Το πρόγραμμα εστίασε στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της αποδοχής και της φιλίας, χρησιμοποιώντας δημιουργικές και ψηφιακές δραστηριότητες με κοινή ευρωπαϊκή γλώσσα τα Αγγλικά.

Μεταξύ άλλων:

• Πραγματοποιήσαμε έρευνες  πριν και μετά το project για να αξιολογήσουμε την εξέλιξη της στάσης τους απέναντι στον εκφοβισμό.
• δημιουργήσαμε συννεφόλεξο
• Δημιουργήσαμε λογότυπο και αφίσα, με την αφίσα μας να κερδίζει σε διαγωνισμό ανάμεσα στα συμμετέχοντα σχολεία.
• Οι μαθητές ζωγράφισαν πώς θα βοηθούσαν έναν λυπημένο φίλο, σχημάτισαν με τα σώματά τους το μήνυμα «Say No to Bullying» και δημιούργησαν μια συνεργατική ιστορία μέσω του Canva.
• Κατασκεύασαν avatars με δικά τους συνθήματα, τα οποία ενώθηκαν σε ένα δυνατό βίντεο ευαισθητοποίησης. 

Το έργο άφησε ισχυρό θετικό αποτύπωμα στους μαθητές, ενισχύοντας τη συναισθηματική τους νοημοσύνη και την ικανότητά τους να λειτουργούν με κατανόηση και σεβασμό. Παράλληλα, ενίσχυσε και το εκπαιδευτικό μας έργο, εισάγοντας καινοτόμες πρακτικές και διεθνή συνεργασία στην τάξη των Αγγλικών.

Με το “Empathy Against Bullying”, κλείνει φέτος ένας ακόμα κύκλος πλούσιος σε εμπειρίες, γνώση και αξίες. Συνεχίζουμε με την ίδια όρεξη, γιατί πιστεύουμε σε ένα σχολείο που διδάσκει με την καρδιά, όχι μόνο με το μυαλό.

Μαζί, με κατανόηση και συνεργασία, λέμε δυνατά:
“Όχι στον εκφοβισμό — Ναι στην ενσυναίσθηση!”

Το έργο συντόνισε με μεράκι και αφοσίωση η καθηγήτρια Αγγλικών κα Νικολέτα Μανδραβέλη, με τις δασκάλες κα Σοφία Χαλκίδου και Κα Κωνσταντίνα Παπαδημητρίου,  οι οποίες ευχαριστούν θερμά όλα τα παιδιά για την άψογη δουλειά, τη δημιουργικότητα και την εξαιρετική συνεργασία τους καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το εκπαιδευτικό κιτ Lego Spike Essential και, μέσα από συνεργατική εργασία και φαντασία, κατασκεύασαν τον δικό τους διασκεδαστικό κόσμο! Δημιούργησαν έναν τροχό του Λούνα Παρκ, τον προγραμμάτισαν να κινείται και, στη συνέχεια, πειραματίστηκαν με τις δικές τους εκδοχές παιχνιδιών και διαδρομών.

Η όλη διαδικασία ενίσχυσε την ομαδικότητα, τη δημιουργική σκέψη και την εξοικείωση με βασικές έννοιες προγραμματισμού, σε ένα περιβάλλον χαράς και ενθουσιασμού.

Υπεύθυνος του εργαστηρίου ήταν ο κ. Γιάννης Γκιάτας, εκπαιδευτικός και καθοδηγητής του Πόλου Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά για την υποστήριξη, την υπομονή του και το ενθουσιώδες κλίμα που δημιούργησε!

Τους μαθητές και τις μαθήτριες συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί:
κα Ιορδανίδου Στέλλα, κα Παπαδημητρίου Κωνσταντίνα, κα Μανδραβέλη Νικολέτα, κα Χονδροματίδου Αγγελική και ο κ. Τραϊανού Βασίλης, των οποίων η παρουσία και η συμβολή ήταν καθοριστική για την επιτυχία της δράσης.

Η επίσκεψη αυτή ήταν μία υπενθύμιση ότι η τεχνολογία μπορεί να γίνει μέσο έμπνευσης, δημιουργίας και παιχνιδιού, όταν ενώνεται με τη φαντασία και τη χαρά της συνεργασίας.

