<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>8η ώρα8η ώρα</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/8ora/?feed=rss2" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/8ora</link>
	<description>Schoolpress</description>
	<lastBuildDate>Mon, 20 Jan 2025 16:43:39 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>ΓΕΡΜΑΝΙΑ, Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ;</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=202</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=202#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 17 Apr 2014 12:04:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Σκαπινάκη Δέσποινα</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΚΟΙΝΩΝΙΑ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=202</guid>
		<description><![CDATA[Μετά το 2ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ Ο Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος άφησε τη Γερμανία με τεράστιες απώλειες. Κατεστραμμένες πόλεις, 7,5 εκατομμύρια νεκρούς Γερμανούς ,αγροτική παραγωγή διαλυμένη κατά <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=202" title="ΓΕΡΜΑΝΙΑ, Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ;">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><span style="text-decoration: underline"><strong>Μετά το 2ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ</strong></span></p>
<p style="text-align: justify">Ο Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος άφησε τη Γερμανία με τεράστιες απώλειες. Κατεστραμμένες πόλεις, 7,5 εκατομμύρια νεκρούς Γερμανούς ,αγροτική παραγωγή διαλυμένη κατά 65%, χιλιάδες άστεγους και μια πρωτόγνωρη νέα πραγματικότητα: Για πρώτη φορά στην Ιστορία ξένες δυνάμεις κυριαρχούν στα εδάφη της Γερμανίας.</p>
<p><strong>Αρνητικές συνέπειες του ‘’εγκλήματος’’ για Ευρώπη και Γερμανούς..</strong></p>
<ul>
<li><em>Ανθρώπινες απώλειες.</em> Τι ποιο σημαντικό; Οι ανθρώπινες απώλειες ήταν θεαματικά περισσότερες από κάθε άλλο πόλεμο. Από τα περίπου 50.000.000 νεκρών και αγνοουμένων, τα 35.000.000 ήταν Ευρωπαίοι.</li>
</ul>
<ul>
<li><em>Μετακινήσεις πληθυσμών. </em>Επίσης, ο πόλεμος προκάλεσε μετακινήσεις περίπου 30.000.000 ανθρώπων. Πολλοί από αυτούς εγκατέλειψαν τα σπίτια τους φοβούμενοι την έλευση ξένων στρατευμάτων.</li>
</ul>
<ul>
<li><em>Οι υλικές καταστροφές.</em> Η Ευρώπη ήταν ένας σωρός από ερείπια.</li>
</ul>
<ul>
<li><em>Η κατάρρευση του βιοτικού επιπέδου.</em> Το βιοτικό επίπεδο είχε καταρρεύσει, αν και με σοβαρές αποκλίσεις μεταξύ των χωρών.</li>
</ul>
<ul>
<li style="text-align: justify"><em>Η ηθική καταρράκωση.</em> Ο ηθικός απολογισμός της σύγκρουσης ήταν, επίσης, τραγικός. Οι εμπόλεμοι βομβάρδισαν μαζικά όχι μόνο στρατιωτικούς στόχους αλλά και μεγάλες πόλεις, με σκοπό να καταρρακώσουν το ηθικό των αμάχων και να εξαναγκάσουν τον εχθρό να συνθηκολογήσει. Ο πόλεμος συνοδεύτηκε από ανήκουστες θηριωδίες, μαζικές εκτελέσεις αμάχων, βιασμούς και λεηλασίες, που έγιναν από όλες τις πλευρές.</li>
</ul>
<p><span style="text-decoration: underline"><strong>Με το πέρασμα των χρόνων..</strong></span></p>
<p style="text-align: justify">Σιγά – σιγά η εξαθλιωμένη Γερμανία αρχίζει και ξαναορθοποδίζει χωρίς κανένα εμπόδιο. Κανείς δεν στάθηκε απέναντί της να της ζητήσει…’’τα ρέστα’’ για τα δάνεια του δευτέρου παγκοσμίου και πολύ περισσότερο να ζητήσει το λόγο για όλες αυτές τις ανθρώπινες χαμένες ζωές,για όλη αυτή την ηθική κατάπτωση που υπέστησαν όλες οι ευρωπαϊκές και όχι μόνο χώρες. Τα χρόνια περνούσαν και η Γερμανία γινόταν όλο και ισχυρότερη. Ο αριθμός των χωρών που έβαζε υπό τον κλοιό της όλο και αυξανόταν.</p>
<p><span style="text-decoration: underline"><strong>Το σήμερα</strong></span></p>
<p style="text-align: justify">Έτσι φτάσταμε στην εποχή της κρίσης…της Ελληνικής κρίσης. Μια Ελλάδα η οποία είναι βαθιά βυθισμένη σε αυτή την κατάσταση και σχεδόν ολοκληρωτικά εξαρτημένη από τις μεγάλες ευρωπαϊκές δυνάμεις και περισσότερο από την Γερμανία,την χώρα που έχει προκαλέσει τόσα δυνά στην Ευρώπη.</p>
<p>Kαι κάπου εδώ κάποιος μέσος Έλληνας μπορεί να μας απευθύνει το ερώτημα: ‘’Είναι άξια αυτή η χώρα, με βάση όλα αυτά που έχει προκαλέσει στο πέρασμα των χρόνων, να κρίνει και να εξουσιάζει αρκετές Ευρωπαϊκές χώρες;’’</p>
<p style="text-align: justify">Το γερμανικό περιοδικό Spiegel με μια συνέντευξη του ιστορικού της οικονομίας Albrecht Ritschl έρχεται να μας δώσει κάποιες πληροφορίες που (ίσως) να βοηθήσουν να απαντήσουμε σε αυτό το ερώτημα.</p>
<p style="text-align: justify">Ανάμεσα σε άλλα ο κύριος Ritschl υποστηρίζει πως ο χειρότερος οφειλέτης της Ευρώπης δεν είναι άλλος από την πανίσχυρη Γερμανία. Ο κ. Ritschl προειδοποιεί πως η Γερμανία πρέπει να δείξει πιο ενάρετη στάση απέναντι στην κρίση που αντιμετωπίζει το ευρώ, αλλιώς κινδυνεύει να βρεθεί αντιμέτωπη με νέες διεκδικήσεις για αποζημιώσεις που χρωστάει από τον Β” Παγκόσμιο Πόλεμο.</p>
<p style="text-align: justify">Αυτά τα λίγα αλλά σημαντικά λόγια ίσως να μην είναι αρκετά για να απαντήσουμε το παραπάνω ερώτημα αλλά σίγουρα φτάνουν για να μας βάλουν σε κάποιες σκέψεις.</p>
<p>«Τελικά κυρίες και κύριοι είναι άξια να κουμαντάρει ολόκληρη Ευρώπη;»</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?feed=rss2&#038;p=202</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ΒΙΑ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=199</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=199#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 17 Apr 2014 11:45:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Σκαπινάκη Δέσποινα</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΚΟΙΝΩΝΙΑ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=199</guid>
		<description><![CDATA[Τα τελευταία χρόνια, όλο και περισσότερα είναι τα θύματα σεξουαλικής αλλά και σωματικής κακοποίησης γυναικών. Οι περισσότερες από αυτές, χωρίς καμία υποστήριξη ή βοήθεια από <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=199" title="ΒΙΑ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify">Τα τελευταία χρόνια, όλο και περισσότερα είναι τα θύματα σεξουαλικής αλλά και σωματικής κακοποίησης γυναικών. Οι περισσότερες από αυτές, χωρίς καμία υποστήριξη ή βοήθεια από κάποιον άλλο, πέφτουν θύματα ψυχικής και σωματικής παρενόχλησης.</p>
<p style="text-align: justify">Αυτό συμβαίνει σε όλες τις γυναίκες ανεξαιρέτως, κάθε ηλικίας χωρίς κανένα προβληματισμό από το αντίθετο φύλο, που έχει αποφασίσει να προβεί σ’ αυτή την ενέργεια. Σύμφωνα με έρευνες που έγιναν για την αντιμετώπιση του συγκεκριμένου κρίσιμου προβλήματος, τα στατιστικά στοιχεία που αφορούν την Ελλάδα παρουσιάζουν τα εξής:</p>
