![δεντροφύτευση (1)](https://schoolpress.sch.gr/ourenglishclass/files/2021/06/δεντροφύτευση-1-678x381.png)
Πότισμα στο δασάκι του Προφήτη Ηλία (Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος)
Μερικές εντυπώσεις από τη δράση όπως την κατέγραψαν μαθητές και μαθήτριες της Ε1 τάξης.
«Σήμερα πέρασα μια υπέροχη μέρα, πήγα μαζί με την τάξη μου στον Προφήτη Ηλία. Περάσαμε τέλεια και μάθαμε πολλά αλλά και χρήσιμα πράγματα που σίγουρα θα μας βοηθήσουν στο μέλλον. Στην αρχή παίξαμε ένα υπέροχο και ξεχωριστό επιτραπέζιο το οποίο είχε σχέση με το περιβάλλον. Ύστερα καθαρίσαμε κάποια δέντρα, τα ποτίσαμε, βάψαμε τις πέτρες τις οποίες είχαμε στήσει και τους βάλαμε ταμπελάκια. Μετά από αυτό γράψαμε κάποιες χρήσιμες πληροφορίες για το πως πρέπει να διατηρούμε το περιβάλλον καθαρό. Το πρώτο που μάθαμε είναι να μη μολύνουμε το περιβάλλον, γιατί κάθε χρόνο ένας πολίτης παράγει μισό τόνο σκουπίδια. Επίσης μάθαμε και πολλά πράγματα για την πανίδα και τη χλωρίδα της Ελλάδας. Ένα από αυτά είναι ότι η χώρα μας έχει πλούσια πανίδα, που περιλαμβάνει πάνω από 400 είδη πτηνών, πάνω από 550 είδη ψαριών, πάνω από 110 είδη θηλαστικών, 60 είδη ερπετών, 16 είδη αμφίβιων και 10.000 είδη ασπόνδυλων ζώων. Επίσης η Ελληνική χλωρίδα είναι εντυπωσιακή, σχεδόν 6.000 είδη φυτών φύονται στη χώρα μας, ενώ 1.000 από αυτά είναι ενδημικά. Άλλο ένα πράγμα που μάθαμε είναι για τα βιολογικά προϊόντα, όπως το λάδι, το κρασί, τα λαχανικά, τα εσπεριδοειδή, τα πτηνοτροφικά, το κρέας, τα αυγά, το μέλι και το γάλα. Αυτή η εκδρομή τελείωσε τέλεια. Πέρασα υπέροχα, ήταν μια αξέχαστη εμπειρία, δεν θα την ξεχάσω ποτέ.» Μαριτίνα, Μυρτώ
«Σήμερα επιτέλους μετά από πολύ καιρό τηλεκπαίδευση πήγαμε στον Προφήτη Ηλία για δεντροφύτευση. Μας χώρισαν σε ομάδες οι οποίες ήταν τέσσερις, οι αρχηγοί ήταν ο κ. Παναγιώτης, η κ. Ασπασία, η κ. Ιωάννα και η κ. Μαριάννα. Εμείς είχαμε την κ. Ασπασία για αρχηγό μας που η εκδρομή ήταν δική της ιδέα. Μας πήρε πρώτους και μας πήγε στο δασάκι, ενώ οι άλλες ομάδες έπαιζαν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι σε σχέση με τη φύση. Όταν φτάσαμε στο δάσος όρισε ένα υπαρχηγό. Μας έδωσε γάντια και διάφορα εργαλεία. Επίσης μας έδωσε και κάτι ξύλα και ταμπελάκια που έγραφαν «Δεντροφύτευση Δημοτικό Σχολείο Θυμιανών 2020″. Η κ. Ασπασία μας έμαθε πως να φροντίζουμε τα δέντρα και βγάλαμε πολλές φωτογραφίες. Έπειτα μας έδωσε 2 μπλε σπρέι και βάψαμε τις πέτρες για να ξέρουν οι άνθρωποι που πηγαίνουν ότι εκεί υπάρχουν φυτά, ώστε να μην τα πατάνε..» Μαρία Ελένη, Μαρία Κ.
