Το πιο γλυκό ψωμί, Λαϊκό παραμύθι

Πρόσφατα οι μαθητές/τριες του Α2 διαβάσαμε και αναλύσαμε το λαϊκό παραμύθι, «Το πιο γλυκό ψωμί».

Κεντρικό θέμα του κειμένου αποτελεί το πρόβλημα που αντιμετωπίζει ο βασιλιάς, μια περίεργη «ανορεξιά», που επιμένει και που χρειάστηκε να δοκιμάσει πολλά γιατρικά, μέχρι να την αντιμετωπίσει.

Βέβαια τόσο η «ανορεξιά» του όσο και ένα από τα γιατρικά που πήρε, «το πιο γλυκό ψωμί», χρησιμοποιούνται στο παραμύθι αλληγορικά.

Άλλωστε και ο ίδιος ο βασιλιάς έπρεπε να γευτεί απογοητεύσεις, να περάσει δοκιμασίες, να καταβάλει πολλές προσπάθειες, μέχρι να καταλάβει το πραγματικό νόημα της φράσης.

Προκειμένου να δείξουμε πιο αναλυτικά τις θεραπείες και πώς τις εφάρμοσε ο βασιλιάς, φτιάξαμε έναν εννοιολογικό χάρτη, με κεντρική του έννοια, τη φράση: «αντιμετώπιση ανορεξίας βασιλιά». Οι κόμβοι που ακολουθούν αναφέρονται στις λύσεις που του έδωσαν και τις φάσεις της τελικής δοκιμασίας του.

Για τη δημιουργία του εννοιολογικού χάρτη χρησιμοποιήσαμε το αντίστοιχο εργαλείο της eclass από το διαδραστικό περιέχομενο.

Εννοιολογικός χάρτης