<p>➢ Η βία κατά των γυναικών είναι υπόθεση ενδοοικογενειακή, καθώς το 68% των γυναικών που υπέστησαν κακοποίηση είναι έγγαμες.</p>
<p>➢ Το 16% των γυναικών που απευθύνθηκαν στα Συμβουλευτικά Κέντρα είναι αλλοδαπές.</p>
<p>➢ Τα περισσότερα από τα θύματα βρίσκονται σε μέτρια έως καλή οικονομική κατάσταση καθώς και καλού μορφωτικού επιπέδου.</p>
<p>➢ Ένας στους δέκα δράστες είναι άνεργος.</p>
<p style="text-align: justify">Η Βία κατά των γυναικών, είναι ένα θέμα διαχρονικό και θα πρέπει να μας ενδιαφέρει όλους. Η κοινωνία αλλά και τα πρόσωπα της εξουσίας, θα πρέπει να λάβουν δραστικά μέτρα για την αντιμετώπιση του ζητήματος. Η εξάλειψη του συγκεκριμένου προβλήματος, θα βελτιώσει σε μεγάλο ποσοστό το βιοτικό επίπεδο των ήδη προσβεβλημένων γυναικών και επιπρόσθετα θα σώσει πολλές από τα χέρια των δραστών.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="text-decoration: underline"><strong>Πηγές βοήθειας:</strong></span></p>
<p style="text-align: justify">Για την αντιμετώπιση του προβλήματος, έχουν δημιουργηθεί διάφορες μη κυβερνητικές οργανώσεις, οι οποίες προσφέρουν οικειοθελώς βοήθεια σε γυναίκες που είναι θύματα παρενόχλησης. Κάποια από αυτά είναι και τα παρακάτω.</p>
<p>• WIN Hellas- Διεθνής Υποστήριξη Γυναικών</p>
<p>• Εθνικό Κέντρο Κοινωνικής Αλληλεγγύης Θεσσαλονίκης</p>
<p>• ΕΚΚΑ, Δήμος Θεσσαλονίκης και Καταφύγιο Γυναίκας</p>
<p>• Ελληνικό Δίκτυο Γυναικών Ευρώπης</p>
<p>• Γενική Γραμματεία Ισότητας Φύλων</p>
<p>• Συμβουλευτικό Κέντρο Γυναικών – Πολύκεντρο</p>
<p>• ΦΟΙΒΗ Θεσσαλονίκης</p>
<p>• Γιατροί Χωρίς Σύνορα</p>
<p>• Γιατροί του Κόσμου</p>
<p>• Νέα Ζώνη</p>
<p>• Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><em>*Στοιχεία έρευνας:</em> www.sansimera.gr/worldays</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?feed=rss2&#038;p=199</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Απλοί τρόποι προστασίας του περιβάλλοντος</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=188</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=188#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 28 Mar 2014 12:47:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Σκαπινάκη Δέσποινα</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=188</guid>
		<description><![CDATA[ 1)    Ανακύκλωση  Ανακυκλώστε ότι μπορείτε και προσπαθήστε να αγοράζετε επαναχρησιμοποιήσιμα και βιοδιασπώμενα προϊόντα, όσο το δυνατόν περισσότερο. Γυαλί, χαρτί, πλαστικό, μέταλλο. Όλα αυτά τα υλικά <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=188" title="Απλοί τρόποι προστασίας του περιβάλλοντος">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left" align="center"> 1)    <span style="text-decoration: underline">Ανακύκλωση</span></p>
<p> Ανακυκλώστε ότι μπορείτε και προσπαθήστε να αγοράζετε επαναχρησιμοποιήσιμα και βιοδιασπώμενα προϊόντα, όσο το δυνατόν περισσότερο. Γυαλί, χαρτί, πλαστικό, μέταλλο. Όλα αυτά τα υλικά μπορούν να χρησιμοποιηθούν εκ νέου.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>2)    <span style="text-decoration: underline">Εξοικονόμηση νερού</span></p>
<p>Το νερό είναι πηγή ζωής!!!</p>
<ul>
<li>Κλείστε τη βρύση όσο βουρτσίζετε τα δόντια σας,</li>
<li>κάντε ντους αντί για μπάνιο στην μπανιέρα σας,</li>
<li>χρησιμοποιείστε το πλυντήριο όταν ο κάδος γεμίζει με ρούχα.</li>
<li> Χρησιμοποιημένα λάδια και μπογιές δεν πρέπει να τα ρίχνουμε στην αποχέτευση, καθώς θα μολύνουν τα ποτάμια και τελικά τις θάλασσες.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>3)    <span style="text-decoration: underline">Μείωση στη χρήση του ηλεκτρικού ρεύματος</span></p>
<p>Το μόνο που χρειάζεται είναι λίγη προσοχή από μέρους σας.</p>
<ul>
<li>Όταν τελειώσετε με τη χρήση μιας ηλεκτρικής συσκευής, απενεργοποιήστε την.</li>
<li>Αντικαταστήστε τους απλούς λαμπτήρες, με λαμπτήρες εξοικονόμησης ενέργειας.</li>
<li>Το καλοκαίρι βάζουμε ανεμιστήρα για να δροσιστούμε και αποφεύγουμε τη χρήση κλιματιστικού.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>4)    <span style="text-decoration: underline">Φυτέψτε ένα δέντρο</span></p>
<p>Τα δέντρα είναι η πηγή του οξυγόνου μας κι εμείς τα κόβουμε, αντί να τα φυτεύουμε. Εάν ο καθένας μας φυτέψει ένα δέντρο, η ζωή μας θα βελτιωθεί σημαντικά. Ο αέρας θα είναι καθαρότερος, ο αριθμός των δέντρων θα γινόταν πάλι κανονικός, θα είχατε περισσότερη σκιά στις ζεστές μέρες του καλοκαιριού.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>5)    <span style="text-decoration: underline">Καλλιεργείστε λαχανικά</span></p>
<p>Τα λαχανικά που τρώμε σήμερα καλλιεργούνται με χημικά και φυτοφάρμακα. Αν φυτέψετε δικά σας λαχανικά, χωρίς τα παραπάνω «συστατικά», θα έχετε βιολογικά προϊόντα, άριστης ποιότητας, ευεργετικά για την υγεία σας και για το περιβάλλον, αφού η γη θα είναι λιγότερο ποτισμένη με τοξικές ουσίες. Ένα άλλο πλεονέκτημα είναι ότι τα βιολογικά προϊόντα είναι πιο νόστιμα.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>6)    <span style="text-decoration: underline">Κόψτε το κάπνισμα</span></p>
<p>Είναι περιττό να πούμε ότι το τσιγάρο βλάπτει την υγεία σας. Είναι η αιτία ενός μεγάλου αριθμού θανατηφόρων ασθενειών. Πολλοί άνθρωποι, όταν σβήνουν το τσιγάρο τους το πετούν στο έδαφος, γεγονός που είναι σκέτη ρύπανση. Επιπρόσθετα, αυξάνουν την μόλυνση του αέρα και βλάπτουν και όσους δεν καπνίζουν.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>7)    <span style="text-decoration: underline">Χωρίς αυτοκίνητο</span></p>
<ul>
<li>Για πολύ κοντινές διαδρομές, αφήνουμε το αυτοκίνητο στο σπίτι και πάμε με τα πόδια.</li>
<li>Χρησιμοποιούμε ποδήλατο για διαδρομές στη γύρω περιοχή. Κάνουμε οικονομία και γυμναζόμαστε!</li>
<li>Για τις μεγαλύτερες διαδρομές, χρησιμοποιούμε τις αστικές συγκοινωνίες.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>8)    </strong><strong> <span style="text-decoration: underline">Καλοκαίρι</span></strong><strong></strong></p>
<ul>
<li>Αερίζουμε τους χώρους του σπιτιού τις πρώτες πρωινές ώρες αφού κλείσουμε το κλιματιστικό, για να εκμεταλλευτούμε τη φυσική δροσιά.</li>
<li>κατεβάζουμε τις τέντες και κλείνουμε τα εξώφυλλα των παραθύρων την ημέρα, για να προστατεύεται το σπίτι απ’ τον ήλιο.</li>
<li>το βράδυ ανοίγουμε τα παράθυρα, για να δημιουργούνται ρεύματα και να δροσίζεται το σπίτι.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>9)    <span style="text-decoration: underline">Χειμώνας </span></p>
