Πώς χωράει ο κόσμος γύρω μας σε μια κόλλα χαρτί;
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Εικαστικών, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου ανακάλυψαν ότι το κλειδί βρίσκεται στην οργάνωση της ματιάς μας. Η μεταφορά ενός θέματος από τον πραγματικό χώρο στην επιφάνεια σχεδίασης είναι μια απαιτητική διαδικασία που απαιτεί διαρκή παρατήρηση και σύγκριση. Για να δουλέψουμε με μεγαλύτερη σιγουριά, χρησιμοποιήσαμε ένα σύστημα διαδοχικού κατακερματισμού των μεγεθών. Μαθαίνοντας να «τεμαχίζουμε» τις μεγάλες επιφάνειες σε μικρότερα σχήματα, καταφέραμε να ελέγξουμε τις αναλογίες και να αποδώσουμε τη σύνθεση με μεγαλύτερη ακρίβεια. Αυτή η μέθοδος δεν είναι ένας αυστηρός κανόνας, αλλά μια πολύτιμη άσκηση που οξύνει το βλέμμα και μας εξοικειώνει με τη δομή των πραγμάτων. Μέσα από αυτή την εκπαιδευτική διαδικασία, τα παιδιά της Γ” τάξης πειραματίστηκαν με τη σχεδιαστική συνοχή και πέτυχαν εξαιρετικά αποτελέσματα, αποδεικνύοντας ότι η τέχνη ξεκινά από τον σωστό τρόπο που μαθαίνουμε να βλέπουμε!
Δημιουργίες των Αγραφιώτη Αναστασία Γ1, Ζώη Βίβιαν Γ2, Καραθανάση Δήμητρα Γ2, Ζιώγα Μαρία Ιωάννα Γ2, Μόσχογλου Παρασκευή Γ1, Μαγούλα Στέλλα Γ2
