Η ιστορία των Origami
από τη μαθήτρια Ειρήνη Παναγοπούλου, H τέχνη του origami που σημαίνει κυριολεκτικά «δίπλωμα χαρτιού» (από τις ιαπωνικές λέξεις ori που σημαίνει δίπλωμα και kami που [...]
-> Γενικά
Μια μικρή ματιά στη ζωή στη Γερμανία
από τη μαθήτρια Ευαγγελία Λιάκου, Πώς είναι η ζωή στο εξωτερικό; Ποιες είναι οι διαφορές ανάμεσα στην Ελλάδα και στον κόσμο έξω από τη χώρα [...]
Ψηφιακή φυλακή: η γενιά που ξέχασε να ζει στην πραγματικότητα
προβληματισμοί από τη μαθήτρια Εύα Σιγάλα, Στις μέρες μας είναι δύσκολο να δεις μαθητές χωρίς να κρατάνε κινητό. Το κινητό έχε γίνει προέκταση του χεριού [...]
Ας θυμηθούμε κάποια κινούμενα σχέδια…
από τις μαθήτριες Ειρήνη Παναγοπούλου και Ηλιάνα Κορφιάτη, Θέλετε να θυμηθείτε την παιδική σας ηλικία ή να ελέγξετε τις γνώσεις σας σε κινούμενα σχέδια; Αν [...]
Κοσμήματα, χθες και σήμερα
από τη μαθήτρια Βαρβάρα Χρυσανθακοπούλου, Ένα κόσμημα αποτελείται από μικρά διακοσμητικά αντικείμενα που φοριούνται για τον προσωπικό στολισμό, όπως καρφίτσες, δαχτυλίδια, περιδέραια, σκουλαρίκια, μενταγιόν, βραχιόλια [...]
Η Εργατική Πρωτομαγιά
από τη μαθήτρια Ρία Δόση, Η Εργατική Πρωτομαγιά (International Workers’ Day) είναι η παγκόσμια ημέρα των εργατών, που τιμά τους αγώνες και τα επιτεύγματα του [...]
Εθνικές Ελλάδος
από τους μαθητές Σούτσο Ιωάννη και Πασχάλη Μάριο, Η Εθνική Ομάδα Μπάσκετ της Ελλάδας έχει καταγράψει αρκετές μεγάλες επιτυχίες στην ιστορία της, μερικές από τις [...]
Η ιστορία της Τέχνης
από τη μαθήτρια Ευαγγελία Λιάκου, Η τέχνη, σε όλες τις ποίκιλες μορφές της, είναι ένας κλάδος ανθρωπιστικών επιστημών που έχει επηρεάσει όλους τους τομείς της [...]
Παρουσίαση-κριτική για τη θεατρική παράσταση «Το Κύμα»
από τη μαθήτρια Βάγια Μαρέτη, Πριν από κάποιους μήνες, το σχολείο μας επισκέφτηκε το Θέατρο Λαμπέτη και παρακολούθησε την θεατρική παράσταση: Το Κύμα. Το Κύμα [...]
Όσα μπορεί να μου πει ένας πίνακας ζωγραφικής
Ο πίνακας ζωγραφικής είναι μια δημιουργία της μαθήτριας Ειρήνης Παναγοπούλου και το κείμενο αποτυπώνει ό,τι «βλέπει» σε αυτόν η μαθήτρια Ηλιάνα Κορφιάτη. Στην παραπάνω εικόνα [...]
