Τον μήνα Φεβρουάριο, αποφασίσαμε με τα παιδιά της Α και Β Δημοτικού να παίξουμε παιχνίδια στην αυλή με θέμα τα ζώα , είτε σαν μιμήσεις είτε σαν ονομασία, βοηθώντας τα να παίξουν πιο ευχάριστα.

Τα συγκεκριμένα παιχνίδια βοηθούν στην ανάπτυξη της σκέψης και της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων του παιδιού και ενισχύει την ικανότητα επικοινωνίας. Το παιχνίδι αποτελεί ένα βασικό σταθμό στην ανάπτυξη του παιδιού. Μέσω του ομαδικού παιχνιδιού το παιδί μαθαίνει να αλλάζει ρόλους, να περιμένει στη σειρά, να μοιράζεται την ευθύνη και να βρίσκει δημιουργικές λύσεις για τα προβλήματα. Παράλληλα «χτίζει» αυτοπεποίθηση καθώς ανακαλύπτει ότι μπορεί πραγματικά να κάνει τα πάντα… παίζοντας! Ας δούμε λοιπόν τι παίξαμε!

ΚΥΝΗΓΗΤΟ ΜΕ ΟΥΡΙΤΣΕΣ {ΑΛΕΠΟΥΔΙΤΣΕΣ} 

Τα παιδιά έχουν από μια  ουρίτσα,(κορδέλα) στη μέση τους και προσπαθούν να μαζέψουν όσο το δυνατόν περισσότερες κορδέλες, κυνηγώντας να τις πάρουν από τα άλλα παιδιά. Στο τέλος το παιδί που θα έχει μαζέψει τις περισσότερες ουρίτσες  θα είναι ο νικητής.

ΠΑΤΗΜΑ ΦΙΔΙΟΥ ΠΟΥ ΚΟΥΝΑ ΤΗΝ ΟΥΡΑ ΤΟΥ!   

Έχουμε ένα σχοινί το οποίο κινούμε και τρέχοντας τα παιδιά προσπαθούν να πατήσουν την ουρά.

ΟΙ ΚΟΤΕΣ ΚΑΙ Η ΑΛΕΠΟΥ 

Τα παιδιά πιάνονται από τη μέση ,το ένα πίσω από το άλλο σχηματίζοντας μια  αλυσίδα. Ένα παιδί πού κάνει την αλεπού προσπαθεί να πιάσει το τελευταίο παιδί της αλυσίδας. Τα υπόλοιπα παιδιά την εμποδίζουν  να φθάσει εκεί!

Η ΣΑΡΑΝΤΑΠΟΔΑΡΟΥΣΑ

Τα παιδιά φτιάχνουν μια αλυσίδα πιασμένοι από τη μέση , γονατιστοί  και προσπαθούν όλοι μαζί να φθάσουν στο τέλος της διαδρομής!

ΜΙΜΗΣΕΙΣ ΖΩΩΝ 

Τα παιδιά με κινήσεις του σώματός τους είτε αναπαράγοντας ήχους προσπαθούν να μιμηθούν διάφορα ζώα. Μαντέψτε  ποιο!                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ!!!

Α  ΚΑΙ Β ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ  ΟΡΕΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