛΙ ΤΣΑΠΛΙΝ">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p dir="ltr">Ο Τσαπλιν ξεκίνησε από μικρός στη σκηνή. Ζούσε σε μια μεγάλη οικογένεια, όμως μια μέρα η μητέρα του πήγε στο ψυχιατρείο. Ο μικρός Τσάπλιν ήταν πολύ φτωχός, τα ρούχα του παλιά και εκείνος πεινασμένος.</p>
<p dir="ltr">Ο Τσάρλι μεγαλώνοντας , αποφάσισε να ασχοληθεί με τον βουβό κινηματογράφο. Οι ταινίες του δεν είχαν ήχο , οι κινήσεις του μίλαγαν από μόνες τους.</p>
<p dir="ltr">Με κωμικό ή δραμάτικο τρόπο έκανε τον κόσμο να ξεκαρδίζεται δίνοντάς του τον ξεχωριστό αυτό τίτλο… <strong><span style="color: #0000ff">ΠΑΤΕΡΑ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ !</span></strong></p>
<p dir="ltr">Νεφέλη Τσιλινίκου, Σταματίνα Αμανατίδου</p>
<p dir="ltr"><img alt="" src="https://lh7-rt.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXfc1IAWUJegylIy9nweunj14efBVA16VxZpr8btoNa_LZDHHILVbAOx90-w5o77LI-L_dQ3ZCoSi8KfHXGrBodrvgbuTpzz5jxdMRMwvthBlWhXunklexW3FQkO4PFXA5ue-m1FZQ?key=Ut6VZcNcBPzSCj8yfXMROLVx" width="236" height="184" /></p>
<p><img alt="" src="https://lh7-rt.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXdXj_IChk3467kQb3SEPxR2b76wFKbZvKKkVkJq4AgS9fwnq53DEk2L-bZphv-dqhW51IdvGdnNWp7yF5naM0Fx20n1nkcDEEA5w2VJGoVle_kjRYk7UEiHdF08IpGy6nb4gYitZg?key=Ut6VZcNcBPzSCj8yfXMROLVx" width="347" height="194" /><img alt="" src="https://lh7-rt.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXepvrKNkm6OuWmzEYYHxkutMyjYrjQSGMnrT5vEqQUe2eMg2OGt_mjgRR4jnF46CM49X29Z0ZBpNGMwtAszM_AVLbST_aZif8l4o7Z5Ar_9hW2fAYvTUbExGU6qhwY38Lit3fbd?key=Ut6VZcNcBPzSCj8yfXMROLVx" width="300" height="264" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>The Larissa Paper, Ροβεσπιέρης,Pinterest.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Πηγή: https://artmemagazine.gr/wp-content/uploads/2022/09/main-qimg-bff25ea1f34bdd4b2ed46f72240eacc1-lq.jpg</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/138/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Πώς φτιάξαμε το περιοδικό μας!!!</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/99</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/99#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 11 Apr 2025 06:17:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΑΛΕΞΙΟΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/st1ontop/?p=99</guid>
		<description><![CDATA[Πρώτα, ψηφίσαμε το όνομα του περιοδικού. Μετά φτιάξαμε λογότυπα και ψηφίσαμε το καλύτερο.  Απoφασίσαμε τα άρθρα που θα έφτιαχνε ο καθένας. Έπειτα, γράψαμε το άρθρο <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/99" title="Πώς φτιάξαμε το περιοδικό μας!!!">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Πρώτα, ψηφίσαμε το όνομα του περιοδικού.</p>
<p>Μετά φτιάξαμε λογότυπα και ψηφίσαμε το καλύτερο.  Απoφασίσαμε τα άρθρα που θα έφτιαχνε ο καθένας.</p>
<p>Έπειτα, γράψαμε το άρθρο μας για τα αδέσποτα. Όταν τελειώσαμε, στείλαμε το άρθρο στην δασκάλα μας και περιμέναμε να τελειώσουν και οι υπόλοιποι. Όλα τα παιδιά γράφουν από ένα άρθρο. Όταν τελειώσουν όλοι, θα τα ανεβάσει η δασκάλα μας.</p>
<p>Σιγά σιγά συνδέονται όλα τα παιδιά σαν συντάκτες στο περιοδικό μας &#8230;SCHOOLPRESS χρησιμοποιώντας το λογαριασμό μας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο. Η κυρία Σταυρούλα μας προσκάλεσε να γίνουμε συντάκτες του περιοδικού, λάβαμε ένα email στην Αλληλογραφία του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου ο κάθε ένας και αποδεχτήκαμε την πρόσκληση.</p>