<ul>
<li>Αερίζουμε τους χώρους του σπιτιού τις μεσημεριανές ώρες αφού κλείσουμε το καλοριφέρ, για να εκμεταλλευτούμε τη φυσική θέρμανση</li>
<li>την ημέρα ανοίγουμε τις κουρτίνες και τα παντζούρια και αφήνουμε τον ήλιο να μπαίνει στο σπίτι και να το ζεσταίνει.</li>
<li>Κλείνουμε τα παράθυρα όταν λειτουργεί το σύστημα θέρμανσης, ή το σύστημα ψύξης, για να μη χάνεται πολύτιμη ενέργεια.</li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?feed=rss2&#038;p=188</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ο εφιάλτης στο δρόμο της ανεργίας&#8230;</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=186</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=186#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 28 Mar 2014 12:41:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Σκαπινάκη Δέσποινα</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΚΟΙΝΩΝΙΑ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=186</guid>
		<description><![CDATA[Με αφορμή την ραγδαία ανάπτυξη της ανεργίας τόσο στις νεότερες , όσο και στις μεγαλύτερες ηλικίες είναι σκόπιμο να αναλύσουμε τους παράγοντες που την προκαλούν. <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=186" title="Ο εφιάλτης στο δρόμο της ανεργίας&#8230;">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify">
<p style="text-align: justify">Με αφορμή την ραγδαία ανάπτυξη της ανεργίας τόσο στις νεότερες , όσο και στις μεγαλύτερες ηλικίες είναι σκόπιμο να αναλύσουμε τους παράγοντες που την προκαλούν. Οι τραγικές συνέπειες της επηρεάζουν το άτομο, όπως και την κοινωνία ευρύτερα και δυστυχώς η Ελλάδα δεν αποτελεί εξαίρεση. Φαινόμενο που περιορίζει την επικοινωνία, τις σχέσεις των ανθρώπων, αλλά και τις οικονομικές τους δυνατότητες και ίσως αργά ή γρήγορα να απασχολήσει και εμάς τους ίδιους.</p>
<p style="text-align: justify">Σε μία προσπάθεια λοιπόν να ερμηνεύσει κανείς την έξαρση της ανεργίας θα πρέπει πρώτα να αναζητήσει τα αίτια που την προκαλούν. Φαινόμενο που επηρεάζει την ανεργία και απασχολεί τόσο τον κόσμο όσο και την Ελλάδα είναι η τεχνολογική ανάπτυξη που λαμβάνει μέρος σε πολλούς τομείς της οικονομίας στερώντας την εργασία από χιλιάδες ανθρώπους. Πιο συγκεκριμένα παρατηρείται η διάλυση πολλών μικρών και μεσαίων επιχειρήσεων λόγω του άνισου ανταγωνισμού με τις μεγαλύτερες.</p>
<p style="text-align: justify">Άλλος σημαντικός παράγοντας που σε συνάρτηση με τους υπολοίπους καθορίζει κατά πολύ τα ποσοστά της ανεργίας είναι η τάση πολλών επιχειρηματιών να μην αξιοποιούν παραγωγικά τα κέρδη τους σπεύδοντας σε νέες επενδύσεις, αλλά να καθησυχάζονται με τον έστω και ελάχιστα κερδοφόρο τζίρο τους.</p>
<p style="text-align: justify">Σε παγκόσμια επίπεδο φαινόμενο που πλήττει κυρίως τις αναπτυγμένες χώρες είναι η ταχύτατη αύξηση του πληθυσμού που δημιουργεί το ίδιο ταχύτατα χιλιάδες επιπλέον ανταγωνιστές στην αγορά εργασίας. Γεγονός που θα μπορούσε να καταπολεμηθεί μόνο με μέτρα τα οποία καταπατούν τα ανθρώπινα δικαιώματα.</p>
<p style="text-align: justify">Επιπλέον αίτιο της παγκόσμιας ανεργίας αποτελούν οι συνέπειες του αδίστακτου καπιταλισμού που ακμάζει στις σύγχρονες κοινωνίες. Η εκούσια ύφεση της διεθνούς οικονομίας, η σκόπιμη αδιαφορία των κυβερνήσεων για τον πληθωρισμό, αλλά και η επενδυτική άπνοια που τονίστηκε προηγουμένως αυξάνουν κατά πολύ τα ποσοστά της ανεργίας. Τα αίτια όμως του φαινομένου δεν σταματούν εδώ.</p>
<p style="text-align: justify">Όπως αναφέρθηκε νωρίτερα, στην εποχή μας παρατηρείται ιδιαίτερα γρήγορη ανάπτυξη της τεχνολογίας. Και ενώ παράλληλα με την τεχνολογία θα έπρεπε να αναβαθμίζεται και η αγορά εργασίας με την δημιουργία νέων επαγγελμάτων, η παγκόσμια κοινότητα σωπαίνει επί του θέματος επιτρέποντας τον κορεσμό πολλών επαγγελμάτων.</p>
<p style="text-align: justify">Επιπλέον, το φαινόμενο της απορρόφησης του εργατικού πλεονάσματος των υποανάπτυκτων χωρών από άλλες ξένες χώρες έχει πάψει να υπάρχει, καθώς και οι ίδιες αντιμετωπίζουν το ίδιο πρόβλημα. Επιπρόσθετα, παράγοντας που απασχολεί τον κόσμο, αλλά κυρίως την χώρα μας είναι αυτό της πολυθεσίας και της απλήρωτης τώρα πια υπερωριακής απασχόλησης. Δίκαια θα αναρωτιόταν κανείς, γιατί οι επιχειρηματίες επιλέγουν την μείωση του εργατικού τους δυναμικού, όταν γνωρίζουν για την έξαρση της ανεργίας. Στο σημείο αυτό βέβαια θα πρέπει να πάρουμε και εμείς για λίγο την θέση τους, ώστε να έρθουμε αντιμέτωποι με ένα άλλο τραγικό φαινόμενο που μαστίζει την χώρα μας, αυτό της υπερφορολόγησης.</p>
<p style="text-align: justify">Συνεχίζοντας, θα ήταν σκόπιμο να γίνει αναφορά στις επιπτώσεις της ανεργίας, με απώτερο σκοπό να διερευνηθεί πιο σφαιρικά το δυσάρεστο αυτό φαινόμενο. Σε ατομικό επίπεδο συχνά παρατηρείται η επιδείνωση της ψυχολογικής κατάστασης των ανέργων. Οι ίδιοι έχοντας την αίσθηση αμφισβήτησης από το κοινωνικό τους πλαίσιο και γενικότερα από την κοινωνία αισθάνονται καταδικασμένοι. Με την απαισιοδοξία να κυριεύει κάθε πλευρά του χαρακτήρα τους οδηγούνται συνήθως στην παρανομία και την εγκληματικότητα, καλλιεργώντας ταυτόχρονα μέσα τους επαναστατικές ιδεολογίες, συνέπεια βέβαια που δεν θα χαρακτηριζόταν απαραίτητα αρνητική. Όλοι μας έχουμε αισθανθεί από νεαρή ηλικία ότι ζούμε εις βάρος των γονιών μας ακόμα και όταν εννοείται ότι δεν έχουμε την δυνατότητα να αξιοποιηθούμε ως εργατικό δυναμικό, πόσο μάλλον ένας ενήλικας που αποτελεί οικονομικά ανύπαρκτο ον όταν δεν συνεισφέρει κάπως στο εισόδημα της οικογένειας.</p>
<p style="text-align: justify">Αντίστοιχες επιπτώσεις υπάρχουν όπως είναι λογικό και στην κοινωνία, όταν αυτή εξαρτάται άμεσα από το σύνολο των ατόμων τα οποία την αποτελούν. Πιο αναλυτικά σε κοινωνικό επίπεδο συναντάται πολλές φορές η περιθωριοποίηση των νέων ανέργων. Σπάνια, αλλά όλα και επικίνδυνα αυξανόμενη συνέπεια αποτελεί το τραγικό φαινόμενο του να καταλήγουν ναρκομανείς, εγκληματίες ή αναρχικοί, με το τελευταίο να μην συνιστά απαραίτητα επίπτωση αν αξιοποιείται ορθά σαν ιδεολογική αρχή και όχι σαν άκριτη υιοθέτηση ταυτότητας με το άτομο να μαζοποιείται και να χειραγωγείται άβουλα προς όποια κατεύθυνση συμφέρει το κεφάλαιο.</p>
<p style="text-align: justify">Κλείνοντας, και αφού έχουμε εξετάσει προσεκτικά όλα τα παραπάνω εύκολα καταλήγουμε στο συμπέρασμα ότι μοναδική ευθύνη για την αύξηση της ανεργίας φέρει το αθάνατο σύστημα που ακμάζει ακόμα και σήμερα, σε μία χειραγωγημένη κοινωνία που πλάθει νέους κομμένους και ραμμένους στα μέτρα κάποιον.</p>
