Material Book App – Εφαρμογή καταγραφής διδασκόμενης ύλης
Η διείσδυση των φορητών συσκευών (smartphones & tablets) στην καθημερινότητά μας και η μεγάλη απήχηση τους από μικρούς και μεγάλους, αποτέλεσαν αφορμή για την υλοποίηση [...]
- Συντάκτης: tsallasg
Apps-store: Ψηφιακό αποθετήριο εφαρμογών για φορητές συσκευές
Ο Όμιλος Πληροφορικής “Mobile Apps & Robotic Education” διοργάνωσε 3ήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στην πόλη της Θεσσαλονίκης, από την Τρίτη 25/4 έως την Πέμπτη 27/4, με [...]
Παγκόσμια Κρίση Αποθήκευσης Δεδομένων
Επιμέλεια: Αντώνης Μιχαήλ Σκιάς – Α4 Οι άνθρωποι του σήμερα απολαμβάνουμε σε τακτική βάση το προνόμιο του να ζούμε σε μια παγκόσμια κοινωνία και συναποτελούμε [...]
Η Βικιπαίδεια, η ελληνική βερσιόν της διαδικτυακής εγκυκλοπαίδειας Wikipedia, κλείνει τον Δεκέμβριο 20 χρόνια ιστορίας. Η εγκυκλοπαίδεια που γράφεται αποκλειστικά από εθελοντές προσφέρει έναν θησαυρό [...]
Ρομπότ με «υβριδικούς» μυς
Επιμέλεια: Χρήστος Κατσώνης Πιστεύατε ποτέ πως θα μπορέσουν τα ρομπότ να έχουν μυς? Μάλλον θα πρέπει να πιστέψετε πως όλα είναι ικανά καθώς στόχος του [...]
Rss Feed App – Η νέα εφαρμογή του σχολείου μας για έγκυρη και έγκαιρη ενημέρωση
Μία ακόμη καινοτόμα εφαρμογή ολοκληρώθηκε στον όμιλο Πληροφορικής «Mobile Apps & Robotics Education». Πρόκειται για ένα Application που μπορεί να εγκαταστήσει στο κινητό ή στο [...]
ΟΜΙΛΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ APPLICATION STORE
Στο πλαίσιο υλοποίησης του ομίλου Πληροφορικής “Mobile Application & Robotics Education”, αναπτύχθηκε ιστοσελίδα – αποθετήριο (App Store) για την αποθήκευση και διανομή των εφαρμογών για [...]
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΑ ΕΛΤΑ COURIER – ΟΜΙΛΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ «MOBILE APPS & ROBOTICS EDUCATION»
Το Κέντρο Διαλογής των ΕΛΤΑ – Courier που βρίσκεται στην περιοχή του Κρυονερίου Αττικής, επισκέφτηκαν οι μαθητές του ομίλου Πληροφορικής «Mobile Apps & Robotics Education» [...]
ΤΟ ΦΥΛΟ ΜΟΥ … Η ΑΠΕΙΛΗ ΜΟΥ
Επιμέλεια άρθρου: Μαρία Κατσαρού Α2 Είναι γνωστό πως στη σημερινή εποχή με τη ραγδαία εξάπλωση της κοινωνίας, η έμφυλη βία στο διαδίκτυο αποτελεί ένα συχνό [...]