<p>Αφού  τελειώσαμε το πρώτο άρθρο &#8230;  σιγά σιγά αναζητούμε σαν μικροί δημοσιογράφοι τις δράσεις που γίνονται στο σχολείο μας και &#8230; ξαναβλέπουμε το σχολείο με άλλο μάτι.</p>
<p>Η Ιωάννα Αρετή ανέλαβε σαν αρχισυντάκτης να διαμορφώσει το εξώφυλλο του περιοδικού.</p>
<p>&#8230;</p>
<p>Μάιος&#8230;</p>
<p>Το περιοδικό μας δημοσιεύτηκε&#8230; το διαβάζουμε και το ξαναδιαβάζουμε&#8230; αναζητώντας τυχόν λαθάκια.. οι αρχισυντάκτες τα διορθώνουν&#8230;</p>
<p>Πρώτη είδε το περιοδικό μας η κα. Γιώτα.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><em>Αλέξης και Γιάννης</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/99/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>100 χρόνια Μίκη Θεοδωράκη &amp; Μάνος Χατζιδάκης</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/132</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/132#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 11 Apr 2025 06:17:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΧΟΙΝΑ ΜΥΡΤΩ ΔΕΣΠΟΙΝΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/st1ontop/?p=132</guid>
		<description><![CDATA[Το 2025 συμπληρώνονται 100 χρόνια από τη γέννηση του Μίκη Θεοδωράκη 29 Ιούλιου του 1925 στην Χιο .Ο Μικης θεοδωρακης εχει ταξιδεψει σε πολλες πολεις <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/132" title="100 χρόνια Μίκη Θεοδωράκη &#38; Μάνος Χατζιδάκης">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p dir="ltr">Το 2025 συμπληρώνονται 100 χρόνια από τη γέννηση του Μίκη Θεοδωράκη 29 Ιούλιου του 1925 στην Χιο .Ο Μικης θεοδωρακης εχει ταξιδεψει σε πολλες πολεις οπως την Μυτιληνη, Αθηνα, Συρο, Ιωαννινα, Αργοστολι, Πατρα, Πυργος και Τριπολη.  Το υπουργείο Πολιτισμού έχει κηρύξει το 2025 &lt;Έτος Θεοδωράκη&gt;. Όσο περισσότερος ήταν ο κόσμος, τόσο ο Μίκης κάθε φορά που άπλωνε τα χέρια του για να διευθύνει έβρισκε την ευκαιρία να απογειωθεί. Να πετάξει στον ουρανό, κάτι που -όπως είχε ομολογήσει-  κατά κυριολεξια ότι θα ήθελε να κάνει. Για να νιώσει ελεύθερος. Και λυπάται που η ανθρώπινη φύση δεν του το επιτρέπει.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p dir="ltr">Το 2025, όμως, συμπληρώνονται 100 χρόνια και από τη γέννηση του Μάνου Χατζιδάκι, τον Οκτώβριο του 1925. Μια επέτειος, που μετά βεβαιότητος θα κινηθεί σε εξαιρετικά χαμηλούς τόνους. Όπως άλλωστε συμβαίνει από τις αρχές καλοκαιριού του 1994, όταν Ο Μεγάλος Ερωτικός έφυγε από τη ζωή. Όπως ακριβώς μετέβη στην τελευταία του κατοικία, μακριά από τα μέσα ενημέρωσης, τις κάμερες και τις φωτογραφικές μηχανές, έτσι και στα 30 χρόνια που έχουν μεσολαβήσει από τότε, η πορεία του Χατζιδάκι στη συλλογική μνήμη είναι διακριτική. Κατά κάποιον τρόπο αθόρυβη. Αυτή άλλωστε ήταν η επιθυμία και η παρακαταθήκη που άφησε. Αφού κάπως έτσι κύλησε όλη του η ζωή και η καλλιτεχνική του πορεία. Με αυστηρές επιλογές και περισσότερη προσήλωση στη μουσική, παρά στην αποδοχή.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p dir="ltr">Δεν είναι πολλοί οι μουσικοί στον κόσμο που θα σταματούσαν μια συναυλία στη μέση ενός τραγουδιού για να ζητήσουν ησυχία και προσήλωση.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p dir="ltr">Ούτε οι συνθέτες που θα αποκηρύσσαν ευθέως και δημοσίως τα πιο εμπορικά τους τραγούδια, όπως έκανε ο Χατζιδάκις με τα κινηματογραφικά του.