Διαδικτυακές εφαρμογές σύμφωνα με την ταξινομία Bloom
Στην παρακάτω εικόνα παρουσιάζεται μία ενημερωμένη έκδοση διαδικτυακών εφαρμογών για εκπαιδευτική χρήση, σύμφωνα με την ταξινομία του Bloom. Οι…
Αξιολόγηση μαθητών μέσω της εφαρμογής Socrative
Ένας τρόπος αξιολόγησης των γνώσεων των μαθητών εντός ή εκτός τάξης είναι το διαδικτυακό εργαλείο Socrative. Ο εκπαιδευτικός μπορεί να Συνεχίστε την ανάγνωση →
Ψηφιακά παραμύθια με αφήγηση
1. «Όταν η πασχαλίστα συνάντησε ελέφαντα», Χρήστος Μπουλώτης 2. «Έξι φίλοι κι ένα δώρο», Μάνος Κοντολέων 3. «Σε δύο τρελλά Συνεχίστε την ανάγνωση →
7 διαδικτυακά εργαλεία που προάγουν την ανάγνωση
Η καλλιέργεια της Φιλαναγνωσίας στην τάξη προάγει τη μάθηση και την έκφραση. Υπάρχουν διάφοροι τρόποι ώστε να εμπλουτίσουμε τις Συνεχίστε την ανάγνωση →
Δημιουργώντας βίντεο-κουίζ
Η χρήση των βίντεο στην εκπαίδευση έχει πολλές φορές θετικά αποτελέσματα. Οι μαθητές εντυπωσιάζονται από την κινούμενη εικόνα και τον Συνεχίστε την ανάγνωση →
Δημιουργία συννεφόλεξων
Τα συννεφόλεξα (word clouds) είναι μία οπτική αναπαράσταση της συχνότητας χρήσης λέξεων κειμένου. Τα συννεφόλεξα αποτελούν ένα χρήσιμο εκπαιδευτικό εργαλείο. Συνεχίστε την ανάγνωση →
