Ο Καταστατικός Χάρτης Γης

Μάιος 2018

Τάξεις : Γ΄ (σχολικό έτος 2016-2017) και Δ΄ (σχολικό έτος  2017-2018)

Συμπλήρωση ερωτηματολόγιου – Ερωτήσεις ανοικτού τύπου

 

Μαθητές:15

Αγόρια:7

Κορίτρια:8

 

1^η ερώτηση:

Τι πιστεύεις ότι είναι οι Αρχές του Καταστατικού Χάρτη της Γης;

-          Πιστεύω ότι είναι μια ομάδα που προστατεύει το περιβάλλον της πόλης , να έχουν όλα τα κράτη ειρήνη και όλοι να έχουν ότι χρειάζονται.

-          Η σωτηρία για να γίνει ο κόσμος μας καλύτερος.

-          Τα κράτη πρέπει να βρούνε λύσεις. Οι λύσεις είναι όχι στον πόλεμο, ναι στην ειρήνη και να είναι όλοι ίσοι.

-          Πιστεύω ότι είναι πολύ σημαντικός για τη γη.

-          Είναι οι αρχές που συνεργάζονται όλοι για τον πλανήτη.

-          Οι αρχές του Καταστατικού Χάρτη της Γης  είναι η συμβουλή κάποιων κρατών και χωρίστηκε σε 4 κατηγορίες.

-          Είναι 4 κατηγορίες , οι οποίες είναι : «Σεβασμός και φροντίδα για όλα τα ζωντανά πλάσματα», «Στη ζωή όλα έχουν σχέση μεταξύ τους», «Όχι στον πόλεμο, ναι στην ειρήνη», «Όλοι πρέπει να έχουν ότι χρειάζονται».

-          Είναι ας πούμε ότι πρέπει να σεβόμαστε  τα ζώα και σε άλλες χώρες που δεν έχουν φαγητό πρέπει να τους δώσουμε.

-          Κάποιοι άνθρωποι το έκαναν για να είναι ο κόσμος μας καλύτερος , γιατί άμα δεν το έκαναν, ο κόσμος μας θα ήταν χάλια και δεν θα είχαμε φαί, δεν θα ήμασταν ίσοι κι όλα τα άλλα.

 

2^η ερώτηση:

Νομίζεις πως η υιοθέτηση των Αρχών του ΚΧΓ μπορεί να ωφελήσει τον κόσμο μας; Δικαιολόγησε την απάντησή σου.

-          Ναι. Γιατί αν όλοι οι άνθρωποι είχαν υιοθετήσει τον ΚΧΓ θα είχαμε έναν κόσμο πιο καθαρό.

-          Ναι, είναι σημαντικό.

-          Ναι , το πιστεύω γιατί πρέπει.

-          Ναι, γιατί κάποια αδέσποτα ζώα να βρουν ένα ζεστό σπίτι.

-          Ναι, πιστεύω ότι ωφελεί.

-          Ναι, γιατί θα συνεργάζονται όλοι.

-          Πιστεύω ναι, γιατί κάποιοι άνθρωποι είναι καλοί και διορθώνουν τα λάθη τους , ενώ κάποιοι άλλοι άνθρωποι δεν τους νοιάζει και κάνουν ότι θέλουν, Επίσης είναι και πολύ κακοί.

-          Ναι, γιατί θα βοηθήσει στη συμβίωσή μας και να ζούμε όμορφα.

-          Και βέβαια, γιατί οι Αρχές  του Καταστατικού Χάρτη είναι σε σχέση με τη γη.

-          Πιστεύω ναι, γιατί οι άνθρωποι μαθαίνουν να διορθώνουν κάποια πράγματα. Όμως κάποιοι άνθρωποι δεν τους νοιάζει γιατί είναι κακοί και κάνουν πόλεμο.

-          Ναι γιατί πρέπει να βοηθήσουμε τα παιδιά, τους φτωχούς, δηλαδή όλον τον κόσμο και τα ζώα που μας φαίνονται άρρωστα.

-          Ναι, μπορεί, γιατί όλοι πρέπει να προσπαθήσουμε για έναν καλύτερο κόσμο.