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p dir="ltr">Στις 17 Απριλίου 1961, ο διεθνούς φήμης και ξεχωριστού ταλέντου συνθέτης, Μάνος Χατζιδάκις τιμήθηκε από την Αμερικανική Ακαδημία Κινηματογράφου με το Όσκαρ για το Καλύτερο Πρωτότυπο Τραγούδι της ταινίας «Τα Παιδιά του Πειραιά». Αλλά δεν παραβρέθηκε στην τελετή απονομής, ούτε κάποιος άλλος το παρέλαβε και αργότερα πούλησε τα παγκόσμια δικαιώματα αυτού του τραγουδιού. Μάλλον σε όλα αυτά ήταν μοναδικός.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p dir="ltr">ΠΗΓΗ: Το έτος Θεοδωράκη, η απουσία Χατζιδάκι και η διαρκής ελληνική αντίφαση (<a href="https://www.voria.gr/article/etos-theodoraki-i-apoysia-hatzidaki-kai-i-diarkis-elliniki-antifasi" target="_blank">https://www.voria.gr/article/etos-theodoraki-i-apoysia-hatzidaki-kai-i-diarkis-elliniki-..antifasi</a>)</p>
<p>Σαν σήμερα: Ο Μάνος Χατζιδάκις βραβεύεται με το Όσκαρ. Γιατί το πέταξε στα σκουπίδια (<a href="https://www.ethnos.gr/history/article/153782/sanshmeraomanosxatzidakisbrabeyetaimetooskargiatitopetaxestaskoypidia">https://www.ethnos.gr/history/article/153782/sanshmeraomanosxatzidakisbrabeyetaimetooskargiatitopetaxestaskoypidia</a>)</p>
<p>Μίκης Θεοδωράκης – Μάνος Χατζιδάκις – H άγνωστη φιλία των δύο μουσικών «αντιπάλων» (<a title="Μίκης Θεοδωράκης – Μάνος Χατζιδάκις – H άγνωστη φιλία των δύο μουσικών «αντιπάλων»" href="https://www.in.gr/2021/09/03/stories/mikis-theodorakis-manos-xatzidakis-h-agnosti-filia-ton-dyo-mousikon-antipalon/" target="_blank">https://www.in.gr/2021/09/03/stories/mikis-theodorakis-manos-xatzidakis-h-agnosti-filia-ton-dyo-mousikon-antipalon/</a>)</p>
<p>Από Μυρτώ  Σχοινά</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/132/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Σεισμοί</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/103</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/103#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 11 Apr 2025 06:17:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΜΠΡΑΒΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/st1ontop/?p=103</guid>
		<description><![CDATA[&#160; Σεισμός είναι η αισθητή ανατάραξη της επιφάνειας ενός ουράνιου σώματος λόγω απότομων μετακινήσεων μαζών, που συνοδεύεται από σεισμικά κύματα που μεταφέρουν την ενέργεια του <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/103" title="Σεισμοί">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p dir="ltr">
<p>&nbsp;</p>
<p dir="ltr">Σεισμός είναι η αισθητή ανατάραξη της επιφάνειας ενός <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9F%CF%85%CF%81%CE%AC%CE%BD%CE%B9%CE%BF_%CF%83%CF%8E%CE%BC%CE%B1">ουράνιου σώματος</a> λόγω απότομων μετακινήσεων μαζών, που συνοδεύεται από σεισμικά κύματα που μεταφέρουν την <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%95%CE%BD%CE%AD%CF%81%CE%B3%CE%B5%CE%B9%CE%B1">ενέργεια</a> του σεισμού. Σε πλανήτες με στερεό φλοιό, όπως η <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%93%CE%B7">Γη</a>, οι σεισμοί προκαλούν ανατάραξη της επιφάνειας του φλοιού και ο σεισμός γίνεται έτσι αισθητός από τους ανθρώπους αλλά και τα ζώα.  Ο σεισμός γίνεται και σε άλλα ουράνια σώματα όπως η <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A3%CE%B5%CE%BB%CE%AE%CE%BD%CE%B7">Σελήνη</a>, ο <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%86%CF%81%CE%B7%CF%82_(%CF%80%CE%BB%CE%B1%CE%BD%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%82)">Άρης</a> και ο <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%89%CE%BB%CE%B9%CE%BF%CF%82">Ήλιος</a>, σε κάποιο άλλο <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%91%CF%83%CF%84%CE%AD%CF%81%CE%B1%CF%82">άστρο</a>, <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%91%CF%83%CF%84%CE%AD%CF%81%CE%B1%CF%82_%CE%BD%CE%B5%CF%84%CF%81%CE%BF%CE%BD%CE%AF%CF%89%CE%BD"> νετρονίων</a> κλπ.