Περισσότερες πληροφορίες και φωτογραφίες της δράσης μπορείτε να δείτε στον επίσημο σύνδεσμο:
???? https://pektpekoz.sites.sch.gr/?p=1670

Η Β’ τάξη του σχολείου μας στον Πόλο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας Κοζάνης

Την Τετάρτη 14 Μαΐου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης του 7ου Δημοτικού Σχολείου Κοζάνης συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση στον Πόλο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας Τ.Π.Ε. Κοζάνης, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον μαγικό κόσμο της ρομποτικής, μέσα από το εργαστήριο “Ρομποτική με τα mTiny”.

Πρωταγωνιστής της ημέρας ήταν ο “Τάκης το Ρομποτάκης”, ένα μικρό, έξυπνο ρομποτάκι που έγινε ο νέος φίλος των παιδιών! Οι μαθητές, με τη βοήθεια ειδικών καρτελών, δημιούργησαν δικά τους σενάρια κίνησης, προγραμμάτισαν το ρομποτάκι και το έβαλαν να ταξιδέψει πάνω σε έναν μεγάλο διαδραστικό χάρτη. Και σαν να μην έφτανε αυτό, στο τέλος κατάφεραν να το κάνουν να ζωγραφίσει γεωμετρικά σχήματα, συνδυάζοντας τον προγραμματισμό με τη δημιουργικότητα!

Η δράση έγινε με την καθοδήγηση του κ. Γιάννη Γκιάτα, υπεύθυνου του Πόλου Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, τον οποίο ευχαριστούμε για την εμπνευσμένη παρουσίαση, την υπομονή και τη διάθεση συνεργασίας. Περισσότερες πληροφορίες για τη δράση μπορείτε να δείτε εδώ:
???? https://pektpekoz.sites.sch.gr/?p=1681

Την τάξη συνόδευσαν οι δασκάλες:
κα Τζάλλα Ευαγγελή, κα Καραμούζα Ελένη και κα Χονδροματίδου Αγγελική, οι οποίες στήριξαν ενεργά τους μαθητές καθ’ όλη τη διάρκεια της δραστηριότητας.

Η εμπειρία αυτή άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις και απέδειξε ότι η μάθηση μπορεί να είναι συναρπαστική, διασκεδαστική και… διαδραστική! Μέσα από το παιχνίδι και τη συνεργασία, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις έννοιες του προγραμματισμού και της τεχνολογίας, με έναν τρόπο που θα θυμούνται για πολύ καιρό!

Με ενθουσιασμό, ενέργεια και πνεύμα συνεργασίας, οι μικροί μας ποδοσφαιριστές μπήκαν στον αγωνιστικό χώρο αποφασισμένοι να δώσουν τον καλύτερό τους εαυτό. Κάθε πάσα, κάθε σουτ και κάθε προσπάθεια ήταν αποτέλεσμα ομαδικής δουλειάς και αλληλοσεβασμού. Ήταν μια εμπειρία γεμάτη συγκινήσεις, χαμόγελα και αθλητική άμιλλα.

Σημαντικό ρόλο στην προετοιμασία και εμψύχωση των παιδιών έπαιξε ο γυμναστής του σχολείου μας, κ. Πηγαδάς Κωνσταντίνος, ο οποίος στάθηκε δίπλα τους με ενθάρρυνση, καθοδήγηση και θετική ενέργεια.

Μέσα από τη συμμετοχή τους οι μαθητές έμαθαν πως ο αθλητισμός δεν αφορά μόνο τη νίκη, αλλά και τη συνεργασία, τη δικαιοσύνη, τη χαρά του παιχνιδιού και τη φιλία.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους και ένα μεγάλο ευχαριστώ στον γυμναστή μας για την πολύτιμη στήριξή του!

Την Τρίτη 29 Απριλίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Β’ και Γ’ τάξεων του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Κ.Ε.Π.Ε.Α. Γρεβενών (Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία) και να συμμετάσχουν σε ένα μαγευτικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο: «Δρυάδα, η νεραϊδούλα του δάσους».

