Ζούμε σε μια εποχή που η εκπαίδευση αναζητά νέους, ελκυστικούς και δημιουργικούς τρόπους μάθησης. Με αφορμή αυτό  οι μαθητές της Δ΄ τάξης  του 1ου  Δημοτικού Σχολείου Μαλεσίνας  , κατά το σχολικό έτος 2018-2019 , υπό την καθοδήγηση του δασκάλου τους,  …

Πώς μια προσομοίωση ανασκαφής στην αυλή του σχολείου μετατράπηκε σε ένα διαθεματικό σχέδιο εργασίας, ένα ψηφιακό βιβλίο και μια σειρά από διαδραστικές δραστηριότητες!  Η αφορμή: Μια «ανασκαφή» που γέννησε ιδέες Όλα ξεκίνησαν στην αυλή του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μαλεσίνας. Οι μαθητές της Δ΄ τάξης,   (2018 – 2019) συμμετέχοντας σε μια προσομοίωση ανασκαφής, ανάμεσα στα ευρήματα του σκάμματος  ανακάλυψαν τα θραύσματα μιας πήλινης στάμνας. Αυτό το ταπεινό, σπασμένο αγγείο αποδείχθηκε το «κλειδί» για να ανοίξει μια πύλη στον χρόνο και να ξεκινήσει ένα συναρπαστικό ταξίδι αναζήτησης. Από την αρχαία υδρία στον μπότη της Κέρκυρας Με   καθοδηγητή τον εκπαιδευτικό κ. Γιώργο Χαρχαντή , οι Συνεχίστε την ανάγνωση →