Διάδοση βαρυτικών σεισμικών κυμάτων υφίσταται και στο «κενό» του <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%94%CE%B9%CE%AC%CF%83%CF%84%CE%B7%CE%BC%CE%B1">διαστήματος</a>. Παρατηρούνται επιδράσεις από ισχυρούς γήινους σεισμούς στη Σελήνη και σε <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A4%CE%B5%CF%87%CE%BD%CE%B7%CF%84%CF%8C%CF%82_%CE%B4%CE%BF%CF%81%CF%85%CF%86%CF%8C%CF%81%CE%BF%CF%82">τεχνητούς δορυφόρους</a> γύρω από τη Γη. Στο σύστημα Γης – Σελήνης μάλιστα, οποιαδήποτε ξαφνική μεταβολή της απόστασης των δύο θα προκαλέσει σεισμούς και στα δύο ουράνια σώματα, καθώς το ένα βρίσκεται εντός του βαρυτικού πεδίου του άλλου.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p dir="ltr">Γήινος σεισμός</p>
<p dir="ltr">Ο σεισμός στον πλανήτη μας συνήθως προκαλείται από ξαφνική απελευθέρωση συσσωρευμένης ενέργειας στον <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%93%CE%AE%CE%B9%CE%BD%CE%BF%CF%82_%CF%86%CE%BB%CE%BF%CE%B9%CF%8C%CF%82">φλοιό της Γης</a>. Τον αντιλαμβανόμαστε στην επιφάνειά της καθώς μέρος της ενέργειας μεταφέρεται εκεί με τα σεισμικά κύματα. Τα κύματα αυτά διαδίδονται στον φλοιό με ταλαντώσεις των πετρωμάτων και φθάνοντας στην επιφάνεια προκαλούν τις αναταράξεις του εδάφους που αισθανόμαστε. Τα σεισμικά κύματα προκαλούν με τις ταλαντώσεις και διαφορές ηλεκτρικού δυναμικού στα πετρώματα του φλοιού καθώς οδεύουν μέσα από αυτά (<a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A3%CE%B5%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CE%BA%CF%84%CF%81%CE%B9%CE%BA%CF%8C_%CF%86%CE%B1%CE%B9%CE%BD%CF%8C%CE%BC%CE%B5%CE%BD%CE%BF">σεισμικό-ηλεκτρικό φαινόμενο</a> δεύτερου είδους). Άλλη μια εκδήλωση των σεισμών, που προκαλείται από τη μετακίνηση των πετρωμάτων της λιθόσφαιρας, είναι η δημιουργία <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A4%CF%83%CE%BF%CF%85%CE%BD%CE%AC%CE%BC%CE%B9">τσουνάμι</a> στη <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%98%CE%AC%CE%BB%CE%B1%CF%83%CF%83%CE%B1">θάλασσα</a> όταν ο σεισμός είναι υποθαλάσσιος και έχει αποτέλεσμα ικανή κατακόρυφη ανάταξη του <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%92%CF%85%CE%B8%CF%8C%CF%82">βυθού</a>. Οι περισσότεροι σεισμοί σχετίζονται με τον <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%98%CE%B5%CF%89%CF%81%CE%AF%CE%B1_%CF%84%CE%B5%CE%BA%CF%84%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD_%CF%80%CE%BB%CE%B1%CE%BA%CF%8E%CE%BD">τεκτονικό χαρακτήρα της Γης</a> και ονομάζονται <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A3%CE%B5%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82#%CE%A4%CF%8D%CF%80%CE%BF%CE%B9_%CE%A3%CE%B5%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8E%CE%BD">τεκτονικοί σεισμοί</a>. Ένας σεισμός όμως μπορεί να οφείλεται και στο απότομο γλίστρημα ενός <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%B1%CE%B3%CE%B5%CF%84%CF%8E%CE%BD%CE%B1%CF%82">παγετώνα</a>.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p dir="ltr"><a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A3%CE%B5%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82">https://el.wikipedia.org › wiki › Σεισμό</a>ς</p>
