Βήμα 14ο: Μαθητές της Γ” Λυκείου του ΓΕΛ Μοιρών στο εργαστήριο Φυσικών Επιστημών του σχολείου, πραγματοποίησαν μετρήσεις pH θαλασσινού νερού από παραλίες της Κρήτης (Κοκκίνη, Ιεράπετρα και Τσούτσουρα) και μελέτη των δημιουργούμενων κρυστάλλων αλατιού (θαλασσινού και μαγειρικού αλατιού). Ευχαριστούμε την φυσικό κ. Τζουρμπάκη και τον γυμναστή κ. Gaitanakis του σχολείου μας για την συλλογή των δειγμάτων του θαλασσινού νερού, 30 Οκτωβρίου 2025.
Step 14: Students of the 3rd grade of General Lyceum of Moires, in the school’s Science laboratory, carried out pH measurements of seawater from beaches in Crete (Kokkini, Ierapetra and Tsoutsoura) and studied the salt crystals created (sea and table salt). We thank the physicist Ms. Τζουρμπάκη and the gymnast Mr. Gaitanakis of our school for collecting the seawater samples, October 30, 2025.
Μέλος του τοπικού δικτύου μπλε σχολείων BLUE 25 – πρωτοβουλία Καθηγητών Φυσικών Επιστημών σχολείων Κρήτης.
Member of the local network of blue schools BLUE 25 – initiative of Science Teachers of schools in Crete.
#HydroMythos #MythologyAndScience #WaterLiteracy #Blueschools #ΓΕΛ_ΜΟΙΡΩΝ #WaterOfLife #Education #EileithyiaProject #MythToScience #oceanliteracy #EUblueschools #EU4Ocean #ΜπλεΕγγραμματισμός #Θάλασσα #Εκπαίδευση #lab
