Συχνό φαινόμενο δυστυχώς είναι ο εκφοβισμός και η βία στα σχολεία. Οι όροι αυτοί χρησιμοποιούνται για να περιγράψουν μια κατάσταση στην οποία επικρατεί εσκεμμένα επαναλαμβανόμενη επιθετική συμπεριφορά με στόχο την πρόκληση ψυχικού και σωματικού πόνου. Αυτό επιτυγχάνεται συνήθως με χειρονομίες, φραστικές επιθέσεις, εκβιασμούς, κλοπές, σεξουαλική παρενόχληση, αποκλεισμό και απομόνωση από παρέες.                                                Σε κάθε περίπτωση, λοιπόν, ο εκφοβισμός και η βία στα σχολεία αποτελούν πράξεις επιθετικότητας, σχετίζονται δηλαδή με ένα οικουμενικό χαρακτηριστικό της ανθρώπινης φύσης, που εκφράζεται με διαφορετικούς τρόπους ανάλογα με την ηλικία και το φύλο. Τα μικρά παιδιά εκφράζονται περισσότερο με το σώμα τους ενώ τα μεγαλύτερα με τον λόγο  και σταδιακά πιο συγκαλυμμένες μορφές επιθετικότητας, όπως η απομόνωση. Επίσης, τα αγόρια είναι πιο επιθετικά άμεσα σωματικά, ενώ τα κορίτσια επιτίθενται συνήθως έμμεσα.     

Δυστυχώς, όμως, τα φαινόμενα αυτά δεν αντιμετωπίζονται  κατάλληλα από το σχολείο, καθώς θεωρείται ότι εκθέτουν και στιγματίζουν τους θύτες, τα θύματα και το κύρος του σχολείου. Γενικά, παρατηρείται έλλειμμα ενημέρωσης και περιορισμένη ευαισθητοποίηση για τη διαχείριση ενός τόσο σοβαρού προβλήματος. Επίσης, και οι γονείς των παιδιών ευθύνονται γι’αυτού του είδους τις συμπεριφορές, διότι δεν συζητούν με τα παιδιά τους για τα προβλήματά τους με αποτέλεσμα να αποφεύγουν να ζητήσουν βοήθεια από τους ενήλικες. Είναι αντιληπτό, λοιπόν, ότι πρέπει να παρθούν αναγκαία μέτρα για την αντιμετώπιση του προβλήματος. Αρχικά, απαιτείται να διερευνηθεί συστηματικά στη χώρα μας το φαινόμενο του εκφοβισμού και της βίας στο σχολείο, σε όλες τις διαστάσεις, ποσοτικά και ποιοτικά. Επίσης, είναι απαραίτητη η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την αναγνώριση και τη διαχείριση του προβλήματος. Ακόμα, είναι αναγκαία η διαρκής παρότρυνση και υποστήριξη των γονιών για την ενεργό συμμετοχή και συνεργασία τους με το σχολείο. Επιπλέον, απαιτείται συνεχής συμβουλευτική των εκπαιδευτικών προς τους μαθητές με στόχο την ενίσχυση της μαθητικής ομάδας για την αντιμετώπιση συμβάντων εκφοβισμού και βίας στο σχολείο. Τέλος, καλό θα ήταν να αναπτυχθούν προγράμματα παραγωγής της ψυχικής υγείας των μαθητών, τα οποία να εντάσσονται στο σχολικό πρόγραμμα με διαθεματικό χαρακτήρα και συνδεδεμένα με το πρόγραμμα σπουδών.

Όσοι αντιμετωπίζουν τέτοια συμβάντα  μπορούν να απευθυνθούν στον συμβουλευτικό σταθμό νέων του νομού Αχαΐας που λειτουργεί στη διεύθυνση Ερμού 70.

Ράνια Οικονόμου