<p style="text-align: justify">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?feed=rss2&#038;p=186</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Παράξενα Επαγγέλματα του μέλλοντος</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=183</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=183#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 28 Mar 2014 11:44:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Σκαπινάκη Δέσποινα</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=183</guid>
		<description><![CDATA[Διαχειριστές/ σύμβουλοι ηλικιωμένων. Θα χρειαζόμαστε ειδικούς οι οποίοι θα διαχειρίζονται την υγεία και τις ανάγκες του πληθυσμού ηλικιωμένων. Θα μπορούν να χρησιμοποιούν μια σειρά από <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=183" title="Παράξενα Επαγγέλματα του μέλλοντος">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<ul>
<li><em><strong>Διαχειριστές/ σύμβουλοι ηλικιωμένων.</strong></em><br />
Θα χρειαζόμαστε ειδικούς οι οποίοι θα διαχειρίζονται την υγεία και τις ανάγκες του πληθυσμού ηλικιωμένων. Θα μπορούν να χρησιμοποιούν μια σειρά από νέες θεραπείες φαρμάκων, ψυχικής υγείας και εκγύμνασης.</li>
</ul>
<ul>
<li><em><strong>Χειρούργοι αύξησης της μνήμης.</strong><br />
</em>Χειρουργοί θα μπορούν να προσθέσουν επιπλέον μνήμη σε ανθρώπους και να βοηθήσουν αυτούς που είναι υπερβολικά εκτεθειμένοι σε πληροφορίες και χρειάζονται περισσότερη μνήμη για να αποθηκεύουν την ενέργεια.</li>
</ul>
<ul>
<li><em><strong>Διαστημικοί πιλότοι, τουριστικοί ξεναγοί και αρχιτέκτονες.</strong><br />
</em>Με εταιρείες ήδη πολλά υποσχόμενες στον τουριστικό χώρο, θα χρειαστούμε πιλότους και ξεναγούς του διαστήματος καθώς και αρχιτέκτονες που θα σχεδιάζουν που θα ζούμε και θα εργαζόμαστε. Τρέχοντα έργα στο SICSA (Πανεπιστήμιο του Χιούστον) περιλαμβάνουν ένα θερμοκήπιο στον Άρη, σεληνιακά φυλάκια και οχήματα εξερεύνησης του διαστήματος.</li>
</ul>
<ul>
<li><em><strong>Εικονικοί διαχειριστές / ψηφιακοί καθηγητές.</strong></em><br />
Ευφυή είδωλα ή χαρακτήρες υπολογιστών ενδέχεται να βοηθούν ή ακόμα και να αντικαταστήσουν τους εκπαιδευτικούς στις τάξεις.</li>
</ul>
<ul>
<li><em><strong>Καθαρίστριες δεδομένων.</strong></em><br />
Καθώς αυξάνονται τα ηλεκτρονικά δεδομένα και οι πληροφορίες για τον καθένα μας, θα χρειαζόμαστε οπωσδήποτε μια ειδικές καθαρίστριες που θα ξεφορτώνεται με ασφάλεια ό,τι δεν χρειαζόμαστε.</li>
</ul>
<ul>
<li><em><strong>Χρηματιστές χρόνου.</strong></em><br />
Ο χρόνος πάντα ήταν χρήμα και υπάρχουν ήδη άνθρωποι που αναλαμβάνουν διαχείριση χρόνου. Στο μέλλον, ενδεχομένως να προκύψουν και αγορές όπου ο χρόνος θα διαπραγματεύεται ως εναλλακτική νομισματική μονάδα.</li>
</ul>
<ul>
<li><em><strong>Υπάλληλοι κοινωνικής δικτύωσης.<br />
</strong></em> Ενδεχομένως να χρειαστούμε εργαζόμενους που θα αναλάβουν ανθρώπους που έχουν υποστεί τραύματα ή έχουν μπει στο περιθώριο της κοινωνικής δικτύωσης.</li>
</ul>
<ul>
<li><em><strong>Επενδυτές εναλλακτικών νομισμάτων.<br />
</strong></em>Με το bitcoin και άλλα εικονικά νομίσματα να κερδίζουν έδαφος ανοίγει ο δρόμος για εναλλακτικές νομισματικές κερδοσκοπικές συναλλαγές με βάση τις ισοτιμίες τους και δημιουργούνται νέες επενδυτικές ευκαιρίες.</li>
</ul>
<ul>
<li><em><strong>Θεραπευτής του εθισμού από το internet.<br />
</strong></em>Σύμβουλος που εξειδικεύεται στο να βοηθάει ανθρώπους να «ξεκολάνε» από το ψηφιακό περιβάλλον των ηλεκτρονικών συσκευών και του internet, δημιουργώντας ζώνες αναλογικής ζωής.</li>
</ul>
<ul>
<li><em><strong>Καθοδηγητής δεξιοτήτων.<br />
</strong></em>Όπως ένας οικονομικός σύμβουλος, έτσι και αυτός ο επαγγελματίας θα βοηθάει τους πελάτες του να αναπτύξουν και να αποκτήσουν τις απαραίτητες δεξιότητες για θέσεις εργασίας που είναι μοναδικές στο είδος τους ή δεν υπήρχαν μέχρι πρότινος.</li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?feed=rss2&#038;p=183</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Η στρογγυλή θεά</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=178</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=178#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 28 Mar 2014 11:29:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Σκαπινάκη Δέσποινα</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=178</guid>
		<description><![CDATA[(Συνέντευξη από μαθητή της Β΄Λυκείου του σχολείου μας που ασχολείται με το ποδόσφαιρο) 1)      Με τι ασχολείσαι; Με το ποδόσφαιρο! &#60;3 2)      Πώς ξεκίνησες να <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=178" title="Η στρογγυλή θεά">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><em>(Συνέντευξη από μαθητή της Β΄Λυκείου του σχολείου μας που ασχολείται με το ποδόσφαιρο)</em></p>
<p><b>1)      </b><b><span style="text-decoration: underline">Με τι ασχολείσαι;</span></b></p>
<p>Με το ποδόσφαιρο! &lt;3</p>
<p><b>2)      </b><b><span style="text-decoration: underline">Πώς ξεκίνησες να ασχολείσαι με αυτό;</span></b></p>
<p>Από μικρός  μου άρεσε να παρακολουθώ ποδόσφαιρο στην τηλεόραση και να θαυμάζω αυτό το υπερθέαμα. Ακόμα, άλλος ένας παράγοντας που μου άσκησε μεγάλη επιρροή ήταν ο παππούς μου, ο οποίος έπαιζε και αυτός επαγγελματικά ποδόσφαιρο.</p>
<p><b>3)      </b><b><span style="text-decoration: underline">Πόσες ώρες την εβδομάδα αφιερώνεις σε αυτό;</span></b></p>
<p>Έχω αρκετές μέρες προπόνηση την εβδομάδα και διαθέτω περίπου 12 ώρες την εβδομάδα μαζί με τον κυριακάτικο αγώνα.</p>
<p><b>4)      </b><b><span style="text-decoration: underline">Πώς μπορείς να συνδυάσεις το σχολείο με το χόμπι σου;</span></b></p>
<p>Οργανώνω έτσι το πρόγραμμα μου και το χόμπι μου ώστε να προλαβαίνω και τα δύο. Άλλωστε με την ομάδα μου έχω προπονήσεις το βράδυ ώστε να έχω τελειώσει  τις σχολικές υποχρεώσεις μου και έτσι βρίσκω χρόνο να ξεφεύγω από την καθημερινότητα .</p>
<p><b>5)      </b><b><span style="text-decoration: underline">Τί σου προσφέρει;</span></b></p>
<p>Όπως λένε και οι αρχαίοι ημών πρόγονοι  ‘’ νους υγιής εν σώματι υγιή ‘’ . Ακόμα μας μαθαίνει αξίες όπως η ομαδικότητα και οι συνεργασία πολύ σημαντικές για την εποχή μας !</p>
<p><b>6)      </b><b><span style="text-decoration: underline">Θα πρότεινες σε κάποιον άλλον να ασχοληθεί με αυτό;</span></b></p>
