Ορμώμενη από το εμπνευσμένο βιβλίο του Δημήτρη Χασάπη «Μαθαίνω Μαθηματικά μέσα από την Τέχνη» (Εκδόσεις Μεταίχμιο), οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Α2 έγιναν μικροί καλλιτέχνες. Με διαβήτες και χάρακες στο χέρι, σχεδίασαν κύκλους, ευθείες και άλλα γεωμετρικά σχήματα, μετατρέποντας το χαρτί τους σε έναν καμβά γεμάτο μαθηματική φαντασία.
Αφού ολοκλήρωσαν τα γεωμετρικά τους σχέδια, άφησαν ελεύθερη τη δημιουργικότητά τους, χρωματίζοντας τα έργα τους με όποιον τρόπο ήθελαν. Το αποτέλεσμα ήταν πολύχρωμο, ζωντανό και μοναδικό. Έγινε μια εικαστική απόδοση εννοιών όπως οι σχετικές θέσεις ευθειών και κύκλων, οι τομές, οι εφαπτομένες, αλλά και η ομορφιά των σχημάτων που γεννιούνται από απλές γεωμετρικές κινήσεις.
Ήταν ένας διασκεδαστικός και βιωματικός τρόπος να κατανοήσουν τα παιδιά τις βασικές γεωμετρικές έννοιες, μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία. Το πιο όμορφο στοιχείο της δραστηριότητας, όμως, ήταν ότι και οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν. Έγιναν και οι ίδιοι ζωγράφοι, αφήνοντας για λίγο τη θέση του καθηγητή και παίρνοντας αυτή του καλλιτέχνη. Οι πίνακές τους ήταν ελεύθεροι, γεμάτοι χρώμα, έμπνευση και παιδική διάθεση.
Περιηγηθείτε και απολαύστε τις δημιουργίες όλων στον παρακάτω σύνδεσμο, γιατί τα μαθηματικά, όταν ενώνουν τη λογική με τη φαντασία, μπορούν να γεννήσουν αληθινή τέχνη. Το εξώφυλλο του παρακάτω βιβλίου επιμελήθηκε ο καθηγητής της ένταξης των Μαθηματικών κ. Φώτης Πατενίδης.
Τα έργα είναι των μαθητών και μαθητριών:
Στεφανία Β., Μπερτίνα Β., Ματέο Γ., Χρήστος Γ., Ελένη Γ., Θεοδώρα Γ., Ελένη Γ., Ελένη Ζ., Χαρά Κ., Αγγελίνα Κ., Σταύρος Κ., Κωνσταντίνος Λ. και Ματέο Μ.