Αρχικά, τα παιδιά ενημερώθηκαν μέσα στον χώρο του Κέντρου από τον υπεύθυνο του προγράμματος, μέσα από μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση που τους βοήθησε να γνωρίσουν τον κόσμο του δάσους και τους πολύτιμους θησαυρούς της φύσης. Στη συνέχεια, ακολούθησε πεζοπορία μέσα στο δάσος, κατά την οποία οι μικροί εξερευνητές είχαν την ευκαιρία να δουν, να ακούσουν και να αγγίξουν τη φύση, βιώνοντας όλα όσα είχαν μόλις μάθει.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και ευαισθητοποίησης, καθώς τα παιδιά γνώρισαν τη σημασία της προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος μέσα από το παιχνίδι, την παρατήρηση και τη βιωματική δράση.

Στην εκδρομή συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί:
Ιορδανίδου Στέλλα, Τζάλλα Ευαγγελία, Καραμούζα Ελένη και Παπαδημητρίου Κωνσταντίνα, τις οποίες και ευχαριστούμε θερμά.

Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης του σχολείου μας κατά την επίσκεψή τους στο Τιάλειο Γηροκομείο Κοζάνης, την Παρασκευή 9 Μάϊου.

Οι ηλικιωμένοι του ιδρύματος τους υποδέχτηκαν με χαμόγελα και ανοιχτές αγκαλιές, γεμίζοντας τον χώρο με συγκίνηση και θερμή διάθεση. Στον αύλειο χώρο του γηροκομείου, οι μαθητές μας παρουσίασαν παραδοσιακούς χορούς, σκορπίζοντας κέφι, χρώμα και παιδική ζωντάνια. Η πιο όμορφη στιγμή ήταν όταν μερικοί από τους ηλικιωμένους παρασύρθηκαν από τη μουσική και συμμετείχαν στους χορούς, χαρίζοντας σε όλους ένα μοναδικό θέαμα χαράς και σύνδεσης των γενεών.

Μετά το τέλος της δράσης, πραγματοποιήθηκε ένας αναστοχασμός, στον οποίο οι μαθητές εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Μίλησαν για τα προβλήματα και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι της τρίτης ηλικίας, στάθηκαν ιδιαίτερα στη μοναξιά που βιώνουν πολλοί από αυτούς και υποσχέθηκαν να αφιερώνουν περισσότερο χρόνο στους δικούς τους παππούδες και γιαγιάδες.

Η επίσκεψη αυτή δεν ήταν απλώς μια εκπαιδευτική έξοδος. Ήταν ένα πολύτιμο μάθημα ανθρωπιάς, σεβασμού και αγάπης, που θα μείνει χαραγμένο στις καρδιές μικρών και μεγάλων.

Τη Δευτέρα 12 Μαΐου 2025, οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της Α’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στον Πόλο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας Τ.Π.Ε. Κοζάνης, συμμετέχοντας στο εργαστήριο: «Ρομποτική με τα mTiny».

Εκεί, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον χαριτωμένο εκπαιδευτικό ρομποτάκο με το όνομα «Τάκης το Ρομποτάκης»! Με μεγάλο ενθουσιασμό, συνεργάστηκαν σε ομάδες, σχεδίασαν σενάρια με καρτέλες ενεργειών και προγραμμάτισαν το ρομποτάκι να κινηθεί πάνω σε έναν πολύχρωμο διαδραστικό χάρτη. Η έκπληξη της ημέρας ήρθε όταν κατάφεραν να το προγραμματίσουν να… ζωγραφίσει βασικά γεωμετρικά σχήματα! Μια απολαυστική εμπειρία γεμάτη γνώση και δημιουργία.

Την τάξη μας συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί: κα Χαλκίδου Σοφία, κα Αβραμίδου Αναστασία, κα Χονδροματίδου Αγγελική και κ. Νάκας Γιώργος, τους οποίους ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξή τους.

Η δράση αυτή έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να έρθουν σε επαφή με τις βασικές αρχές της ρομποτικής και του προγραμματισμού, καλλιεργώντας παράλληλα τη φαντασία, τη συνεργασία και τη χαρά της ανακάλυψης!

???? Για φωτογραφίες και περισσότερες πληροφορίες, επισκεφθείτε τον σύνδεσμο:
???? pektpekoz.sites.sch.gr