«Mετά από πολύ καιρό ξαναπήγαμε εκδρομή. Αυτές οι εκδρομές μας είχαν λείψει. Η σημερινή μας εκδρομή ήταν στον ωραίο και όμορφο χώρο του Προφήτη Ηλία. Ήταν σημαντική, περιβαλλοντική και μας έμαθε πολλά ενδιαφέρονται πράγματα για τη φύση και πράγματα που χρειαζόμαστε για την υπόλοιπη ζωή μας. Καταρχάς η κυρία μας όρισε σε κάθε μία από τις τέσσερις ομάδες έναν αρχηγό (ένα δάσκαλο αρχηγό σε κάθε ομάδα). Επίσης όρισε και ένα παιδί από κάθε ομάδα για υπαρχηγό. Συνεχίσαμε την εκδρομή μας στο περιβάλλον στα δασάκι του Προφήτη Ηλία. Πήραμε σπόρους από τα φρούτα που τρώγαμε, τους φυτεύσαμε και τους ποτίσαμε. Σκάψαμε, φυτεύσαμε, ποτίσαμε το μικρά και μεγάλα δέντρα, τα οποία τα είχαν σκάψει πέρσι τα παιδιά. Τέλος περιποιηθήκαμε όλο το δασάκι και κάναμε καθαρότερο το χώρο από όταν ήρθαμε μαζεύοντας τα σκουπίδια. Τα συναισθήματα μου για την εκδρομή είναι θετικά. Ήταν μια φοβερή εκδρομή.» Άκης, Διαμαντής, Αριάννα
«Σήμερα πήγα με τους συμμαθητές μου και τους δασκάλους μου στο δασάκι του Προφήτη Ηλία. Πήραμε όλα τα απαραίτητα: τσάπα, γάντια, βούρτσα, φτυάρια, σπρέι και ταμπελάκια που έγραφαν Δημοτικό Σχολείο Θυμιανών για να ξέρουμε εμείς και τα παιδιά ότι τα φυτέψαμε εμείς. Ξεκινήσαμε από το σχολείο στις 8.15 και περάσαμε από ανηφόρες και κατηφόρες και φτάσαμε στο εκκλησάκι του Προφήτη Ηλία. Όταν φτάσαμε καθίσαμε σε ένα πεζούλι και φάγαμε το κολατσιό μας. Η κυρία των Αγγλικών μας έφερε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι που λέγεται Σώσε το Δάσος. Η κυρία μας χώρισε σε ομάδες. Όταν έφτασε η σειρά μας πήγαμε στο δασάκι και περιποιηθήκαμε πολλά δεντράκια. Όταν τελείωσε το επιτραπέζιο παιχνίδι φύγαμε για το σχολείο. Έμαθα πολλά πράγματα, ότι οι πυρκαγιές αποτελούν ένα από τους κινδύνους για τα Ελληνικά δάση. Μια μορφή εναλλακτικού τουρισμού είναι ο αγροτουρισμός που βοηθάει τους ανθρώπους να καλλιεργούν και να δημιουργούν. Τα απόβλητα είναι οι άχρηστες ουσίες που προέρχονται από τις δραστηριότητες του ανθρώπου. Τρεις μορφές από αυτά είναι υγρά, στερεά και αέρια. Κάθε χρόνο ένας άνθρωπος παράγει 500 κιλά σκουπιδιών. Η ηχορύπανση είναι ρύπανση του αέρα. Η χώρα μας έχει πλούσια χλωρίδα και πανίδα. Το έδαφος είναι πολύτιμο για τον άνθρωπο, χωρίς αυτό δεν θα υπήρχε ζωή. Προβλήματα στο έδαφος προκαλούνται από τις χωματερές, τον υδράργυρο και το μόλυβδο. Διάβρωση του εδάφους είναι η μεταφορά του εδάφους μιας περιοχής σε μια άλλη. Τα δάση συγκρατούν με τις ρίζες των δέντρων τους το χώμα από το νερό και τον αέρα. Σε περιοχές που υπάρχουν μεγάλες κλίσεις εδάφους και δεν υπάρχουν δάση, υπάρχει μεγάλο πρόβλημα κατολισθήσεων μετά από μεγάλες βροχές. Αναδάσωση είναι η αποκατάσταση ενός καμένου δάσους και μπορεί να γίνει με δύο τρόπους, με δεντροφύτευση ή με φυσική αναγέννηση» Αγάπιος, Κωνσταντίνος
Ένα μεγάλο ευχαριστώ στο Διευθυντή του σχολείου μας κ. Ιωάννη Κριμιζή και τους συναδέλφους κ. Παναγιώτη Θωμάδη, κ. Ιωάννα Μικέδη και κ. Μαριάννα Τσούχλη για την εξαιρετική συνεργασία τους στην υλοποίηση αυτής τη δράσης! Και του χρόνου με υγεία!!