<p>Φυσικά διότι είναι ένα από τα πιο ωραία αθλήματα στον κόσμο. Παίζεις με δύναμη, πάθος,ψυχή ,δημιουργούνται εντάσεις εντός αγωνιστικού χώρου και τέλος  λένε ότι το πιο ωραίο συναίσθημα είναι ο έρωτας, εγώ διαφωνώ γιατί όσοι το πιστεύουν αυτό δεν έχουν βάλει ποτέ γκολ.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?feed=rss2&#038;p=178</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΑΠΟΒΛΗΤΑ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=176</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=176#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 28 Mar 2014 10:36:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Σκαπινάκη Δέσποινα</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ]]></category>
		<category><![CDATA[ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=176</guid>
		<description><![CDATA[Στην εποχή την οποία ζούμε ο πλανήτης μας υποφέρει από διάφορες μορφές ρύπων. Οι περισσότεροι από εμάς έχουμε ακούσει σίγουρα τον όρο «Ηλεκτρονικά Απόβλητα» . <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=176" title="ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΑΠΟΒΛΗΤΑ">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Στην εποχή την οποία ζούμε ο πλανήτης μας υποφέρει από διάφορες μορφές ρύπων. Οι περισσότεροι από εμάς έχουμε ακούσει σίγουρα τον όρο «Ηλεκτρονικά Απόβλητα» . Ειδικοί ισχυρίζονται ότι είναι τα πλέον πιο βλαβερά για τον πλανήτη μας καθώς μολύνουν την επίγεια υπόγεια αλλά και εναέρια ζωή! Τι είναι όμως τα ηλεκτρονικά απόβλητα και από πού προέρχονται;</p>
<p>Με τον όρο “ηλεκτρονικά απόβλητα” έχει “επικρατήσει” διεθνώς να χαρακτηρίζονται εκείνες οι ηλεκτρονικές συσκευές που δεν χρησιμοποιούνται πια, ανεξαρτήτως του αν βρίσκονται πεταμένες σε κάποια χωματερή ή ξεχασμένες σε μια αποθήκη.</p>
<p>Εκατομμύρια υπολογιστές, τηλέφωνα και συσκευές γραφείου, ψυγεία, φούρνοι, πλυντήρια, τηλεοράσεις, μπαταρίες και άλλες συσκευές καταλήγουν στα σκουπίδια καθημερινά.</p>
<p>Η ταχύτατη ανάπτυξη της τεχνολογίας στον τομέα των ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών καθώς και η μεγάλη μείωση του κόστους παραγωγής άρα και των τιμών πώλησης έχει κάνει <strong>προσβάσιμες τις ηλεκτρονικές συσκευές σε δισεκατομμύρια ανθρώπων</strong><b>.</b></p>
<p>Έτσι η συνέπεια είναι πως κάθε συσκευή που αχρηστεύεται καταλήγει στα σκουπίδια και από εκεί στο υπέδαφος στο νερό κ.ο.κ.</p>
<p>Ακόμα βλαβερές τοξικές ουσίες περνούν στον οργανισμό μας μέσω του αέρα.</p>
<p>Η βασική ερώτηση όλων μας είναι: Υπάρχει λύση σε αυτό το πρόβλημα των αποβλήτων;</p>
<p><b><i>Η λύση</i></b></p>
<p>ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ!!</p>
<p>Για τις μεγάλες συσκευές υπάρχουν δυο τρόποι για την ανακύκλωση και την αντιμετώπιση του προβλήματος.</p>
<p><b>α)</b> Με την αγορά καινούριας συσκευής ζητώ από το κατάστημα να πάρει πίσω την αντίστοιχη παλιά μου.</p>
<p><b>β)</b>Τηλεφωνώ στο Δήμο της περιοχής μου για να ζητήσω να περισυλλέξουν τη συσκευή και την κατεβάζω την ώρα που έχει συμφωνηθεί.</p>
<p>Τέλος για τις μικρότερες συσκευές:</p>
<p><b>i</b><b>)</b>μεταφέρω τη μικροσυσκευή σε ένα από τα επιλεγμένα σημεία των συμβεβλημένων δήμων (όπως σχολεία, ΚΕΠ, ΚΑΠΗ κ.α.)</p>
<p><b>ii</b><b>)</b>μεταφέρω τη μικροσυσκευή σε ένα από τα συνεργαζόμενα καταστήματα ηλεκτρικών ειδών και Super Market.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?feed=rss2&#038;p=176</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Σάκης Μπουλάς</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=163</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=163#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 23 Mar 2014 18:51:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Σκαπινάκη Δέσποινα</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΑΦΙΕΡΩΜΑΤΑ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=163</guid>
		<description><![CDATA[Μεγάλο πλήγμα για τον καλλιτεχνικό κόσμο ο θάνατός του Ο Αθανάσιος (Σάκης) Μπουλάς (Κιλκίς 25 Σεπτεμβρίου 1954 – Μαρούσι Αττικής 21 Φεβρουαρίου 2014), υπήρξε Έλληνας <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=163" title="Σάκης Μπουλάς">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p align="center"><b>Μεγάλο πλήγμα για τον καλλιτεχνικό κόσμο ο θάνατός του </b></p>
<p>Ο Αθανάσιος (Σάκης) Μπουλάς (Κιλκίς 25 Σεπτεμβρίου 1954 – Μαρούσι Αττικής 21 Φεβρουαρίου 2014), υπήρξε Έλληνας ηθοποιός, στιχουργός, ερμηνευτής και παρουσιαστής θεαμάτων. Γεννήθηκε στο Κιλκίς, στις 25 Σεπτεμβρίου 1954 αλλά η καταγωγή του ήταν από τον Πειραιά, όπου και μεγάλωσε. Όταν ήταν μικρός, οι γονείς του τον παρότρυναν να γίνει δικηγόρος λόγω της άνεσης που παρουσίαζε στον λόγο, όμως αυτός επέλεξε το τραγούδι και την ηθοποιία. Παλαιότερα ήταν ιδιοκτήτης ενός καταστήματος με έπιπλα. Είχε επίσης πει πως δεν του άρεσε ο γάμος, καθώς έτσι αιχμαλωτίζεται η ανεξαρτησία του.</p>
<p>Πέθανε στις 21 Φεβρουαρίου 2014 σε ηλικία 60 ετών στο νοσοκομείο Υγεία έπειτα από πολύμηνη μάχη με τον καρκίνο. Ο θάνατος του προκάλεσε πανελλήνια συγκίνηση. Στην κηδεία του παρέστησαν πολλές προσωπικότητες της ηθοποιίας, της μουσικής σκηνής αλλά και απλός κόσμος.</p>
<p>Ως στιχουργός είχε κάνει μεγάλη καριέρα καθώς συνεργάστηκε με πολλούς καλλιτέχνες. Είχε γράψει στίχους για τραγούδια του Γιάννη Ζουγανέλη, του Λαυρέντη Μαχαιρίτσα και σε πολλά τραγούδια που είχε ερμηνεύσει ο ίδιος.</p>
<p><strong>Στην τηλεόραση</strong></p>
<p style="text-align: justify">Στη μικρή οθόνη, εμφανίστηκε σε πολλές εκπομπές αρχίζοντας με το «Graffity» με τον Γιάννη Ζουγανέλη, παρουσιάζοντας τηλεπαιχνίδια όπως το «Κάνε ότι κάνω» και αργότερα το 2000 σε κωμική τηλεοπτική σειρά με τίτλο «Δέκα Λεπτά Κήρυγμα». Άλλες γνωστές σειρές που πρωταγωνίστησε ή απλά εμφανίστηκε ήταν:</p>
<p>• Κουφώματα (1988) ΕΡΤ Νίκος Ζερβός</p>
<p>• Δέκα λεπτά κήρυγμα (2000-2003)</p>
<p>• Τα Τετράγωνα των Αστέρων (2003).</p>
<p>• Σαββατογεννημένες (2003-2004)</p>
<p>• Ας Πρόσεχες (2004-2005)</p>
<p>• Πενήντα-Πενήντα (2005-2007)</p>
<p>• 7 Θανάσιμες Πεθερές (2006-2007)</p>
<p>• Εντιμότατοι κερατάδες (2006-2007)</p>
<p>• Ο Τζίτζικας και ο Μέρμηγκας (2007-2008)</p>
<p>• Φίλα το βάτραχο σου (2007-2009)</p>
<p>• Μπελάς ΤV (2008-2009)</p>
<p>• Εργαζόμενη Γυναίκα (2009)</p>
<p>• Η Οικογένεια βλάπτει (2009-2010)</p>
<p>• Πενήντα-Πενήντα (3ος κύκλος) (2010-2011)</p>
<p>• Daddy cool (2011-2012)</p>
<p><strong>Στον κινηματογράφο</strong></p>
<p>Στη μεγάλη οθόνη είχε περισσότερα χρόνια δουλειάς, καθώς η πρώτη του εμφάνιση ήταν το 1981. Οι ταινίες στις οποίες συμμετείχε ή είχε βασικούς ρόλους ήταν:</p>
<p>• Ο Δράκουλας των Εξαρχείων (1983)</p>
<p>• Ντελίριο (1983)</p>
<p>• Η Πόλη Ποτέ Δεν Κοιμάται (1984)</p>
<p>• Τηλεκανίβαλοι (1987)</p>
<p>• Πατρίς Ληστεία Οικογένεια (1987)</p>
<p>• Ας περιμένουν οι γυναίκες (1998)</p>
