Όταν Η Γραφή Συναντά Την Πράξη, Γκούτζιου Μαριάντα
Το θέατρο έχει τη δυνατότητα να συνδυάζει πολλαπλές μορφές τέχνης, δίνοντας σε καθεμία τη δική της υπόσταση πάνω στη σκηνή. Μια θεατρική παράσταση είναι το αποτέλεσμα μιας απαιτητικής διαδικασίας, η οποία ξεκινά με την συγγραφή του σεναρίου, περνάει από την σκηνοθεσία και αμέτρητες πρόβες, φτάνοντας μέχρι και την κατασκευή σκηνικών και κουστουμιών.
Συγκεκριμένα, το σενάριο αποτελεί τον σκελετό της παράστασης και ταυτόχρονα ένα ιδιαίτερο είδος γραφής, καθώς απαιτεί όχι μόνο λογοτεχνική ευαισθησία αλλά και σκηνική αντίληψη. Ο συγγραφέας καλείται να δώσει ζωή στους χαρακτήρες μέσα από διαλόγους, να καθορίσει τον ρυθμό της δράσης και να μεταφέρει τα συναισθήματα και τα μηνύματα της ιστορίας με τρόπο που να μπορεί να αποδοθεί ζωντανά μπροστά στο κοινό. Έτσι, η λογοτεχνία, η ψυχολογία, ο ρυθμός, η κίνηση και ο λόγος ενώνονται για να δημιουργήσουν ένα σύνολο που μπορεί να συγκινήσει και να προβληματίσει.
Αυτή η σύνδεση λογοτεχνίας και θεάτρου αναδείχθηκε στον 6ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Συγγραφής Μονόπρακτου Θεατρικού Έργου του Πειραματικού ΓΕΛ Ρεθύμνου και ΠΑΝ Κρήτης για μαθητές και μαθήτριες γυμνασίου και λυκείου. Το Καλλιτεχνικό Σχολείο Κοζάνης ξεχώρισε με την συμμετοχή του.
Οι συμμετέχοντες του διαγωνισμού καλούνταν να γράψουν ένα μονόπρακτο έργο, δηλαδή ένα σύντομο θεατρικό έργο το οποίο εξελίσσεται σε μία μονάχα πράξη και παρουσιάζεται δίχως διακοπές. Η θεματολογία του διαγωνισμού ήταν ελεύθερη, επιτρέποντας στους διαγωνιζόμενους να αναδείξουν την φαντασία τους όσο και την προσωπικότητά τους όπως οι ίδιοι επιθυμούν.
Η μαθήτρια Κάργα Φωτεινή κατέκτησε το πρώτο βραβείο μαθητών γυμνασίου για το θεατρικό έργο της «Τα Μούσμουλα», ενώ η Γκούτζιου Μαριάντα τιμήθηκε με το δεύτερο βραβείο μαθητών λυκείου για το έργο της «Καθρέφτες». Οι διακρίσεις αυτές αποδεικνύουν ότι η δημιουργικότητα, η προσπάθεια και η αγάπη για το θέατρο και την γραφή συνεχίζουν να εμπνέουν τη νέα γενιά.
Η εμπειρία του διαγωνισμού υπήρξε πολύτιμη ευκαιρία για καλλιτεχνική έκφραση και προσωπική εξέλιξη, προβάλλοντας την σπουδαιότητα της τέχνης στις ζωές των μαθητών. Τονίζει παράλληλα την αξία των σχολείων που υποστηρίζουν τη δημιουργικότητα, προάγουν τη συνεργασία και διδάσκουν ότι η αφοσίωση, η προσπάθεια και η μάθηση είναι τα θεμέλια κάθε επιτυχίας.
