Νίκος Λύτρας, «το ψάθινο καπέλο», 1925 , Εθνική Πινακοθήκη

«Χτίζοντας με χρώμα και με φως» είναι η φράση που συχνά περιγράφει το έρηγο του Λύτρα.  Η θερμότητα που αποπνέει ο ήλιος στο «ψάθινο καπέλο», με έκανε να αναρωτηθώ, αν το μεσογειακό κλίμα και ο μεσογειακός  τρόπος του βίου θα κατορθώσει και πάλι να αποδομήσει το ζοφερό παρόν, φέρνοντας  την άνοιξη που όλοι προσμένουμε και που μπορεί τελικά να πλησιάζει. Η ποιητική ματιά του  Οδυσσέα Ελύτη δίνει απάντηση στην αγωνία μου πολλά χρόνια πριν:

Άνοιξη παρά τέταρτο!

Σε λίγο, πίσω από τις μάντρες, στα έρημα οικόπεδα,

οι ξινήθρες κι οι τσοκνίδες θα δώσουνε μια γροθιά στις καταλασπωμένες πέτρες

και μεσ’ απ’ τα σπασμένα γυαλιά και τις αναποδογυρισμένες τρύπιες λεκάνες,

νικώντας τα στερνά σκουπιδομαζώματα,

θ’ ανατείλει γυμνή στην αιχμή της αχτίδας της η πρώτη μαργαρίτα της τύχης.

Λοξά, και στο πείσμα του ανέμου, που γι’ αλλού ταξίδευε το σπόρο της,

θα μπουκάρει μεσ’ από δυο σκιστές μαλτεζόπετρες

να σαλέψει κάτω απ’ τα ρουθούνια της χειμωνιάς

το κόκκινο μπαϊράκι της η φανατικιά παπαρούνα.

Το αίμα μέσα στις φλέβες παίρνει έναν καινούριο δρόμο,

Αλλάζουν οι φωνές των αγοριών,

τα στήθια των κοριτσιών σκληραίνουν

και το μακρινό παθητικό τραγούδι της αγάπης

τρέμει παραστρατημένο στις κυανές ανταύγειες ενός μισοξυπνημένου ορίζοντα…

Άνοιξη παρά τέταρτο!

Σε λίγο, πίσω από τις μάντρες, στα έρημα οικόπεδα,

οι ξινήθρες κι οι τσοκνίδες θα δώσουνε μια γροθιά στις καταλασπωμένες πέτρες

και μεσ’ απ’ τα σπασμένα γυαλιά και τις αναποδογυρισμένες τρύπιες λεκάνες,

νικώντας τα στερνά σκουπιδομαζώματα,

θ’ ανατείλει γυμνή στην αιχμή της αχτίδας της η πρώτη μαργαρίτα της τύχης.

Λοξά, και στο πείσμα του ανέμου, που γι’ αλλού ταξίδευε το σπόρο της,

θα μπουκάρει μεσ’ από δυο σκιστές μαλτεζόπετρες

να σαλέψει κάτω απ’ τα ρουθούνια της χειμωνιάς

το κόκκινο μπαϊράκι της η φανατικιά παπαρούνα.

Και τα κορίτσια, τα μικρά κορίτσια,

σκύβοντας μια στιγμή να δέσουν τα καινούρια σαντάλια τους,

θα δούνε άξαφνα όλο τον κόσμο να γέρνει

και να παίρνει τη θέση της απογείωσης αεροπλάνου που ανεβαίνει όσο που να χαθεί

ολότελα στον άτρεμον αιθέρα…”.

- Οδυσσέας Ελύτης, Ανοιχτά χαρτιά, εκδ. Ίκαρος

Και αν τελικά δεν καταφέρουμε να βγούμε εντελώς από το ζοφερό παρόν; Κι αν το μέλλον επιφυλάσσει κάτι ζοφερότερο; Κι αν οι πληγές που θα μας αφήσει κακοφορμίζουν με δυσοσμία; Ήδη βλέπω τα σημάδια χαραγμένα πάνω μου και στους οικείους μου. Όμως δεν θ’  αφήσω τις πληγές μου να κακοφορμίζουν. Θα τις περιποιούμαι. Ίσως και να καταφέρω να τις εξυγιάνω. Με σύμμαχο τον Ήλιο, τον Ελύτη και την παπαρούνα. Ναι. Ο άνεμος θα σαλέψει κάτω από τα ρουθούνια της χειμωνιάς και θα ανατείλει η πρώτη μαργαρίτα της τύχης. Εγώ όμως θα μια εκεί για να την καρφώσω στα μαλλιά τα δικά μου και των γύρω μου.

