Όλοι γνωρίζουν γι’ αυτόν, αφού είναι τόσο σημαντικός στη σκληρή καθημερινότητα όλων, και ειδικά στους νέους όπου μέσα από αυτόν, τους δίνεται η ευκαιρία να ξεκουραστούν, να κοινωνικοποιηθούν και κυρίως να ασχοληθούν με τα ενδιαφέροντά τους. Γιατί όμως έχει καταλήξει σήμερα παρά την αυτοματοποίηση και την τεχνολογική πρόοδο που εξελίσσεται συνεχώς και υποτίθεται ότι γλυτώνει πολύ χρόνο, να είναι τόσο λίγος; Γιατί δεν αξιοποιείται σωστά από τους νέους, με αποτέλεσμα να μην διευρύνονται οι πνευματικοί ορίζοντές τους και να παραμελούνται οι προσωπικές τους ανάγκες για ψυχαγωγία;

Οι λόγοι είναι πολλοί! Αρχικά ο ρόλος του σχολείου και του εκπαιδευτικού συστήματος που δεν ικανοποιεί του στόχους του, φέρνει ως αποτέλεσμα οι νέοι κατά την δύσκολη και έντονη προσπάθειά τους να πετύχουν, προκειμένου να αναπληρώσουν τα κενά και να κατανοήσουν τα ελλιπώς  διδαγμένα, να οδηγούνται στα φροντιστήρια «χάνοντας» έτσι αρκετό απ’ τον ελεύθερό τους χρόνο που θα μπορούσε να αξιοποιηθεί με έναν πιο δημιουργικό, ενδιαφέρον και ψυχαγωγικό γι’ αυτούς τρόπο.

            Επίσης, το ρόλο της πρέπει να κρατάει η οικογένεια, δηλαδή να βοηθάει και να στηρίζει το νέο στη δύσκολη αυτή προσπάθειά του. Η πολιτεία, από την πλευρά της που είναι υπεύθυνη κυρίως για τις πολιτιστικές δραστηριότητες, θα πρέπει να φροντίσει για την πραγματοποίησή τους, αφού δυστυχώς στις μέρες μας είναι ανύπαρκτες, παρόλο που οι περισσότεροι νέοι δείχνουν μεγάλο ενδιαφέρον γι’ αυτές.

Καθώς λοιπόν ο ελεύθερος χρόνος είναι τόσο σημαντικός διότι συμβάλλει στην οριστική απαλλαγή του άγχους, βοηθάει σημαντικά στην ξεκούραση και στην ανανέωση των σωματικών και ψυχικών δυνάμεων, αλλά και στην πνευματική ολοκλήρωση, θα πρέπει όχι μόνο να είναι αρκετός αλλά και να αξιοποιείται σωστά.

Η σωστή αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου, μπορεί να είναι προσωπική υπόθεση και επιλογή. Δυσάρεστο γεγονός αποτελεί το ότι το 60% των νέων σπαταλούν τον περισσότερο, αν όχι όλο, ελεύθερό τους χρόνο παίζοντας ηλεκτρονικά παιχνίδια, τα οποία εκτός από την εξάρτηση, τους οδηγούν σε παθητικές συμπεριφορές και στην αντικοινωνικότητα. Ακόμη το ίντερνετ, όταν δεν αποτελεί πηγή γνώσης και πληροφόρησης, μπορεί να προκαλέσει μεγάλα προβλήματα στους νέους, αφού τους οδηγεί στη μίμηση λανθασμένων προτύπων ζωής  λόγω της επιρροής από τη μόδα.

Έτσι, όλα αυτά συντελούν στην πνευματική απραξία, στην έλλειψη δημιουργικότητας και φαντασίας, στην αδυναμία ολοκλήρωσης του ατόμου, αφού δεν ανανεώνει τις γνώσεις και τις εμπειρίες του. Τέλος, αναρωτιέται κανείς αν αυτή η κατάσταση θα οδηγήσει στη μελλοντική ανικανότητα των νέων να βοηθήσουν την κοινωνία να εξελιχθεί.

Με αφορμή το άρθρο για τον ελεύθερο χρόνο των νέων, η ομάδα μας διεξήγαγε μια  έρευνα στους μαθητές του σχολείου μας, από όπου προέκυψαν τα ακόλουθα αποτελέσματα.

1. Πόσο ελεύθερο χρόνο έχετε καθημερινά;

2.  Για ποιο λόγο έχετε περιορισμένο ελεύθερο χρόνο;

3.  Πώς αξιοποιείτε τον ελεύθερο χρόνο σας;