 

3^η ερώτηση

Τι θα μπορούσες να κάνεις για να βοηθήσεις τον κόσμο να γίνει πιο δίκαιος;

-          Να είχαν ίσοι ίσα δικαιώματα.

-          Θα έλεγα σε όλους να μην τσακώνονται και να είχαν όλοι ίσα δικαιώματα.

-          Να είναι όλοι ίσοι και να μην τσακώνονται. Ο ένας με τον άλλον να μην κοροϊδεύουν για το χρώμα του δέρματος.

-          Θα του έλεγα για τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ, γιατί αυτοί οι στόχοι από το 1 μέχρι το 17 πιστεύω ότι μέχρι το 2030 ο κόσμος που ζούμε θα γίνει πιο καθαρός και πιο χρήσιμος.

-          Πρέπει να μην πετάμε σκουπίδια πουθενά, να μην σκοτώνουμε τα ζώα της φύσης και να μην κάνουμε πόλεμο.

-          Να τους πω για τους 17 Στόχους.

-          Όλοι οι άνθρωποι να είναι ίσοι και να έχουν ίσα δικαιώματα. Επίσης να κάνουν ότι δουλειά θέλουν.

-          Όλοι να έχουν ίσα δικαιώματα και αν έχουν όλοι πρόσβαση σε φάρμακα.

-          Να προσπαθήσω να εφαρμόσω τον ΚΧΓ και να πείσω κι άλλους γι’ αυτό.

-          Θα μπορούσα να μιλήσω στους ανθρώπους για την ειρήνη και να μοιράσω φάρμακα και φαγητό.

-          Να μεταδώσω τους 17 Στόχους  σε όλον τον κόσμο για να βοηθήσουν κι αυτοί.

-          Θα έκανα όλους τους ανθρώπους ίσους, θα έφτιαχνα   σχολεία για τα παιδιά και θα έβαζα νόμους.

 

4^η ερώτηση

Τι θα μπορούσες να κάνεις για να βοηθήσεις να υπάρχει παντού στον κόσμο ειρήνη;

-          Θα τους ρώταγα τι έχουν και θα τους σταμάταγα με μια ήρεμη κουβέντα.

-          Θα έλεγα στους ανθρώπους να μην μαλώνουν και να μην παίζουν ξύλο και να συνεργάζονται.

-          Θα έλεγα στους ανθρώπους να μην μαλώνουν και να μην πετάνε σκουπίδια κάτω.

-          Να μην κάνουμε μπούλινγκ στους άλλους, να μην κοροϊδεύουμε τους άλλους.

-          Μπορούσα να κάνω τους ανθρώπους να ενωθούν μεταξύ τους. Πιστεύω ότι μπορούν να σταματήσουν οι πόλεμοι και να υπάρχει ειρήνη γιατί όλοι οι άνθρωποι θα είναι ενωμένοι.

-          Θ έκανα φίλους και δεν θα κορόιδευα κανέναν, γιατί από τον θυμό γίνονται πόλεμοι μεταξύ μας και μαλώνουμε.

-          Θα έλεγα στους ανθρώπους να μην μαλώνουν και να συνεργάζονται.

-          Θα πήγαινα στις χώρες που είναι κακοί άνθρωποι και θα τους μιλούσα για την ειρήνη και θα τους έλεγα ότι είναι πολύ κακό να κάνουν πολέμους, γιατί καταστρέφονται πόλεις και άλλα διάφορα. ΝΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ!

-          Να σταματήσουν οι πόλεμοι και να υπάρχει παντού ειρήνη.

-          Πρώτον να μην τον κάνω και δεύτερον να φτιάχνω πολλές αφίσες.

-          Θα μιλούσα στους κακούς ανθρώπους για την ειρήνη για να μην ξανακάνουν πόλεμο. Όχι στον πόλεμο! Ναι στην ειρήνη!

-          Να πω ότι δεν σέβονται τον κόσμο που δεν έχει να φάει.

-          Θα τους έλεγα να μην μαλώνουν για την κυριαρχία, ούτε για τις χώρες και τα κράτη.