Θα περιμένω λοιπόν την επίθεση του κίτρινου του ήλιου και του κόκκινου της παπαρούνας στη μαυρίλα να μου δώσουν την εντολή. Να με ξυπνήσουν. Είμαι σίγουρη ότι δεν θ’ αντισταθώ στο φως τους.

«Διότι την άνοιξη, αν δεν τη βρεις, την φτιάχνεις» κατέληγε σένα άλλο ποιημά του ο Ελύτης.

Ακολουθώντας το παρακάτω link, συνθέστε το παζλ της δικής σας άνοιξης πάνω στον πίνακα του  ιταλού ζωγράφου Cesare Marchesin: https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=16c122e6e4d0 Ανοιξη Βιβαλντι

Μια μοναδική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να βιώσουν όσοι μαθητές του σχολείου μας  συμμετείχαν στην πρώτη διαδικτυακή χορωδία που έλαβε χώρα τις παραμονές των Χριστουγέννων.  Οι μαθητές έψαλλαν τα βυζαντινά κάλαντα ο καθένας από το σπίτι του και οι φωνές τους ενώθηκαν για να ευχηθούν και να προσευχηθούν για  όλο τον κόσμο! Μπορεί να έλειπε το κέρασμα, δεν έλειπε όμως η συγκίνηση και η χαρά. Επιπλέον, κατάφεραν επιτυχώς να θυμίσουν σε όλους μας ότι, παρόλο που είμαστε στο σπίτι, οι μέρες αυτές είναι διαφορετικές!

Πτήστε στον παρακάτω υπερσύνδεσμο για να ακούσετε τα κάλαντα:   Άναρχος Θεός

Τα κάλαντα ακούστηκαν στο δημοτικό ραδιόφωνο της Ξάνθης, στην πρωινή εκπομπή του κ. Αρναούτογλου,  συμμετέχοντας έτσι στην πολύ όμορφη πρωτοβουλία που ανέλαβε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ξάνθης, με αφορμή το κάλεσμα του Δημάρχου Μανώλη Τσέπελη «να πούμε τα κάλαντα όλοι μαζί»

Η διαδικτυακή χορωδία του σχολείου, την παραμονή των Χριστουγέννων,  επανενώθηκε διαδικτυακά και μαζί με άλλα σχολεία της Ξάνθης  έψαλλε τα κάλαντα ζωντανά στην Πρόεδρο της Δημοκρατίας κ. Κατερίνα Σακελαροπούλλου.

Εμπνευστής, καθοδηγητής και συνθέτης του τελικού έργου ήταν ο μουσικός του σχολείου μας κ.Ιωάννης Κατσούλης

Στη χορωδία συμμετείχαν οι μαθητές:

Έλενα Μετερεζλή, Πελαγία Μίτροβιτς, Ελπίδα Κασάμποβα, Μαρία Κωτσάλη, Ιωάννα Γούτα, Βιολέτα Πάσεβα, Απόστολος Κατσαρέλης, Γιάννης Μπεδρελίδης, Ραφαήλ Κουμαραμπής, Γκαλίν Γκεωργκίεβ,Θεόδωρος Μίχνεβ, Σπύρος Κωνστάνταρος, Νίκος Βλαχόπουλος,  Χριστόδουλος Μπίνας

Από τις 8 έως τις 11 Φεβρουαρίου, 48 μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου μας συνοδευόμενοι από 3 καθηγητές  συμμετείχαν στην εκπαιδευτική εκδρομή στην Αθήνα. Η εκδρομή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο δύο πολιτιστικών προγραμμάτων που πραγματοποιούνται τη φετινή χρονιά («Τα όπλα και οι τακτικές μάχης στην Αρχαία Ελλάδα» και «η γεωγραφική θέση ενός τόπου ως βασικός παράγοντας ανάδειξής του σε στρατηγικής σημασίας»)

Ο βασικός στόχος της εκδρομής ήταν η επίσκεψη και ξενάγηση των μαθητών  σε ιστορικά μνημεία της Αθήνας και της υπόλοιπης Ελλάδας, καθώς και η γνωριμία τους με τα στρατιωτικά επαγγέλματα.

