• Ηλεκτρονικά Σχολικά Περιοδικά & Εφημερίδες
  • Σύνδεση
e-θρανίο  - Γυμνάσιο Κρεμαστής Ρόδου

e-θρανίο - Γυμνάσιο Κρεμαστής Ρόδου

Schoolpress

  • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
  • ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
  • ΤΕΥΧΗ
  • ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

“Αθανάσιος Σ. Τσάπελης” – Συνέντευξη που παραχωρήθηκε στους μαθητές Χρύσανθο Διακανθό (Γ1) και Γιάννη Δασκαλάκη (Β1)

ΚΑΡΕΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ Συνεντεύξεις Στοχεύοντας...3ο τεύχος Φεβρουαρίου-Μαρτίου 2023 0


Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

Προηγούμενο

Επιτραπέζιο Περιβαλλοντικό Παιχνίδι “Ταξίδι στην Τέχνη της Ζωής”, από τη κα. Χαρά Χρυσανθάκη, Ζωγράφο – Εκπαιδευτικό Καλλιτεχνικών Μαθημάτων

Επόμενο

Γιατί να Βάζουμε Στόχους στη Ζωή μας, από τη μαθήτρια Δέσποινα Σαλαμούρη, Γ3

e-θρανίο - Γυμνάσιο Κρεμαστής Ρόδου

Σύνδεσμοι

  • Το Ιστολόγιο του e-θρανίο: https://ethranio.blogspot.com/

Τεύχος

  • Τεύχος Αφιερωμένο στην Ενεργό Πολιτειότητα (1 άρθρα) (20 Μαρ 2026 )
  • Τεύχος Μαρτίου 2026 (1 άρθρα) (09 Μαρ 2026 )
  • Χριστουγεννιάτικο Τεύχος 2025 (1 άρθρα) (16 Δεκ 2025 )
  • Τουρισμός: από τη φιλοξενία στα Erasmus (1 άρθρα) (02 Νοέ 2025 )
  • Το σχολείο μας εν δράσει - Μάιος 2025 (1 άρθρα) (26 Μάι 2025 )
  • Μειώνοντας τη σπατάλη τροφίμων: μια δράση ενεργούς πολιτειότητας του Γυμνασίου Κρεμαστής...Απρίλιος 2025 (1 άρθρα) (23 Απρ 2025 )
  • Στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης και της ρομποτικής - Φεβρουάριος - Μαρτιος 2025 (2 άρθρα) (26 Μαρ 2025 )
  • Χριστουγεννιάτικο Τεύχος 2024 (1 άρθρα) (19 Δεκ 2024 )
  • Φθινοπωριάζοντας...11ο τεύχος Νοεμβρίου 2024 (12 άρθρα) (10 Νοέ 2024 )
  • Διασκεδάζοντας...10ο τεύχος (12 άρθρα) (14 Απρ 2024 )
  • Φιλοζω...ώντας 9ο τεύχος (17 άρθρα) (16 Φεβ 2024 )
  • Δωρίζοντας...8ο τεύχος (12 άρθρα) (20 Δεκ 2023 )
  • Ταξιδεύοντας... 7ο τεύχος (11 άρθρα) (30 Νοέ 2023 )
  • Αποχαιρετώντας...6ο τεύχος (7 άρθρα) (16 Ιούν 2023 )
  • Γιορτάζοντας...5ο εορταστικό τεύχος Απριλίου 2023 (15 άρθρα) (06 Απρ 2023 )
  • Ξεφαντώνοντας...4ο τεύχος Μαρτίου 2023 (9 άρθρα) (27 Φεβ 2023 )
  • Στοχεύοντας...3ο τεύχος Φεβρουαρίου-Μαρτίου 2023 (22 άρθρα) (05 Φεβ 2023 )
  • Στολίζοντας...2ο τεύχος Δεκεμβρίου - Ιανουαρίου 2022-2023 (22 άρθρα) (09 Δεκ 2022 )
  • Αρχίζοντας... 1ο τεύχος Οκτωβρίου - Νοεμβρίου 2022 (22 άρθρα) (07 Νοέ 2022 )


Άλλα άρθρα του τεύχους:

  • Γιατί να Βάζουμε Στόχους στη Ζωή μας, από τη μαθήτρια Δέσποινα Σαλαμούρη, Γ3
  • Επιτραπέζιο Περιβαλλοντικό Παιχνίδι “Ταξίδι στην Τέχνη της Ζωής”, από τη κα. Χαρά Χρυσανθάκη, Ζωγράφο – Εκπαιδευτικό Καλλιτεχνικών Μαθημάτων
  • “Το Θεώρημα της Αγάπης”, Κριτική Βιβλίου, από τον μαθητή Χρύσανθο Διακανθό, Γ1
  • “Αφιέρωμα στην Άλκη Ζέη, από τη μαθήτρια Μαίρη Κουνάκη, Α2
  • «Το βιβλίο που… φυτρώνει» – Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα Γυμνασίου Κρεμαστής
  • Ενδοσχολική Επιμόρφωση στην Κλιματική Αλλαγή
  • Επιμορφωτική Συνάντηση του Γυμνασίου Κρεμαστής με τη »ΔΙΟΔΟ»
  • “Ψηφιακή Περιήγηση στο Μουσείο Ηρακλειδών”, Πολιτιστικό Πρόγραμμα Γυμνασίου Κρεμαστής
  • “Βιωματική on-line Ενδοσχολική Επιμόρφωση στην Προαγωγή της Υπεύθυνης Συμπεριφοράς στην Εφηβεία”
  • “Ενδοσχολική Επιμόρφωση στην Διαδικτυακή Ασφάλεια”
  • “Τα Μικρόσωμα Αλογάκια της Ρόδου”, από τον μαθητή Κωνσταντίνο Αλεξόπουλο, Α1
  • “Το Σκάκι”, από τον μαθητή Μανώλη Βασιλώττο, Γ5
  • “Ταινίες με Υπερήρωες”, από τον μαθητή Σωτήρη Στάμο, Β4
  • “e-φιλία”, από τη μαθήτρια Γεωργία Κουκιά, Β2
  • “Το Κάστρο της Κρητηνίας”, από το μαθητή Νίκο Κουφού, Α2
  • “Φίλαθλος ή Οπαδός;”, από τον μαθητή Βαγγέλη Κουλουρίδη, Γ5
  • “Τα πρότυπα που συγκινούν τους εφήβους” από τη μαθήτρια Σωτηρία Γιακουμάρου, Γ5
  • “Ενδοσχολική Επιμόρφωση σε Θέματα Υγείας”
  • “Αθανάσιος Σ. Τσάπελης” – Συνέντευξη που παραχωρήθηκε στους μαθητές Χρύσανθο Διακανθό (Γ1) και Γιάννη Δασκαλάκη (Β1)
  • “Όταν οι Μαθητές έχουν Έμπνευση” από τη μαθήτρια Σταυριάννα Τσαλίκη,Β4
  • Origami (折り紙) από τη μαθήτρια Μαρία Βόλα, Α1
  • “Χρώματα: Τι αποκαλύπτουν για τη διάθεσή μας” από τη μαθήτρια Μαρία Κορτσαλού, Γ5

schoolpress.sch.gr

Όροι Χρήσης schoolpress.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.