ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΠΕΙΡΑΤΕΣ

Το bullying είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου.Η Ελλάδα κατέχει την Τρίτη θέση σε ποσοστό bullying ενώ στις δύο πρώτες θέσης βρίσκεται η Λιθουανία και η Εσθονία.Ο σχολικός εκφοβισμός αναφέρεται στη χρήση βίας μεταξύ μαθητών ή συνομηλίκων παιδιών με στόχο να προκληθεί πόνος ή αναστάτωση.

Εμφανίζεται με διάφορες μορφές όπως : ο λεκτικός εκφοβισμός(π.χ. σεξουαλικά σχόλια),ο κοινωνικός εκφοβισμός(π.χ. διάδοση φημών, καταστροφή προσωπικών αντικειμένων),σωματικός εκφοβισμός(π.χ. κλωτσιές, σπρωξίματα)και τέλος με ηλεκτρονικό εκφοβισμό(π.χ. εκβιασμός μέσω διαδικτύου και του ηλεκτρονικού ταχυδρομίου).Ο σχολικός εκφοβισμός γίνεται ως εξής:με προσβλητικά σχόλια(60,69%),με σπρωξίματα-χτυπήματα(45,39%).Με πειράγματα λόγω εξωτερικής εμφάνισης(36,3%).Η χρήση κινητών τηλεφώνων και διαδικτύου καταλαμβάνει τα μικρότερα ποσοστά καθώς η ανάρτηση εξευτελιστικών φωτογραφιών στο διαδίκτυο έχει ποσοστό 14,26% και η διάδοση τέτοιου είδους φωτογραφιών μέσω κινητών έχει ποσοστό 12,82%.Το 25% των μαθητών έχει υποστεί κάποια μορφή εκφοβισμού εντός του σχολικού περιβάλλοντος 2 έως 3 φορές το μήνα.
Η κατάληξη των παιδιών που τους υφίσταται σχολικός εκφοβισμός συνήθως είναι η εξής :
 ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΑΠΤΩΣΗ
 ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ
 ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΗ ΔΥΣΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
 ΧΑΜΗΛΗ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ
 ΑΓΧΟΣ, ΣΥΝΔΡΟΜΟΣ ΜΕΤΑΤΡΑΥΜΑΤΙΚΟΥ ΣΤΡΕΣ
 ΑΠΟΣΤΡΟΦΗ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
 ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ, ΣΧΟΛΙΚΗ ΑΠΟΤΥΧΙΑ
 ΕΛΛΕΙΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΟΧΗ
 ΚΛΕΙΣΙΜΟ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΟ,ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΠΟΜΟΝΩΣΗ
 ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΚΕΣ ΤΑΣΕΙΣ,ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΕΣ
 ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΚΛΙΜΑΤΟΣ ΚΑΧΥΠΟΨΙΑΣ
 ΕΛΛΕΙΨΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ
 ΒΙΑΙΑ ΞΕΣΠΑΣΜΑΤΑ
 ΑΥΞΗΜΕΝΕΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΕΜΠΛΟΚΗΣ ΣΕ ΕΓΚΛΙΜΑΤΙΚΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΕΣ

Όμως, ποιοι είναι αυτοί που δέχονται εκφοβισμό; Καταρχήν αυτοί που είναι θύματα εκφοβισμού πρέπει να γνωρίζουν ότι δεν φταίνε εκείνοι! Τα άτομα που συνήθως πέφτουν θύματα bullying είναι κυρίως άτομα που διαφέρουν. Δηλαδή έχουν διαφορετική εμφάνιση, συμπεριφορά, διαφορετικό χρώμα, διαφορετικά πιστεύω, ακόμα και διαφορετική θρησκεία. Από την άλλη πλευρά οι θύτες είναι κυρίως άτομα που προέρχονται από οικογένεια με προβλήματα ή πολλές φορές είναι άτομα που έχουν γίνει θύματα εκφοβισμού και για να νιώσουν δυνατοί ασκούν την ίδια μορφή βίας που τους είχε ασκηθεί. Βέβαια, πρέπει να βοηθήσουμε και τους θύτες να ξεπεράσουν τα προβλήματά τους έτσι ώστε να μην επαναλάβουν τις πράξεις τους.

Εκείνος που δέχεται bullying αποκτά συμπεριφορά ασυνήθιστη από την κανονική του. Οι γονείς πρέπει να δείξουν ιδιαίτερη προσοχή όταν το παιδί χάνει προσωπικά αντικείμενα ή σημειώνει απουσίες και δεν θέλει να πάει σχολείο. Είναι πολύ σημαντικό να υπάρχει μία σταθερή επικοινωνία ανάμεσα στους γονείς και τους καθηγητές.
Κάποιοι τρόποι αντιμετώπισης αυτού του προβλήματος είναι οι εξής:
 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ
 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΨΥΧΟΛΟΓΟΥΣ,ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
 ΕΠΙΤΗΡΗΣΗ-ΕΠΙΒΛΕΨΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ
 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ/ΓΟΝΕΩΝ/ΜΑΘΗΤΩΝ
 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
 ΒΟΗΘΕΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ
 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
 ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΣΥΜΒΙΩΣΗ
 ΔΙΑΛΟΓΟΣ

Ο εκφοβισμός αν και είναι ένα φαινόμενο που απασχολεί πολλούς τα τελευταία χρόνια υπάρχει αντιμετώπιση.Πρέπει όλοι όσοι υφίστανται εκφοβισμό να ξέρουν ότι πάντα θα υπάρχει κάποιος δίπλα τους να τους βοηθήσει!!!

Υ.Γ. Το κομμάτι αυτό είναι επιλογή των κοριτσιών πουτο χαρίζουν σε όλους τους αναγνώστες τους Evanescence – My Immorta

ΝΤΕΜΗ ΠΛΙΑΤΣΙΚΟΥΡΗ

ΠΟΠΗ ΜΗΝΟΓΙΑΝΝΗ

ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