Το παρόν τεύχος του σχολικού ηλεκτρονικού περιβαλλοντικού περιοδικού του Γυμνασίου Λ.Τ. Παρανεστίου, είναι αφιερωμένο στο θέμα της κλιματικής κρίσης. Οι μαθητές/μαθήτριες της συντακτικής ομάδας τη Γ” Γυμνασίου, στο μάθημα της Πληροφορικής, συνεργάστηκαν με μαθητές/μαθήτριες του σχολείου Socrates Academy (Β. Καρολίνα, Η.Π.Α.) για ανταλλαγή απόψεων σχετικά με το περιβαλλοντικό ζήτημα της κλιματικής κρίσης.
Δημιούργησαν σχετικό ενημερωτικό ψηφιακό υλικό και ενημερώθηκαν εκτενώς, καταθέτοντας απορίες και ερωτήσεις: σε έναν κατεξοχήν ειδικό, ερευνητή του Ινστιτούτου Ερευνών Περιβάλλοντος και Βιώσιμης Ανάπτυξης του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών και καθηγητή Περιβαλλοντικής Χημείας του Πανεπιστημίου Κρήτης, κ. Μιχαλόπουλο Ν. Μέρος των πολύ σημαντικών πληροφοριών παρουσιάζονται υπό μορφή άρθρου στο παρόν τεύχος.
Ερωτήσεις σχετικές με την κλιματική αλλαγή αλλά και τη σημασία και τον ρόλο ενός Μουσείου Φυσικής Ιστορίας, στη διατήρηση και διάδοση της περιβαλλοντικής και πολιτιστικής κληρονομιάς υποβλήθηκαν και στο Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας, με αφορμή την διαδραστική του έκθεση » Κλιματική αλλαγή και εμείς», οι υπεύθυνοι/ες του οποίου μας έδωσαν πολύ ενδιαφέρουσες απαντήσεις, που παρουσιάζονται και αυτές σε σχετικό άρθρο.
Το ζήτημα της κλιματικής κρίσης μας αφορά όλους και όλες, οι ανησυχίες, τα ερωτήματα, οι επιπτώσεις αλλά και οι τρόποι αντιμετώπισης. Με συνεργασία, ενημέρωση και περιβαλλοντική συνείδηση.
This article of the school electronic environmental magazine of the L.T. Gymnasium. Paranestiou, is dedicated to the issue of the climate crisis. The students of the editorial team of the 3rd High School, in the Informatics course, collaborated with students of the Socrates Academy school (North Carolina, USA) to exchange opinions on the environmental issue of the climate crisis.
They created relevant informative digital material and were updated extensively, submitting queries and questions: to an eminent expert, researcher of the Institute for Environmental Research and Sustainable Development of the National Observatory of Athens and professor of Environmental Chemistry at the University of Crete, Mr. Michalopoulos N. Part of the very important information are presented in the form of an article in this issue.
Questions related to climate change as well as the importance and role of a Natural History Museum, in the preservation and dissemination of environmental and cultural heritage, were also submitted to the Goulandris Museum of Natural History, on the occasion of its interactive exhibition «Climate change and us», the principals of which gave us very interesting answers, which are also presented in a related article.
The issue of the climate crisis concerns us all, the questions, the effects but also the ways of dealing with them. With cooperation, information and environmental awareness.
Παρουσίνας Αλέξανδρος, ΠΕ86 – Γ/σιο Λ.Τ. Παρανεστίου (Parousinas Alexandros, PE86 -. L.T. Paranestiou)
Ξυλά Ελένη, ΠΕ02 – Socrates Academy, N.Carolina (Xyla Eleni, PE02 – Socrates Academy, N.Carolina)
Η συντακτική ομάδα των μαθητών και μαθητριών – The editorial team of students