<p>• Η Αγάπη είναι ελέφαντας (2000)</p>
<p>• Λουκουμάδες με Μέλι (2004)</p>
<p>• Ηθικόν Ακμαιότατον (2005)</p>
<p>• Το φιλί της ζωής (2007)</p>
<p>• Μαφιόζοι στο Αιγαίο (2008)</p>
<p>• Πεθαίνω για σένα (2009)</p>
<p>• Μια φορά και ένα μωρό (2011-2012)</p>
<p><strong>Στη μουσική</strong></p>
<p>Ο Σάκης Μπουλάς ήταν παράλληλα και τραγουδιστής, συμμετέχοντας σε πολλούς δίσκους όπως στους</p>
<p>➢ «Ανεπίδοτα Γράμματα» του Μιχάλη Γρηγορίου με την Αφροδίτη Μάνου,</p>
<p>➢ «Καντάτα για την Μακρόνησο» – Θ.Μικρούτσικου,</p>
<p>➢ «Λουκιανού διάλογοι» – Μ. Πλέσσα,</p>
<p>➢ «Αχαρνής» του Δ. Σαββόπουλου κ.α .</p>
<p>Είχε κάνει και τους παρακάτω προσωπικούς του δίσκους:</p>
<p>• Μπουλάς-Ελλάς, (1986)</p>
<p>• Ali Baba (maxi single) (μουσική Μιχάλης Ρακιντζής) (1987).</p>
<p>• Ας πρόσεχες (album) (όλο το άλμπουμ είναι σε μουσική του Μιχάλη Ρακιντζή) (1987)</p>
<p>• Ζαμανφού, (1992).</p>
<p>• Έκθεση ιδεών, με τον Γιάννη Ζουγανέλη (2000)</p>
<p>Είχε συνεργαστεί πάνω από 12 χρόνια με τον Θάνο Μικρούτσικο όπου μέσα σε αυτά ταξίδεψε σε διάφορες χώρες όπως Αυστρία, Γερμανία, Αγγλία, Σκωτία, Βέλγιο και Κύπρο. Υπήρξε ένας από τους ιδρυτές του πρώτου Μουσικού καφενείου με το όνομα Σούσουρο μαζί με τους Γιάννη Ζουγανέλη, Νικόλα Άσιμο, Θάνο Αδριανό και Περικλή Χαρβά, όπου για πρώτη φορά συνδυάστηκε μουσική με θέατρο και διάφορα χάπενιγκς. Παρόμοια δουλειά έγινε αργότερα στο Αχ Μαρία, όπου και πάλι υπήρξε ένας από τους βασικούς πρωταγωνιστές με τον Βασίλη Παπακωνσταντίνου, Γιάννη Ζουγανέλη κ.ά. Είχε τραγουδήσει σε πολλές μουσικές σκηνές και συναυλίες συνεργαζόμενος χρόνια με τους Βασίλη Παπακωνσταντίνου, Γιάννη Ζουγανέλη, Βλάση Μπονάτσο, Λαυρέντη Μαχαιρίτσα, Δημήτρη Σταρόβα κ.ά. αλλά και με τον Διονύση Σαββόπουλο.</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?feed=rss2&#038;p=163</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>TO SMOKE OR NOT TO SMOKE</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=160</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=160#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 23 Mar 2014 18:41:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Σκαπινάκη Δέσποινα</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΥΓΕΙΑ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=160</guid>
		<description><![CDATA[            Μεγάλο παρουσιάζεται το δίλλημα των νέων ελλήνων ανάμεσα στην πλήρη ομαδοποίηση τους με την πλειοψηφία των συνομήλικων τους και στη αποδέσμευση του εαυτού τους <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=160" title="TO SMOKE OR NOT TO SMOKE">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify">            Μεγάλο παρουσιάζεται το δίλλημα των νέων ελλήνων ανάμεσα στην πλήρη ομαδοποίηση τους με την πλειοψηφία των συνομήλικων τους και στη αποδέσμευση του εαυτού τους από οτιδήποτε εθιστικό. Χαρακτηριστικό και καταλυτικής σημασίας παρουσιάζεται το παράδειγμα του καπνίσματος ,ειδικά στην χώρα μας όπου οι νέοι τείνουν να καταφεύγουν στο κάπνισμα. Με βασική αφορμή αυτό λοιπόν η  ομάδα μας έλαβε την πρωτοβουλία να συντάξει ένα άρθρο όπου θα αναλύει εξίσου αναλυτικά τόσο τις συνέπειες ,όσο και τα αίτια του φαινομένου, ενώ θα αναφερθούμε και σε τρόπους απεξάρτησης από την ανθυγιεινή αυτή συνήθεια.</p>
<p style="text-align: justify">            Ο καρκίνος είναι ένα από τα σοβαρότερα προβλήματα υγείας. Οι στατιστικές δείχνουν ότι αποτελεί τη δεύτερη αιτία θανάτου μετά τις καρδιοπάθειες. Ο όρος “καρκίνος” δεν αποδίδεται σε μία μόνο ασθένεια, αλλά σε μια ομάδα ασθενειών που χαρακτηρίζονται από τον ανεξέλεγκτο πολλαπλασιασμό των κυττάρων. Αυτό έχει ως συνέπεια την ανάπτυξη μιας μάζας κυττάρων γνωστής ως όγκος. Οι όγκοι διακρίνονται σε καλοήθεις και κακοήθεις. Ως καρκίνοι χαρακτηρίζονται μόνο οι κακοήθεις όγκοι. Οι κακοήθεις όγκοι εισβάλουν στους γύρω ιστούς, ενώ κύτταρά τους, μέσω της κυκλοφορίας του αίματος (ή της λέμφου), είναι δυνατό να μεταφερθούν σε άλλα σημεία του σώματος και να σχηματίσουν δευτερογενείς όγκους, φαινόμενο που ονομάζεται μετάσταση.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="text-decoration: underline"><em>Πιο αναλυτικά:</em></span></p>
<p>Το <b>70-90% </b>των θανάτων από καρκίνο του πνεύμονα.</p>
<p>Το <b>75-85% </b>των θανάτων από καρκίνο του λάρυγγα.</p>
<p>Το <b>50-75% </b>των θανάτων από καρκίνο του στόματος, του φάρυγγα και του οισοφάγου.</p>
<p>Το <b>30-50% </b>των θανάτων από καρκίνο της ουροδόχου κύστης και των νεφρών.</p>
<p>Το <b>20-25% </b>των θανάτων από καρκίνο του παγκρέατος, του στομάχου και μικρότερα</p>
<p>ποσοστά άλλων καρκίνων.</p>
<p style="text-align: justify">        Οι καπνιστές προσβάλλονται από καρκίνο της στοματικής κοιλότητας και του φάρυγγα 10 φορές περισσότερο από τους μη καπνιστές. Περίπου το 80% των καρκίνων της στοματικής κοιλότητας συνδέονται με το κάπνισμα. Όπως αναφέρθηκε προηγουμένως, οι αεροφόροι οδοί του αναπνευστικού συστήματος καλύπτονται από μικροσκοπικές βλεφαρίδες (κροσσοί). Το κάπνισμα καταστρέφει τις βλεφαρίδες αυτές. Το αποτέλεσμα είναι οι κατεστραμμένες βλεφαρίδες να μην μπορούν να αποβάλλουν την παραγόμενη βλέννα. Η βλέννα αρχίζει να «λιμνάζει» στους πνεύμονες και το άτομο, στην προσπάθειά του να την αποβάλλει, εμφανίζει το «βήχα του καπνιστή».</p>
<p style="text-align: justify">Έχοντας αναφερθεί αναλυτικότατα στις συνέπειες του φαινομένου θα ήταν σκόπιμο στο σημείο αυτό να τονίσουμε τα αίτια τα οποία το προκαλούν.</p>
<ul style="text-align: justify">
<li>Η έλλειψη στόχων.</li>
<li>Η χαμηλή σχολική επίδοση και συμμετοχή στο σχολείο.</li>
<li>Η χαμηλή αυτοεκτίμηση και το αυξημένο στρες.</li>
<li>Η πεποίθηση πως το τσιγάρο και τα άλλα προϊόντα καπνού εξυπηρετούν κάποια λειτουργία ή/και κάποιο σκοπό, για παράδειγμα τη μείωση του στρες ή την επίτευξη χαμηλού σωματικού βάρους.</li>
<li>Η αντίληψη πως το κάπνισμα είναι κάτι φυσιολογικό, σύνηθες και κοινωνικά αποδεκτό.</li>
<li>Η υποβολιμότητα στις προωθητικές ενέργειες των προϊόντων καπνού (π.χ. διαφήμιση).</li>
<li>Η έλλειψη δεξιοτήτων αντίστασης / άρνησης στην πίεση για τη χρήση προϊόντων καπνού.</li>
<li>Το αυξημένο επίπεδο τεστοστερόνης.</li>
<li>Η πρόωρη εφηβική ωρίμανση.</li>
<li>Η γενετική προδιάθεση: η κληρονομικότητα ορισμένων γονιδίων είναι δυνατό να επηρεάσει την αντίδραση στη χρήση προϊόντων καπνού, αυξάνοντας την πιθανότητα της εξάρτησης από τη νικοτίνη.</li>
</ul>
<p style="text-align: justify">Όλα τα παραπάνω αποτελούν βασικά αίτια του φαινομένου τα οποία πρέπει να ληφθούν προσεκτικά υπ’όψην  από την  πολιτεία.</p>