Η εκδρομή ξεκίνησε με την επίσκεψη των μαθητών στον ιστορικό χώρο των Θερμοπυλών, όπου διαβάστηκε σχετική εργασία μαθητή για τα ιστορικά γεγονότα και εψάλη ο Εθνικός Ύμνος από τους μαθητές. Στη συνέχεια, οι μαθητές επισκέφτηκαν το Κέντρο Ιστορικής Ενημέρωσης Θερμοπυλών, όπου παρακολούθησαν τρισδιάστατη στερεοσκοπική ταινία (3D) για τη μάχη των Θερμοπυλών (ιστορικά στοιχεία, πολεμικός εξοπλισμός των δύο στρατών, διάβαση της Ανοπαίας ατραπού και έκβαση της μάχης).

Η μέρα έκλεισε με μια πρώτη γνωριμία με  το ιστορικό κέντρο της Αθήνας στο οποίο ξεναγήθηκαν με την επιβίβασή τους στο τρενάκι της πόλης.

Την Κυριακή το πρωί οι μαθητές εκκλησιάστηκαν στον Ιερό Ναό Αναστάσεως του Χριστού στα Σπάτα, όπου συμμετείχαν στη θεία λειτουργία ψάλλοντας με τη βυζαντινή χορωδία του σχολείου. Στη συνέχεια, είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν και να προβληματιστούν  για δύο ώρες με τον Μητροπολίτη Μεσογαίας και Λαυρεωτικής Νικόλαο για ποικίλα επίκαιρα ζητήματα πνευματικής φύσης (όπως η τεχνητή νοημοσύνη και η καύση νεκρών, με εστίαση στα ηθικά διλλήματα που προκύπτουν από αυτά).

Το μεσημέρι, οι μαθητές ξεναγήθηκαν επίσης στον ιερό βράχο της Ακρόπολης (Προπύλαια Προπύλαια, Ναός της Αθηνάς Νίκης, Παρθενώνας), το σύμβολο της Αθήνας, καθώς και στο Μουσείο της Ακρόπολης με στόχο να κατανοήσουν τον σύνδεσμο ανάμεσα στο θαυμαστό αρχαίο και  σύγχρονο ελληνικό πολιτισμό.

Το απόγευμα είχαν την ευκαιρία να διασκεδάσουν και να εκπαιδευτούν σχετικά με τη γεωμετρία του χώρου και την προοπτική που δημιουργούν οπτικές και όχι μόνο απάτες επισκεπτόμενοι το μουσείο ψευδαισθήσεων.

Το επόμενο πρωί οι μαθητές επισκέφτηκαν το στρατόπεδο «Ανδρέα Καλλίνκη» και συναντήθηκαν με στελέχη των ειδικών δυνάμεων καθώς και  με επίλεκτη μοίρα που εδρεύει σ’ αυτό.

Στη συνέχεια, επισκέφτηκαν τη διεύθυνση φρεγατών και υποβρυχίων στον ναύσταθμο της Σαλαμίνας, όπου συνομίλησαν με στελέχη της για τις ιδιαιτερότητες του στρατιωτικού επαγγέλματος, ενώ παράλληλα είχαν την ευκαιρία να ζήσουν τη μοναδική εμπειρία να επιβιβαστούν στη φρεγάτα «Κουντουριώτης» και στο υποβρύχιο  «Τρίτων».

Το ίδιο μεσημέρι, οι μαθητές επισκέφτηκαν τη Μονάδα Υποβρύχιων Καταστροφών στο Σχιστό, όπου, αφού ενημερώθηκαν σχετικά, παρακολούθησαν την εκπαίδευση των υποψήφιων βατραχανθρώπων, λαμβάνοντας μάλιστα μέρος και οι ίδιοι σε κάποια από τα . Όλες οι παραπάνω δράσεις καλύφθηκαν τηλεοπτικά από την εκπομπή της ΕΡΤ «με αρετή και τόλμη»

Το βράδυ οι μαθητές πραγματοποίησαν περίπατο στα ιστορικά σοκάκια της Αθήνας και καταλήγοντας στο Μνημείο του Αγνώστου Στρατιώτη στο Σύνταγμα παρακολούθησαν την αλλαγή φρουράς, ενημερώθηκαν για το συμβολισμό και την ιστορία τους και έψαλλαν τον Εθνικό Ύμνο.

