Στην Ελλάδα τα ΑΔΕΣΠΟΤΑ ζώα υπολογίζονται σε αριθμό περίπου 3.000.000 (γάτες και σκύλοι). Ο όρος αδέσποτο δεν αναφέρεται μονάχα στα σκυλιά που δεν έχουν σπίτι, ιδιοκτήτη, αλλά και σε εκείνα που δεν έχουν μικροτσιπ (τσιπάκι). Οπότε κάθε κατοικίδιο που δεν έχει ενσωματωμένο τσιπάκι θεωρείται αδέσποτο.
Ο τρόπος που πρέπει καθένας από τους πολίτες να αντιμετωπίζει κάποιο αδέσποτο ζώο, γατάκι ή σκυλάκι, πρέπει να είναι γεμάτος σεβασμό προς την ζωή εκείνη:
- ΜΗΝ πλησιάσεις το ζώο απότομα, πρέπει πρώτα να του δώσεις χρόνο να σε μυρίσει και να καταλάβει πως δεν έχεις κακή πρόθεση.
- πήγαινε του λίγο φαγητό και νερό
- αφού θα έχεις αποκτήσει πλέον την εμπιστοσύνη του, μπορείς να το ακουμπήσεις και να το σηκώσεις απαλά στην αγκαλιά σου. ΠΡΟΣΟΧΗ, ΑΝ ΚΑΝΕΙ ΟΠΟΙΑΔΗΠΟΤΕ ΚΙΝΗΣΗ ΔΕΙΧΝΟΝΤΑΣ ΠΩΣ ΔΕΝ ΘΕΛΕΙ ΑΦΗΣΕ ΤΟ ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΚΑΤΩ.
- Η επόμενη κίνηση είναι να το πας σε κάποιον κτηνίατρο για τα απαραίτητα εμβόλια. Αν πάλι δεν θες να πάρεις το σκυλάκι σπίτι σου και να θεωρείσαι ιδιοκτήτης του, πήγαινε το σε ένα φιλοζωικό ίδρυμα.
- αγάπη, προσοχή, χρόνο, υπευθυνότητα
- έξοδα
- εμβόλια
- τροφή
- βόλτες
- παιχνίδια
- είναι πολύ μεγάλη ευθύνη
…και πολλά άλλα.
ΣΤΕΙΡΩΣΕ το σκυλάκι σου. Ένα μεγάλο ποσοστό των αδέσποτων είναι τα κουταβάκια ,που χρειάζονται και αυτά ευθύνη ,μα οι ιδιοκτήτες τα παράτησαν στον δρόμο… Σκέψου καλά αν θες κουταβάκια, και αν όχι, στείρωσε άμεσα…
Με αφορμή την Πανελλήνια ημέρα φιλοζωίας, είχαμε την ιδιαίτερη χαρά και τιμή να φιλοξενήσουμε στο Γυμνάσιο Τυλίσου «Ιωάννης Περδικάρης», τον κτηνίατρο Μηλαθιανάκη Μιχάλη, ο οποίος προσέφερε στα παιδιά μια μοναδική και πολύτιμη εμπειρία.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης του μίλησε στους/στις μαθητές/τριες μας για τη σημασία της υπευθυνότητας απέναντι στα ζώα, την αναγκαιότητα φροντίδας και προστασίας τους, καθώς και για τη σπουδαιότητα της φιλοζωίας στην καθημερινότητα μας. Με λόγο απλό και κατανοητό κέρδισε αμέσως την προσοχή των μαθητών/τριών ,τα οποία συμμετείχαν ενεργά με τις ερωτο-απαντήσεις τους.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε η παρουσίαση σχετικά με το επάγγελμα του κτηνιάτρου, τις καθημερινές προκλήσεις, τη στάση υπευθυνότητας , αγαστής αγάπης και φροντίδας των ζώων. Μέσα από πλούσιο φωτογραφικό υλικό και παραδείγματα , οι μαθητές/τριες γνώρισαν τον κόσμο των ζώων και κατανόησαν τη σημασία του σεβασμού προς κάθε μορφή ζωής.
Τέλος, θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές ευχαριστίες μας στον Κ. Μηλαθιανάκη Μιχάλη για το χρόνο του, τις γνώσεις που μοιράστηκε μαζί μας και την έμπνευση που χάρισε στους μαθητές/τριες και τους/τις εκπαιδευτικούς. Τέτοιες δράσεις εμπλουτίζουν το σχολικό περιβάλλον και προάγουν τις αξίες σεβασμού, ενσυναίσθησης και ευαισθητοποίησης.