<p style="text-align: justify">      Έχοντας εξετάσει προσεκτικά όλα τα παραπάνω θα πρέπει τώρα όλοι μας και ιδιαίτερα οι ειδικοί να μεριμνήσουμε επί του φαινομένου επιχειρώντας να αποτρέψουμε με κάθε δυνατό τρόπο τους νέους να ξεκινήσουν το κάπνισμα. Η απεξάρτηση από το οποίο μπορεί να τους κοστίσει τόσο ψυχικά, όσο και σωματικά.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?feed=rss2&#038;p=160</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Παγκόσμιες ημέρες</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=158</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=158#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 22 Mar 2014 11:28:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Σκαπινάκη Δέσποινα</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=158</guid>
		<description><![CDATA[Ιανουάριος &#160; 27 Ιανουαρίου – Διεθνής Ημέρα Μνήμης για τα Θύματα του Ολοκαυτώματος. &#160; 28 Ιανουαρίου – Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας των Προσωπικών Δεδομένων. &#160; 31 <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8ora/?p=158" title="Παγκόσμιες ημέρες">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><!--<br />
/* Font Definitions */<br />
@font-face<br />
	{font-family:"Cambria Math";<br />
	panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;<br />
	mso-font-charset:0;<br />
	mso-generic-font-family:auto;<br />
	mso-font-pitch:variable;<br />
	mso-font-signature:-536870145 1107305727 0 0 415 0;}<br />
@font-face<br />
	{font-family:Calibri;<br />
	panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;<br />
	mso-font-charset:0;<br />
	mso-generic-font-family:auto;<br />
	mso-font-pitch:variable;<br />
	mso-font-signature:-520092929 1073786111 9 0 415 0;}<br />
 /* Style Definitions */<br />
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal<br />
	{mso-style-unhide:no;<br />
	mso-style-qformat:yes;<br />
	mso-style-parent:"";<br />
	margin-top:0cm;<br />
	margin-right:0cm;<br />
	margin-bottom:10.0pt;<br />
	margin-left:0cm;<br />
	line-height:115%;<br />
	mso-pagination:widow-orphan;<br />
	font-size:11.0pt;<br />
	font-family:Calibri;<br />
	mso-ascii-font-family:Calibri;<br />
	mso-ascii-theme-font:minor-latin;<br />
	mso-fareast-font-family:Calibri;<br />
	mso-fareast-theme-font:minor-latin;<br />
	mso-hansi-font-family:Calibri;<br />
	mso-hansi-theme-font:minor-latin;<br />
	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";<br />
	mso-bidi-theme-font:minor-bidi;<br />
	mso-ansi-language:EL;<br />
	mso-fareast-language:EN-US;}<br />
h2<br />
	{mso-style-priority:9;<br />
	mso-style-unhide:no;<br />
	mso-style-qformat:yes;<br />
	mso-style-link:"Heading 2 Char";<br />
	mso-margin-top-alt:auto;<br />
	margin-right:0cm;<br />
	mso-margin-bottom-alt:auto;<br />
	margin-left:0cm;<br />
	mso-pagination:widow-orphan;<br />
	mso-outline-level:2;<br />
	font-size:18.0pt;<br />
	font-family:"Times New Roman";<br />
	mso-fareast-font-family:"Times New Roman";<br />
	mso-ansi-language:EL;<br />
	mso-fareast-language:EL;<br />
	font-weight:bold;}<br />
a:link, span.MsoHyperlink<br />
	{mso-style-noshow:yes;<br />
	mso-style-priority:99;<br />
	color:blue;<br />
	text-decoration:underline;<br />
	text-underline:single;}<br />
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed<br />
	{mso-style-noshow:yes;<br />
	mso-style-priority:99;<br />
	color:purple;<br />
	mso-themecolor:followedhyperlink;<br />
	text-decoration:underline;<br />
	text-underline:single;}<br />
p<br />
	{mso-style-noshow:yes;<br />
	mso-style-priority:99;<br />
	mso-margin-top-alt:auto;<br />
	margin-right:0cm;<br />
	mso-margin-bottom-alt:auto;<br />
	margin-left:0cm;<br />
	mso-pagination:widow-orphan;<br />
	font-size:12.0pt;<br />
	font-family:"Times New Roman";<br />
	mso-fareast-font-family:"Times New Roman";<br />
	mso-ansi-language:EL;<br />
	mso-fareast-language:EL;}<br />
span.Heading2Char<br />
	{mso-style-name:"Heading 2 Char";<br />
	mso-style-priority:9;<br />
	mso-style-unhide:no;<br />
	mso-style-locked:yes;<br />
	mso-style-link:"Heading 2";<br />
	mso-ansi-font-size:18.0pt;<br />
	mso-bidi-font-size:18.0pt;<br />
	font-family:"Times New Roman";<br />
	mso-ascii-font-family:"Times New Roman";<br />
	mso-fareast-font-family:"Times New Roman";<br />
	mso-hansi-font-family:"Times New Roman";<br />
	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";<br />
	mso-fareast-language:EL;<br />
	font-weight:bold;}<br />
span.mw-headline<br />
	{mso-style-name:mw-headline;<br />
	mso-style-unhide:no;}<br />
.MsoChpDefault<br />
	{mso-style-type:export-only;<br />
	mso-default-props:yes;<br />
	font-size:11.0pt;<br />
	mso-ansi-font-size:11.0pt;<br />
	mso-bidi-font-size:11.0pt;<br />
	font-family:Calibri;<br />
	mso-ascii-font-family:Calibri;<br />
	mso-ascii-theme-font:minor-latin;<br />
	mso-fareast-font-family:Calibri;<br />
	mso-fareast-theme-font:minor-latin;<br />
	mso-hansi-font-family:Calibri;<br />
	mso-hansi-theme-font:minor-latin;<br />
	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";<br />
	mso-bidi-theme-font:minor-bidi;<br />
	mso-ansi-language:EL;}<br />
.MsoPapDefault<br />
	{mso-style-type:export-only;<br />
	margin-bottom:10.0pt;<br />
	line-height:115%;}<br />
@page WordSection1<br />
	{size:612.0pt 792.0pt;<br />
	margin:72.0pt 90.0pt 72.0pt 90.0pt;<br />
	mso-header-margin:36.0pt;<br />
	mso-footer-margin:36.0pt;<br />
	mso-paper-source:0;}<br />
div.WordSection1<br />
	{page:WordSection1;}<br />
