ΤΟ 6ο ΓΕΛ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΣΤΟ ΕΥΡ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ INCLUDU TOY ΠΑΝ. ΠΕΙΡΑΙΑ
Παρασκευή, 10 Μαρτίου 2017 Ψηφιακό Μουσείο Νέας Σμύρνης 9.30 – 10.00 Προσέλευση 10.00 – 10.15 Παρουσίαση προγράμματος Jean Monnet “Include
ΤΟ 6ο ΓΕΛ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΣΤΟ 6ο ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ ΜΕΣΣΗΝΗΣ 2017
ΟΡΙΣΤΙΚΟ Πρόγραμμα Παρακολούθησης από σχολεία (ΜΕΧΡΙ και ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10 – 3 – 2017, ώρα 13.30 ) ΗΜΕΡΑ ΩΡΑ
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ 2017
Αγαπητοί καθηγητές καλημέρα σας, Μετά από προσεκτική αξιολόγηση όλων των ιδέων, μπορείτε να βρείτε παρακάτω τα αποτελέσματα των δέκα ομάδων
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΜΠΟΡΙΚΩΝ ΕΚΘΕΣΕΩΝ TRADE FAIRE 2017
Αγαπητοί μαθητές, καθηγητές καλημέρα και καλή εβδομάδα, Εκ μέρους του Σωματείου Επιχειρηματικότητας Νέων/Junior Achievement Greece θα θέλαμε να σας
ΣΤΙΓΜΙΟΤΥΠΑ ΑΠΟ ΤΟ 4ο ΠΑΝ. ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟΥ/ΡΕΘΥΜΝΟ/16/3/17-18/3/17
ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΒΙΝΤΕΟ ΑΠΟ ΤΟ 4ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟΥ ( ΡΕΘΥΜΝΟ 16/3/17-18/3/17) 6ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ 1). ΧΟΡΟΙ ΣΤΟ
ΒΙΝΤΕΟ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΤΟΥ 6ου ΓΕΛ Ν. ΙΩΝΙΑΣ/C.P.S.C./10-2-2017
ΒΙΝΤΕΟ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΤΟΥ 6ου ΓΕΛ Ν. ΙΩΝΙΑΣ- ΣΧ. ΕΤΟΣ: 2016-2017 CINEMA PRODUCTIONS SCHOOL COMPANY
ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΣΤΟ 6ο ΓΕΛ Ν. ΙΩΝΙΑΣ- 24/3/2017/ΕΟΡΤΗ 25ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΒΙΝΤΕΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΟΡΤΗ ΤΗΣ 25ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ 2017 ΣΤΟ 6ο ΓΕΛ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ( 24-3-2017) 6ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ
BINTEO ΑΠΟ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΟΡΤΗ ΤΗΣ 25ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ 2017/6ο ΓΕΛ Ν. ΙΩΝΙΑΣ/24-3-2017
ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΒΙΝΤΕΟ ΑΠΟ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΟΡΤΗ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ 25ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ ΣΤΟ 6ο ΓΕΛ Ν. ΙΩΝΙΑΣ/24-3-2017 1). ΕΟΡΤΗ 25ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ
ΣΤΙΓΜΙΟΤΥΠΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΗΜΕΡΙΔΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΤΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2016-17
ΒΙΝΤΕΟ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2016-17- 6ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ Α΄ ΤΑΞΗ ( ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ 5/5/2017)
ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΑ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΑ ΣΠΟΤ ΑΠΟ ΤΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΤΟΥ 6ου ΓΕΛ Ν. ΙΩΝΙΑΣ/ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2017
ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΑ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΑ ΣΠΟΤ ΓΙΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΤΟΥ 6ου ΓΕΛ Ν. ΙΩΝΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ :








