Σχέδιο Δράσης: « Μέσα από τα μάτια του άλλου»
Άξονας: Σχέσεις μεταξύ μαθητών / μαθητριών
Ομάδα Δράσης εκπαιδευτικών: Μπέλλου Αλεξάνδρα, Ζαχαρής Χαρίλαος, Σαμσάρη Ελένη, Βαρβάρας Ιωάννης
Στόχοι του εν λόγω προγράμματος ήταν να μπορέσουν οι μαθητές:
-να αναλύουν κριτικά τον κόσμο γύρω τους
-να κατανοήσουν ότι τα ανθρώπινα δικαιώματα είναι ο τρόπος για να
βελτιώσουν τις ζωές τους και τις ζωές των άλλων
-να έρθουν σε επαφή με το διεθνές κίνημα υποστήριξης των ανθρώπινων
δικαιωμάτων
-να έρθουν σε επαφή με τη διαφορετικότητα μέσα από το διαπολιστισμικό
περιεχόμενο του εκπαιδευτικού υλικού που θα αξιοποιηθεί
-να λάβουν μέτρα για να προστατέψουν τα ανθρώπινα δικαιώματα.
-να αναπτύξουν οι μαθητές ικανότητες αυτογνωσίας και δεξιότητες
ενσυναίσθησης.
-να συνειδητοποιήσουν ότι είναι μέλη μιας ομάδας, η οποία χαρακτηρίζεται
τόσο από ομοιότητες όσο και από διαφορές.
-να αναγνωρίζουν και να σέβονται τη διαφορετικότητα.
-να πλουτίσουν τις δυνατότητες έκφρασής τους τόσο μέσω του αυτοσχεδιασμού
και της ανάληψης ρόλου στο θεατρικό παιχνίδι καθώς και μέσω της τέχνης
(φωτογραφία, τραγούδι κτλ)
Εφαρμογή του Προγράμματος
Πιο συγκεκριμένα, οι δράσεις μας για το Πρόγραμμα «Μέσα από τα μάτια του άλλου» τη σχολική χρονιά 20022-2023 ήταν οι εξής:
- Συμμετοχή της Γ΄ τάξης στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Διεθνούς Αμνηστίας «Εγώ κι Εσύ Μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα» https://education.amnesty.gr/ekpaideftikoi/
- Επίσκεψη στην Έκθεση φωτογραφίας της ΦώτοΑρτ με θέμα » Η 4η διάσταση. Το μέσα μας.» Συζήτηση με τους μαθητές για την εικόνα που έχουμε εμείς για τον εαυτό μας και την εικόνα των άλλων για εμάς. https://blogs.sch.gr/4gymarta/2022/10/13/ekpaideytiki-episkepsi-stin-oikia-zormpa/
- Προβολή της ταινίας «The ugly children» του Φεστιβάλ κινηματογράφου Χανιών σχετική με την αποδοχή της διαφορετικότητας και σχετική συζήτηση
- Οι μαθητές απαντούν στο ερώτημα «τι είναι για σένα διαφορετικότητα». Οι απαντήσεις γίνονται συννεφόλεξο και συζήτηση με τους μαθητές. Το ίδιο ερώτημα δόθηκε και στο τέλος της χρονιάς με την ολοκλήρωση της δράσης. https://wordart.com/9z1k6qpkny9j/%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%B5%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%B1
- Επίσκεψη του ΚΕΔΑΣΥ και ενημέρωση για το ρόλο τους.
- Σεμινάριο από το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Ν. Άρτας για την πρόληψη & την αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας. https://blogs.sch.gr/4gymarta/2022/11/08/viomatiko-ergastiri-gia-goneis/
- Στις 2 Δεκέμβρη, την Ημέρα των ατόμων με Αναπηρία έγινε προβολή ταινίας «In front of the class« και συζήτηση για τη διαφορετικότητα και τα ανθρώπινα δικαιώματα μέσα στην τάξη. https://blogs.sch.gr/4gymarta/2022/12/05/draseis-gia-tin-pagkosmia-imera-atomon-me-anapiria-amea/
- Στις 9 Δεκεμβρίου, Παγκόσμια ημέρα ανθρωπίνων δικαιωμάτων (10/12) οι μαθητές παρακολούθησαν βίντεο σχετικό με τα ανθρώπινα δικαιώματα, ενημερώθηκαν για την Οικουμενική Διακήρυξη των Ανθρώπινων Δικαιωμάτων, και έγιναν ομαδοσυνεργατικές και βιωματικές δραστηριότητες.
- Έγιναν αρκετές συναντήσεις με δράσεις μέσα στην τάξη (παιχνίδια γνωριμίας, ανάδειξης ομοιοτήτων και διαφορών, εμπιστοσύνης και επικοινωνίας, ομαδοσυνεργατικές, βιωματικες δραστηριότητες, προβολή μικρών μήκους ταινιών κτλ). https://blogs.sch.gr/4gymarta/2023/01/24/912/
- Επίσκεψη συγγραφέα και θεατρολόγου . Θεατρικό παιχνίδι και δημιουργική γραφή σχετικό με την αποδοχή της διαφορετικότητας και τα ανθρώπινα δικαιώματα. https://blogs.sch.gr/4gymarta/2023/02/15/programma-quot-ego-kai-esy-mazi-ekpaideysi-sta-anthropina-dikaiomata-quot/
- Διήμερη εκδρομή στην Αθήνα. Οι μαθητές και οι συνοδοί καθηγητές τους επισκέφτηκαν τη Βουλή, όπου ξεναγήθηκαν στο κτίριο και στην Έκθεση “Αντικρίζοντας την Ελευθερία! Στη Βουλή των Ελλήνων, 2 αιώνες μετά” που επιμελήθηκε η Βιβλιοθήκη της Βουλής. Επίσης, επισκέφτηκαν το Μουσείο των Ψευδαισθήσεων, τον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης και το Πλανητάριο. https://blogs.sch.gr/4gymarta/2023/03/15/ekpaideytiki-episkepsi-tis-g-taxis-sti-voyli-stin-athina-stis-6-kai-7-martioy-2023/
- Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα αυτισμού έγινε συζήτηση για το τι είναι αυτισμός, ποια η συχνότητα και οι αιτίες του, ποια τα βασικά χαρακτηριστικά των Διαταραχών Αυτιστικού Φάσματος, αν υπάρχει θεραπεία κ.ά. Στη συνέχεια, προβλήθηκε η ταινία “Το μαύρο μπαλόνι”. https://blogs.sch.gr/4gymarta/2023/04/24/pagkosmia-imera-enimerosis-gia-ton-aytismo-2-aprili/
- Συνεργασία με τη φωτογραφική ομάδα ΦώτοΑρτ. Εργαστήρι εκπαίδευσης στις βασικές τεχνικές φωτογραφίας και πρακτική εξάσκηση. Δόθηκε η εργασία στους μαθητές να τραβήξουν τις δικές τους φωτογραφίες που θα σχετίζονται με το θέμα : «ανθρώπινα δικαιώματα, διαφορετικότητα, μέσα από τα μάτια του άλλου» προκειμένου να γίνει και μια έκθεση φωτογραφίας στο τέλος της χρονιάς. https://blogs.sch.gr/4gymarta/2023/04/24/seminario-fotografias/
- Επίσκεψη των μαθητών στο Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Άρτας στο Γλυκόριζο και βιωματικές δράσεις σε ομάδες και σε συνεργασία και με τους μαθητές του ειδικού σχολείου. Καταγραφή σκέψεων και συναισθημάτων από την επίσκεψη. https://blogs.sch.gr/4gymarta/2023/05/12/didaktiki-episkepsi-sto-e-e-e-ek-artas/
- Έκθεση φωτογραφίας των μαθητών μας σχετική με την αποδοχή της διαφορετικότητας και τα ανθρώπινα δικαιώματα.
- Απολογισμός του προγράμματος και σχετικές βεβαιώσεις για συμμετοχή των μαθητών στο πρόγραμμα «Εγώ και εσύ μαζί» από τη Διεθνή Αμνηστία.
- Οι μαθητές απαντούν στο αρχικό ερώτημα «τι είναι για σένα διαφορετικότητα». Οι απαντήσεις γίνονται συννεφόλεξο και συζητάμε με τους μαθητές για το αν υπήρξαν διαφορές στις αρχικές τους απαντήσεις σε σύγκριση με τις απαντήσεις τους στο τέλος του προγράμματος. Ανάρτηση του υλικού σε ηλεκτρονική μορφή στο ιστολόγιο και στην ηλεκτρονική, σχολική εφημερίδα του σχολείου μας.
