Οι προσδοκίες γύρω από τις αναδυόμενες δυνατότητες χρήσης της Τεχνητής Νοημοσύνης, όπως βελτίωση της παραγωγικότητας των εργαζομένων και η προαγωγή της επιστημονικής έρευνας, είναι ιδιαίτερα [...]
Το σχολείο μας στο eTwinning έργο «Fake News! Digital Detectives» Οι μαθητές του Γ3 έγιναν φέτος… ψηφιακοί ντετέκτιβ! Συμμετέχουμε στο ευρωπαϊκό έργο eTwinning «Fake News! [...]
Η τεχνητή νοημοσύνη περιλαμβάνει μια ευρεία συλλογή τεχνολογικών εργαλείων, όπως η μηχανική μάθηση (ML), που επιδιώκουν να προσομοιώσουν ανθρώπινες λειτουργίες που απαιτούσαν ανθρώπινη γνώση στο [...]
Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την υπεύθυνη και ασφαλή χρήση του Διαδικτύου Στο πλαίσιο της συνεχώς αυξανόμενης παρουσίας του Διαδικτύου στη ζωή μας, το σχολείο μας [...]
Η τεχνητή νοημοσύνη (AI) κλέβει πρωτοσέλιδα και μεταμορφώνει γρήγορα διάφορους κλάδους, η υγειονομική περίθαλψη δεν αποτελεί εξαίρεση. Με την ικανότητά του να επεξεργάζεται τεράστιες ποσότητες [...]
Εξατομικευμένη Προπόνηση και Τεχνική Βελτίωση Τα εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης παρέχουν τη δυνατότητα παρακολούθησης και ανάλυσης δεδομένων που σχετίζονται με την κίνηση, τη δύναμη και την [...]
Ένα καινοτόμο eTwinning έργο που παντρεύει τη δύναμη της καλλιτεχνικής έκφρασης με τις δεξιότητες του προγραμματισμού! Στόχος του έργου είναι να μυήσει τους μαθητές τόσο [...]
Τις τελευταίες δεκαετίες, οι ευρωπαϊκές κοινωνίες γερνούν με συνεχή ρυθμό. Η αύξηση του μέσου προσδόκιμου ζωής έχει αυξηθεί κατά περίπου τρεις μήνες ετησίως. Όλες οι [...]
Αναμφίβολα, στη σημερινή εποχή, η νεανική εγκληματικότητα αποτελεί ένα κυρίαρχο κοινωνικό πρόβλημα που έχει πάρει τεράστιες διαστάσεις και η επίλυση του είναι αναγκαία. Άλλωστε, καθημερινά [...]
Ο όρος «τεχνητή νοημοσύνη» επινοήθηκε το 1956. Εισηγητής του όρου ήταν ο John McCarthy, καθηγητής στο Dartmouth College, ο οποίος οργάνωσε ένα πρωτοπόρο εργαστήριο στο [...]
