Βήμα 15ο: Στο πλαίσιο των δράσεων για τον υδάτινο (μπλε) εγγραμματισμό, η χημικός του σχολείου μας (αναπόσπαστο μέλος του ΓΕΛ Μοιρών, που φέτος υπηρετεί στο μουσικό σχολείο Ηρακλείου) κ. Δέσποινα Καβουσανάκη, πραγματοποίησε παρουσίαση ως μέρος της διδακτέας ύλης για το νερό της Β” γυμνασίου. Το ακόλουθο εκπαιδευτικό υλικό, αποτελεί το θεωρητικό υπόβαθρο για τις εργαστηριακές δράσεις του προγράμματος του υδάτινου (μπλε) εγγραμματισμού, 31 Οκτωβρίου 2025.
Step 15: In the context of actions for water (blue) literacy, our school’s chemist (an integral member of General Lyceum of Moires, who this year serves at the Heraklion music school), Mrs. Despina Kavousanaki, made a presentation as part of the 2nd grade water curriculum. The following educational material constitutes the theoretical background for the laboratory activities of the aquatic (blue) literacy program, October 31, 2025.
Μέλος του τοπικού δικτύου μπλε σχολείων BLUE 25 – πρωτοβουλία Καθηγητών Φυσικών Επιστημών σχολείων Κρήτης.
Member of the local network of blue schools BLUE 25 – initiative of Science Teachers of schools in Crete.
#HydroMythos #MythologyAndScience #WaterLiteracy #Blueschools #ΓΕΛ_ΜΟΙΡΩΝ #WaterOfLife #Education #EileithyiaProject #MythToScience #oceanliteracy #EUblueschools #EU4Ocean #ΜπλεΕγγραμματισμός #Θάλασσα #Εκπαίδευση #lab