<p dir="ltr">Παναγιώτης Μπράβος</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/103/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Πως κάνουμε ένα project</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/86</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/86#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 11 Apr 2025 06:16:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΡΟΥΜΠΗ ΓΕΩΡΓΙΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/st1ontop/?p=86</guid>
		<description><![CDATA[&#160; Το project είναι μια εργασία που μας βάζει η κυρία μας. Μας το βάζει όταν τελειώνει μια ενότητα του βιβλίου μας. Ανάλογα την ενότητα <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/86" title="Πως κάνουμε ένα project">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p dir="ltr">Το project είναι μια εργασία που μας βάζει η κυρία μας. Μας το βάζει όταν τελειώνει μια ενότητα του βιβλίου μας. Ανάλογα την ενότητα μας βάζει και ένα θέμα. Π.χ σε αυτήν την ενότητα μας έβαλε να περιγράψουμε μια χώρα της επιλογής μας. Το project μπορούμε να το κάνουμε μέσα σε ένα χρονικό διάστημα που θα μας ορίσει. Επίσης επιλέγουμε αν θέλουμε να το κάνουμε ομαδικό ή ατομικό. Όταν το project ολοκληρωθεί είτε το ομαδικό είτε το ατομικό το παρουσιάζουμε στην τάξη και η κυρία μας βάζει βαθμό.</p>
<p> <!-- Drive options:{"ids":["1NFqQkePKK-EEfB2-KI-ax86wmyVitDN2","1NBIFyhOBT9NfgCCUiUf3U1ykoP-r4m5W","1NGKRPJoOgN20BiSKk048K4c9ItL5sxiA","1NJb1n4ME1ZydXP80AFSI1kjkYXJ3m-XQ","1NOaxujGZqbbPImKA7fU3R1937p6AaXiK"],"isCopyOperation":true,"isPlainTextTitle":false} --><br />
<a href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/files/2025/02/IMG_20250214_084327.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-94" alt="dav" src="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/files/2025/02/IMG_20250214_084327-300x249.jpg" width="300" height="249" /></a> <a href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/files/2025/02/IMG_20250214_084040.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-93" alt="dav" src="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/files/2025/02/IMG_20250214_084040-300x207.jpg" width="300" height="207" /></a> <a href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/files/2025/02/IMG_20250214_083844.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-92" alt="???" src="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/files/2025/02/IMG_20250214_083844-300x191.jpg" width="300" height="191" /></a> <a href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/files/2025/02/IMG_20250214_083750.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-91" alt="sdr" src="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/files/2025/02/IMG_20250214_083750-300x233.jpg" width="300" height="233" /></a> <a href="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/files/2025/02/IMG_20250214_083511.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-90" alt="dav" src="https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/files/2025/02/IMG_20250214_083511-300x216.jpg" width="300" height="216" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>https://projectsde22.weebly.com/</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/st1ontop/archives/86/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
	</channel>
</rss>
