Τεχνητή Νοημοσύνη – Παράθυρο στο μέλλον του Χρήστου Οικονόμου (Α2) και του Νίκου Κατσαπρίνη (Α1) «Η τεχνητή νοημοσύνη (ΑΙ) διαμορφώνει ριζικά την κοινωνία μας, προσφέροντας απεριόριστη πρόσβαση στη γνώση, βελτιώνοντας την παραγωγικότητα και ενισχύοντας τη ….
Δημήτρης Νανόπουλος: «Ο Μετάνθρωπος» της Νάγιας Λεφέβρ (Α2) και της Φανής Τσιριγώτη (Α2) Ο κορυφαίος Παλληνιώτης Αστροφυσικός τιμάται σε εκδήλωση του 2ου ΓΕΛ Παλλήνης. Ο Δημήτρης Νανόπουλος, κορυφαίος Έλληνας φυσικός, γεννήθηκε το 1948 στην ….
Βιβλίο ή Scroll; της Καλλιόπης Δημητροπούλου (Γ1) Κάποτε, το διάβασμα ήταν η κύρια πηγή γνώσης, φαντασίας και αυτοβελτίωσης. Σήμερα, όμως, τα social media και η τεχνολογία κυριαρχούν στην καθημερινότητα των νέων, αφήνοντας τη φιλαναγνωσία στο ….
Η υφυπουργός Παιδείας στους Ιχνηλάτες της Παλλήνης Συνέντευξη με την Υφυπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κ. Ζ. Μακρή της Καλλιόπης Δημητροπούλου (Γ1) Η εκπαίδευση αποτελεί έναν από τους πιο σημαντικούς πυλώνες της κοινωνίας μας, καθώς ….
Κεραυνός: Ένα Φαινόμενο Φωτιά για την Επιστήμη “The lightning illuminates only what needs to be seen in the darkness, and that is its power.”. — Matshona Dhliwayo του Άγγελου Σαμιώτη (Β4) και του Βαγγέλη Τσομάκου ….