 

5^η ερώτηση:

Πιστεύεις ότι είναι απαραίτητο να συνεργάζονται οι άνθρωποι μεταξύ τους για να βελτιώσουν τον κόσμο μας; Δικαιολόγησε την απάντησή σου.

-  Ναι γιατί αν όλος ο κόσμος βοηθούσε , θα ήταν πιο ωραίος.

-   Ναι , γιατί αν δεν συνεργάζονται ο κόσμος μας δεν θα είναι καθαρός  και θα είναι γεμάτος σκουπίδια και πετρέλαια.

-   Ναι, το πιστεύω για να έχουμε έναν καλύτερο κόσμο.

-   Ναι, γιατί οι όλοι οι άνθρωποι   ενωθούν, μπορούν να αλλάξουν τον  κόσμο μας.

-   Και βέβαια είναι πολύ, μα πάρα πολύ σημαντικό να συνεργαζόμαστε με όλους τους ανθρώπους : μαύροι, άσπροι, κίτρινοι ή οτιδήποτε άλλο γιατί είμαστε όλοι μια ομάδα.

- Ναι γιατί αν δεν συνεργαζόμαστε, ο πλανήτης θα καταστραφεί.

- Ναι, γιατί έτσι όλοι θα ζήσουμε μια ωραία ζωή και θα είμαστε όλοι χαρούμενοι.

- Ναι γιατί με την συνεργασία τα κάνουμε όλα πιο εύκολα και πιο γρήγορα.

- Ναι, γιατί η συνεργασία κάνει πιο γρήγορη τη δουλειά.

-Πιστεύω ναι, γιατί όταν συνεργάζονται οι άνθρωποι, πετυχαίνουν το στόχο τους.

- Ναι γιατί αλλιώς θα μειωθεί ο πληθυσμός σε όλες τις χώρες και θα υπάρχουν λιγότερα ζώα.

- Ναι, γιατί όλοι  πρέπει να προσπαθήσουμε για έναν καλύτερο κόσμο.

 

6^η ερώτηση:

Ποιο θεωρείς ότι είναι το πιο σημαντικό πράγμα  που πρέπει να αλλάξεις στον κόσμο και τι θα κρατούσες ίδιο; Δικαιολόγησε την απάντησή σου.

-          Θα άλλαζα τα εργοστάσια και θα κρατούσα έναν κόσμο καθαρό, γιατί με τα εργοστάσια ρυπαίνω το περιβάλλον , αλλά χωρίς εργοστάσια ο κόσμος θα ήταν καλύτερος.

-          Θα άλλαζα στον πλανήτη τα σκουπίδια και θα κρατούσα το περιβάλλον.

-          Θα έβαζα πάρα πολλά δέντρα και θα άφηνα τα σπίτια.

-          Θα άλλαζα τους πολέμους και τα τσουνάμια και θα κράταγα όλες τις φιλίες και τις οικογένειες και άλλα σημαντικά πράγματα, γιατί θα υπάρχει ειρήνη.

-          Θα άλλαζα τις φωνές κι αντί για φωνές θα λύναμε το πρόβλημα με συζήτηση.

-          Θα άλλαζα στον πλανήτη τα σκουπίδια και θα κρατούσα το περιβάλλον.

-          Θα άλλαζα κάποιων ανθρώπων τη ζωή γιατί θα είναι πολύ δύσκολη και άσχημη και θα κρατούσα διάφορα ειρηνικά πράγματα.

-          Θα κρατούσα ίδιο το ότι απαγορεύεται το κόψιμο των δέντρων και θα άλλαζα όλους τους άλλους νόμους.

-          Θα  ήθελα να πετύχουν οι 17 Στόχοι του ΟΗΕ γιατί θα αλλάξουν τον κόσμο για να μην καταστραφεί.

-          Θα άλλαζα τον πόλεμο και θα τον έκανα ειρήνη. Θα κρατούσα ίδιο ότι τα παιδιά πρέπει να έχουν φαγητό γιατί το χρειάζονται.

