Της εκπαιδευτικού Αϊναλή Δέσποινας ΠΕ02
Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2025-2026, οι μαθητές της Α΄ και Β΄ Λυκείου του ΓΕΛ Κορώνειας συμμετείχαν σε δύο περιβαλλοντικά προγράμματα με τίτλο «Πλαστικό: ο αόρατος εχθρός του πλανήτη» και «Πλαστική ρύπανση: Συνειδητοποίηση και δράση» αντίστοιχα, τα οποία υλοποιήθηκαν από τον Οκτώβριο έως τον Μάιο, από εκπαιδευτικούς του σχολείου μας. (Γρατσωνίδη Αστέριο, Αϊναλή Δέσποινα, Αλβανίδου Γεωργία, Καρύδα Αθανασία, Τσανακτσή Βασίλη, Κυρίτση Μαρία).
Βασικός στόχος των προγραμμάτων ήταν η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την πλαστική ρύπανση και τα μικροπλαστικά, καθώς και η καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και υπεύθυνης στάσης απέναντι στο περιβάλλον. Μέσα από βιωματικές και συνεργατικές δραστηριότητες, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τις αιτίες και τις συνέπειες της υπερβολικής χρήσης πλαστικού, αλλά και να προτείνουν τρόπους αντιμετώπισης του προβλήματος.
Οι τελικές αφίσες με τις οποίες συμμετείχαμε στο Περιβαλλοντικό συνέδριο στην Κωνσταντινούπολη.
Σχεδιασμός αφίσας Γκαμπλιάς Βασίλης, Α1
Σχεδιασμός αφίσας, Σίσκου Γεωργία Β2
Στο πλαίσιο του προγράμματος πραγματοποιήθηκαν πολλές και ποικίλες δράσεις. Οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες, ερεύνησαν πληροφορίες από έγκυρες πηγές, αξιοποίησαν ψηφιακά εργαλεία και δημιούργησαν παρουσιάσεις, αφίσες και ενημερωτικό υλικό. Παράλληλα, παρακολούθησαν σχετικά ντοκιμαντέρ, συμμετείχαν σε διαδραστικά quiz μέσω Kahoot και μελέτησαν άρθρα και λογοτεχνικά κείμενα που αφορούσαν το περιβάλλον.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η δημιουργία και προώθηση ερωτηματολογίου σχετικά με τις συνήθειες ανακύκλωσης μαθητών και γονέων, αλλά και η εφαρμογή προγράμματος ανακύκλωσης πλαστικών μπουκαλιών στο σχολείο. Τα αποτελέσματα της ανακύκλωσης ήταν ιδιαίτερα ενθαρρυντικά, καθώς μετά από την ολοκλήρωση του προγράμματος καταγράφηκε μείωση κατά 32% στη χρήση πλαστικών μπουκαλιών από τους μαθητές.
Επιπλέον, οι μαθητές αξιοποίησαν ανακυκλώσιμα υλικά για να κατασκευάσουν κοσμήματα, δίνοντας «δεύτερη ζωή» στο πλαστικό, ενώ παρουσίασαν τη δουλειά τους σε σχολική εκδήλωση μέσα από ψηφιακή παρουσίαση με θέμα την πλαστική ρύπανση και τα μικροπλαστικά.
Εργαστήριο κοσμήματος από πλαστικό
Στο πλαίσιο της εξωστρέφειας του προγράμματος, οι μαθητές συμμετείχαν στο 3ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο με τίτλο: «Ιστορική Μνήμη και Πράσινη Μετάβαση: Περιβάλλον και Αειφορία σε Κωνσταντινούπολη και Θεσσαλονίκη», το οποίο πραγματοποιήθηκε από 26 έως 30 Μαρτίου 2026 στο Ζωγράφειο Λύκειο, στο πλαίσιο του Εθνικού Δικτύου Δράσης Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης. Στο πλαίσιο του Συνεδρίου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν το έργο τους σε ευρύτερο εκπαιδευτικό κοινό.
Το Ζωγράφειο στην Κωνσταντινούπολη, όπου πραγματοποιήθηκε το μαθητικό συνέδριο.
Τα προγράμματα ολοκληρώθηκαν με θετικά αποτελέσματα, καθώς οι μαθητές απέκτησαν σημαντικές γνώσεις, ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας και ενίσχυσαν την περιβαλλοντική τους συνείδηση, αποδεικνύοντας πως ακόμη και μικρές καθημερινές αλλαγές μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στην προστασία του πλανήτη μας.
Αφίσα της Στυλιανοπούλου Χαράς από τη Β΄ Λυκείου
Επιμέλεια: Αλβανίδου Γεωργία