--></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span style="text-decoration: underline"><span lang="EL" style="font-size: 26.0pt;line-height: 115%">Ιανουάριος</span></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span lang="EL">27 Ιανουαρίου – <strong>Διεθνής Ημέρα Μνήμης για τα Θύματα του Ολοκαυτώματος.</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span lang="EL">28 Ιανουαρίου – <strong>Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας των Προσωπικών Δεδομένων.</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span lang="EL">31 Ιανουαρίου – <strong>Παγκόσμια Ημέρα κατά της Λέπρας.</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span class="mw-headline"><span style="text-decoration: underline"><span lang="EL" style="font-size: 26.0pt;line-height: 115%">Φεβρουάριος</span></span></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span lang="EL"><span style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%">12 Φεβρουαρίου</span></span><span lang="EL" style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'"> – </span><strong><span lang="EL"><span style="font-size: 12pt;line-height: 115%">Ημέρα της Ερυθράς Χειρός</span></span></strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span lang="EL">14 Φεβρουαρίου – <strong>Παγκόσμια Ημέρα του Γάμου</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span lang="EL">14 Φεβρουαρίου <b>- </b><strong>Διεθνής Ημέρα Προσευχής για τους Πάσχοντες από Αυτισμό</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span lang="EL">15 Φεβρουαρίου – <strong>Παγκόσμια Ημέρα κατά του Παιδικού Καρκίνου</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span style="text-decoration: underline"><span lang="EL" style="font-size: 26.0pt;font-family: Calibri">Μάρτιος</span></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span lang="EL">8 Μαρτίου – <strong>Διεθνής Ημέρα της Γυναίκας</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span lang="EL">20 Μαρτίου <b>- </b><strong>Διεθνής Ημέρα της Γης</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span lang="EL">21 Μαρτίου – <strong>Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span lang="EL">21 Μαρτίου – <strong>Παγκόσμια Ημέρα για το Σύνδρομο Down</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span style="text-decoration: underline"><span lang="EL" style="font-size: 26.0pt;line-height: 115%">Απρίλιος</span></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span lang="EL" style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">2 Απριλίου – <b>Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου</b></span><b></b></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span lang="EL" style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">2 Απριλίου – <b>Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού</b></span><b></b></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span lang="EL" style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">4 Απριλίου – <b>Διεθνής Ημέρα κατά των Ναρκών</b></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span lang="EL" style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">7 Απριλίου – <b>Παγκόσμια Ημέρα Υγεία</b></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">22 Απριλίου – <b>Ημέρα της Γης</b></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span style="text-decoration: underline"><span style="font-size: 26.0pt;line-height: 115%">Μάιος</span></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">1 Μαΐου – <b>Εργατική Πρωτομαγιά / Διεθνής Ημέρα Εργατών</b></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">2 Μαΐου – <b>Παγκόσμια Ημέρα Γέλιου</b></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">17 Μαΐου – <b>Διεθνής Ημέρα κατά της Ομοφυλοφοβίας</b></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">31 Μαΐου – <b>Παγκόσμια Ημέρα κατά του Καπνίσματος</b></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2 style="text-align: center" align="center"><span class="mw-headline"><span style="text-decoration: underline"><span lang="EL" style="font-size: 26.0pt;font-family: Calibri;font-weight: normal">Ιούνιος</span></span></span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span lang="EL">4 Ιουνίου – <strong>Διεθνής Ημέρα κατά της Επιθετικότητας εναντίον των Παιδιών</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span lang="EL">5 Ιουνίου – <strong>Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span lang="EL">12 Ιουνίου – <strong>Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παιδικής Εργασίας</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span class="mw-headline"><span lang="EL">Ιούλιος</span></span><span lang="EL">17 Ιουλίου – <strong>Παγκόσμια Ημέρα Διεθνούς Δικαιοσύνης</strong></span><b></b></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span style="text-decoration: underline"><span style="font-size: 26.0pt;font-family: Calibri">Ιούλιος</span></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">17 Ιουλίου – <b>Παγκόσμια Ημέρα Διεθνούς Δικαιοσύνης</b></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2 style="text-align: center" align="center"><span class="mw-headline"><span style="text-decoration: underline"><span lang="EL" style="font-size: 26.0pt;font-family: Calibri;font-weight: normal">Αύγουστος</span></span></span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span lang="EL">30 Αυγούστου – <strong>Διεθνής Ημέρα Εξαφανισμένων</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span style="text-decoration: underline"><span style="font-size: 26.0pt;font-family: Calibri">Σεπτέμβριος</span></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">10 Σεπτεμβρίου – <b>Παγκόσμια Ημέρα κατά της Αυτοκτονίας</b></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">15 Σεπτεμβρίου – <b>Διεθνής Ημέρα Δημοκρατίας</b></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span style="text-decoration: underline"><span style="font-size: 26.0pt;font-family: Calibri">Οκτώβριος</span></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">4 Οκτωβρίου – <b>Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων</b></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">10 Οκτωβρίου – <b>Παγκόσμια Ημέρα κατά της Θανατικής Ποινής</b></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">25 Οκτωβρίου – <b>Παγκόσμια Ημέρα κατά του Καρκίνου του Μαστού</b></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span style="text-decoration: underline"><span style="font-size: 26.0pt;font-family: Calibri">Νοέμβριος</span></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center" align="center"><span lang="EL">19 Νοεμβρίου – <strong>Παγκόσμια ημέρα κατά της κακοποίησης των παιδιών</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2 style="text-align: center" align="center"><span class="mw-headline"><span style="text-decoration: underline"><span lang="EL" style="font-size: 26.0pt;font-family: Calibri;font-weight: normal">Δεκέμβριος</span></span></span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center" align="center"><span style="font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Times New Roman'">1 Δεκεμβρίου – <b>Παγκόσμια Ημέρα κατά του AIDS</b></span></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8ora/?feed=rss2&#038;p=158</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