-          Θα εξαφάνιζα τα εργοστάσια , τους κακούς ανθρώπους που σκοτώνουν τα ζώα και τα αμάξια. Θα κρατούσα ίδιο το πλανήτη χωρίς σκουπίδια και τα ποδήλατα.

-          Θα άλλαζα τις ανισότητες , τα σπίτια, τα σχολεία και τα εργοστάσια και θα κράταγα τη φιλία.

 

7^η ερώτηση:

Νομίζεις ότι είναι σημαντικό όλοι οι άνθρωποι να προσπαθούν να τηρούν κάποιες αρχές για να είναι ο κόσμος μας καλύτερος; Δικαιολόγησε την απάντησή σου

-          Ναι πρέπει όλοι οι άνθρωποι να προσπαθούν γιατί αν θέλουμε καλύτερο κόσμο πρέπει να κάνουμε αυτό που πρέπει.

-          Ναι, γιατί θα είναι η μοναδική σωτηρία για να γίνει ο κόσμος μας καλύτερος.

-          Ναι, το πιστεύω για να μπορούμε να έχουμε έναν καλύτερο κόσμο από ότι τώρα.

-          Νομίζω πως ναι γιατί όλοι οι άνθρωποι θέλουν ειρήνη και όχι πολέμους.

-          Για μερικούς δεν είναι εύκολο να τηρούν τις αρχές του κόσμου, όμως για άλλους είναι εύκολο.

-          Ναι, γιατί όλοι πρέπει να βοηθάνε τους άλλους.

-          Ναι γιατί αλλιώς τώρα ο πλανήτης μας και οι πόλεις μας θα είναι άσχημες.

-          -Ναι, γιατί η ζωή μας θα καλυτερέψει.

-          Ναι, γιατί όταν προσπαθείς κάτι, το πετυχαίνεις.

-          Ναι, γιατί αλλιώς ο κόσμος μας θα καταστραφεί , μαζί και ο άνθρωπος.

-          Είναι σημαντικό όλοι οι άνθρωποι να προσπαθούν να τηρούν τους κανόνες, αλλιώς ο κόσμος μας θα ήταν χάλια.

 

8^η ερώτηση

Νομίζεις ότι είναι σημαντικό να μαθαίνουν τα παιδιά στο σχολείο για τέτοιες πρωτοβουλίες , όπως του Καταστατικού Χάρτη της Γης; Δικαιολόγησε την απάντησή σου.

-          Ναι πιστεύω ότι σε όλα τα σχολεία πρέπει να μαθαίνουν τον Καταστατικό Χάρτη.

-          Ναι, γιατί πιστεύω ότι τα παιδιά θα γίνουν πιο έξυπνα.

-          Ναι, το πιστεύω για να γίνονται πιο έξυπνα.

-          Ναι, γιατί  άμα θέλουν να γίνουν για παράδειγμα αστροναύτες, το χρειάζονται.

-          Μερικά παιδιά δεν μαθαίνουν γρήγορα , αλλά αργά και γι’ αυτό θέλουν βοήθεια σε μερικά μαθήματα.

-          Ναι γιατί όταν μεγαλώσουν θα βοηθάνε για τους 17 στόχους.

-          Ναι, είναι πολύ σημαντικό γιατί όλα τα παιδιά από όλες τις χώρες πρέπει να μαθαίνουν διάφορα πράγματα.

-          Ναι, γιατί τα παιδιά πρέπει να συνεχίσουν το έργο μας.

-          Ναι, γιατί είναι η επόμενη γενιά που θα τον καταφέρει.

-          Άμα πάνε σχολείο νομίζω ότι πρέπει να μαθαίνουν για τις Αρχές του ΚΧΓ γιατί πρέπει να μάθουν να είναι κι αυτά απιδιά.

-          Ναι, άμα δεν τον μάθουν όταν μεγαλώσουν, θα πετάνε σκουπίδια κάτω, τσιγάρα κ.ά.

-          Ναι, γιατί πρέπει να προσπαθήσουν να κάνουν κάτι κι αυτά για τις Αρχές του Καταστατικού Χάρτη της Γης, για να το πουν στους γονείς τους και οι γονείς τους στους φίλους τους.

