Γρίφοι :
project α΄ τετραμήνου

κάναμε επίλυση γρίφων όπως γρίφοι μαθηματικών
που μας βοήθησαν στην όξυνση των πνευματικών μας λειτουργιών.Επίσης,λύσαμε και γρίφους λογικής,όπως σπαζοκεφαλιές όπου ο χρόνος παιρνούσε δημιουργικά λυνοντάς τους.

Κάποιοι από τους μαθηματικούς γρίφους ήταν οι ακόλουθοι:
Μαθηματικοί γρίφοι
α)Sudoku
i)Αυτό που αναζητείται είναι το πού δεν μπορεί να μπει ένας αριθμός ώστε να μην επαναλαμβάνεται. Απορρίπτοντας διάφορες θέσεις πρέπει να καταλήξετε στη μοναδική θέση που μπορεί να βρίσκεται. Η λύση ενός παζλ σουντόκου είναι μοναδική!
ii)Μην αρχίσετε το παζλ μαντεύοντας και τοποθετώντας τυχαίους αριθμούς. Οι υποθέσεις μπορούν να καταστρέψουν το παζλ και η επίλυση του να πάρει ώρες ολόκληρες! Τοποθετήστε ένα αριθμό μόνο όταν είστε σίγουροι ότι έχετε εντοπίσει την σωστή θέση που μπορεί να μπει. Ξεκινήστε με σύγκριση των τετραγώνων που έχουν τα περισσότερα στοιχεία, εκεί οι επιλογές σας είναι πολύ λιγότερες.

β) Στον γρίφο αυτόν,πρέπει το δοχείο πέντε λίτρων να περιέχει τέσσερα λίτρα,χρησιμοποιώντας μόνο τα δοχεία πέντε και τεσσάρων λίτρων,αξιποιώντας τις εντολές που μας δίνονται

Γρίφοι λογικής
α)Γρίφος «Σκοτεινό δωμάτιο»
Έχεις ένα σπιρτόκουτο με ένα μόνο σπίρτο μέσα και μπαίνεις σ” ένα δωμάτιο που υπάρχουν μία λάμπα πετρελαίου, ένα γκαζάκι και ένα κερί. Ποιο θα ανάψεις πρώτα;
(Απάντηση:το σπίρτο)

β) Γρίφος «Μετεωρολογία»
Αν σήμερα στις 12 τα μεσάνυχτα βρέχει, ποια είναι η πιθανότητα να έχει λιακάδα μετά από 72 ώρες;

(Απάντηση:Καμία πιθανότητα. Μετά από 72 ώρες θα είναι πάλι μεσάνυχτα.)

Τέλος,κατά την αποψή μας η επίλυση γρίφων βοηθά στην καθημερινότητα και στην συνέχεια της ζωής μας.

Εργασία μαθητών:
Τσουντάνης Λευτέρης
Λευθεριώτης Μανώλης