Την τελευταία ημέρα, κατά την επιστροφή τους στην Ξάνθη οι μαθητές επισκέφτηκαν τη 111 πτέρυγα μάχης στη Νέα Αγχίαλο, και συγκεκριμένα την 330 πολεμική μοίρα, όπου συνομίλησαν με χειριστές πολεμικών αεροσκαφών, παρακολούθησαν πτητικές δραστηριότητες και έζησαν τη μοναδική εμπειρία ανάβασης σε σε αεροσκάφος F16 block 30.

Ο απολογισμός της επιστροφής στο λεωφορείο κατέδειξε ότι οι μαθητές διασκέδασαν, γνώρισαν ιστορικά κομμάτια της χώρας μας τα οποία αγνοούσαν και κατανόησαν τη σημασία και τη φύση του στρατιωτικού επαγγέλματος. Επέστεψαν στην Ξάνθη γεμάτοι καινούριες εμπειρίες, ερωτηματικά (ποιος; πού; πότε; γιατί;) , θαυμασμό για τα επιτεύγματα και τις ιστορίες που κρύβονται πίσω τους και αυξημένη περιέργεια για γνωριμία με καινούρια πράγματα.

Tο εκκλησιαστικό γυμνάσιο Ξάνθης, στις 9/10/2020, πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στην Κομοτηνή. Στην εκδρομή συμμετείχαν 21 μαθητές του γυμνασίου και δύο συνοδοί καθηγητές. Έτσι λοιπόν, ξεκίνησε μία ομάδα γεμάτη θετική ενέργεια και ενθουσιασμό με πρώτο σταθμό την Ιερά μονή του Αγίου Νικολάου στο Πόρτο Λάγος. Εκεί, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προσκυνήσουν και να ανάψουν ένα κερί προς τιμήν του Αγίου, να ξεναγηθούν στη μονή και να έρθουν σε επαφή με τη μοναδική χλωρίδα και πανίδα της περιοχής.

Δεύτερος σταθμός ήταν η επίσκεψη στο δάσος της  Νυμφαίας στην Κομοτηνή,  όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να περάσουν μία ευχάριστη ώρα μέσα στην φύση απολαμβάνοντας το πρωινό τους. Επιπλέον,  στο χώρο της Νυμφαίας οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ακούσουν την ιστορία του οχυρού της, την περίοδο που οι Γερμανοί εισήλθαν στην Ελλάδα μέσω της Βουλγαρίας κατά τη διάρκεια του Β’  Παγκοσμίου Πολέμου, από τον εκπαιδευτικό του σχολείου κ. Διαμαντή Αργύρη.

Στη συνέχεια, στον χώρο της πυροσβεστικής Ε.Μ.Α.Κ ενημερωθήκαν για το πώς αντιμετωπίζει ο πυροσβέστης ψύχραιμα και σωστά διάφορες καταστάσεις (όπως για παράδειγμα σεισμούς, πλημμύρες πυρκαγιές) και γενικότερα προβλήματα που προκαλούνται από ακραίες καιρικές συνθήκες. Αυτό που ενθουσίασε τους μαθητές, είναι ότι είχαν την ευκαιρία να ζήσουν τη μοναδική εμπειρία να φορέσουν τον εξοπλισμό και να ανεβούν στο γερανοφόρο που χρησιμοποιείται σε τέτοιου είδους επεμβάσεις.

Τελευταίος σταθμός της εκπαιδευτικής εκδρομής ήταν το πνευματικό κέντρο της Ιεράς Μητρόπολης Μαρωνείας και Κομοτηνής, όπου πραγματοποίηθηκε συζήτηση με τον οικείο Μητροπολίτη. Ο Σεβασμιότατος μίλησε στα παιδιά  για τις εμπειρίες του από τα μαθηματικά του χρόνια, για το ρόλο της αγάπης στη ζωή μας, καθώς και απάντησε σε ερωτήσεις που αφορούσαν προβληματισμούς των μαθητών σχετικά με την πραγματικότητα που βιώνουμε.

Από τους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου

Κωνσταντίνο Διαμαντή

Ραφαήλ Κουμαραμπή

Έλενα Μετερεζλή