 

9^η ερώτηση

Θα ήθελες μεγαλώνοντας να συνεχίσεις να υιοθετείς Αρχές , όπως αυτές του Καταστατικού Χάρτη της Γης;

-    Ναι, θα ήθελα να το συνεχίσω, γιατί μου άρεσε αυτή η εμπειρία.

-    Ναι, θα το ήθελα πολύ να το έκανα.

-    Ναι, θα ήθελα.

-    Ναι, γιατί θα μπορούσα να μάθω κι άλλα επιπλέον πράγματα.

-   Ναι, θα ήθελα μεγαλώνοντας να συνεχίσω τη δουλεία αυτήν που κάνω, γιατί βοηθάω τους άλλους.

-   Ναι, γιατί νοιάζομαι για το περιβάλλον.

-   Ναι, φυσικά κι εννοείται!

-   Ναι και βέβαια.

-   Μπορεί.

-   Ναι, θα ήθελα, γιατί είναι πράξη.

-   Ναι, όταν θα μεγαλώσω , θα δώσω φαγητό και νερό στα φτωχά παιδιά.

-   Ναι, γιατί ο κόσμος μας θα γίνει καλύτερος, όχι μόνο για μένα, αλλά και για τους άλλους ανθρώπους.

 

10^η ερώτηση

Θα ήθελες να μιλήσεις και σε άλλους για τις Αρχές του Καταστατικού Χάρτη της Γης; Γιατί;

-          Ναι, θα ήθελα γιατί πρέπει κι οι άλλοι να μάθουν γι’ αυτόν.

-          Επειδή θα μπορούσα να το πω σε έναν άνθρωπο κι αυτός να το πει και σε άλλους.

-          Ναι, θέλω.

-          Ναι, γιατί μπορώ να μάθω και σε άλλα παιδιά κάποια πράγματα για τη Γη.

-          Ναι, γιατί πιστεύω ότι είναι πολύ σημαντικό και πιστεύω ότι όλοι πρέπει να ξέρουν για τον Καταστατικό Χάρτη.

-          Ναι, για να μάθουν κι όλοι.

-          Ναι, γιατί κάποιοι άνθρωποι δεν ξέρουν για τον Καταστατικό Χάρτη και θα ήθελα πάρα πολύ  να μιλήσω και σε άλλους ανθρώπους για αυτόν τον Χάρτη.

-          Ναι, γιατί θα ήταν καλύτερο για όλο τον κόσμο.

-          Ναι, γιατί έτσι θα βοηθούσαμε πιο γρήγορα τον κόσμο.

-          Ναι, γιατί πρέπει να τηρήσουν κάποια πράγματα, όπως να μην πετάνε σκουπίδια κάτω.

-          Ναι , θα ήθελα, γιατί όπως λέω πάντα, ο κόσμος μας θα γίνει ο καλύτερος και θα μιλούσα και για το βιβλίο Φτου-Ξελύπη που ήταν το αγαπημένο μου.

-          Ναι, γιατί θέλω να μάθουν όλοι οι άνθρωποι για τις Αρχές του ΚΧΓ. Για να γίνουν κι αυτοί εθελοντές.

 

Αφήνουμε σε εσάς τα συμπεράσματα.

Έκανε αυτό το πρόγραμμα υιοθέτησης πιο υπεύθυνους/ες  τους/τις μαθητές/τριες,  πιο ευαισθητοποιημένους/ες  σε περιβαλλοντικά και κοινωνικά ζητήματα, με διάθεση για ενεργό συμμετοχή;

Μπορεί οι  όποιες διαφοροποιήσεις στη σκέψη και στάση τους να έχει διάρκεια στο μέλλον;

Μπορεί η πιθανή ευαισθητοποίηση να επηρεάσει ευνοϊκά  και  άλλους;

 

«… Πιστεύω σ΄έναν κόσμο που δεν υπάρχει. Μα πιστεύοντάς τον, τον δημιουργώ. Ανύπαρκτο λέμε ό,τι δεν πεθυμήσαμε αρκετά…»  Νίκος Καζαντζάκης