Οι αναθέσεις στους μαθητές

1.Η Σεν Τε είναι μια καλοκάγαθη πόρνη που πάλλεται ανάμεσα στο καλό και στο κακό, στη λογική και στο συναίσθημα, στην εσωτερική παρόρμηση και στις κοινωνικές επιταγές. Η Σεν Τε και ο Σούι Τα είναι το ίδιο πρόσωπο, που μπορεί να είναι καλό ή κακό. Αναδείξτε την εσωτερική σύγκρουση της ηρωίδας μέσα από σκηνές του έργου.

2.Εντοπίστε στοιχεία σουρεαλισμού (: φανταστικό, μαγικό, πέρα από το πραγματικό, ονειρικό) στο έργο και εξηγήστε πώς αυτά συντελούν στη δημιουργία ενός έργου με παραμυθικά στοιχεία.

3.Πώς επεμβαίνουν οι θεοί στη ζωή των ανθρώπων στο έργο; Επηρεάζουν την πλοκή και τα ανθρώπινα;

4. α) Ποια σκηνή σας εξέπληξε περισσότερο και γιατί; Αισθανθήκατε για παράδειγμα αμηχανία ή οργή και αγανάκτηση; Το έργο σάς προβλημάτισε ως προς τον κοινωνικό σας ρόλο; Ταυτιστήκατε με την κεντρική ηρωίδα; Αισθανθήκατε την ανάγκη για κοινωνική δράση;
β)Ο Μπρεχτ με το έργο του στρέφει τη δραματουργική εστίαση από το άτομο στην κοινωνία. Όλοι οι ήρωες λειτουργούν ως σύμβολα ηθικών στάσεων και επιλογών. Πώς το αντιλαμβάνεστε αυτό έχοντας πλέον ολοκληρώσει την ανάγνωσή σας; Η επιλογή του καλού και του κακού στον Μπρεχτ είναι ελεύθερη ή όχι;

5. Το τέλος του έργου είναι ανοικτό, ακριβώς επειδή ο θεατής καλείται να δράσει στον πραγματικό κόσμο και να δώσει το τέλος που ο ίδιος επιθυμεί. Εσείς πώς θα θέλατε να τελειώνει αυτό το έργο. Μπορείτε να αλλάξετε τη 10η σκηνή και να δώσετε την εκδοχή που εσείς επιθυμείτε.

Κάντε το πρώτο σχόλιο

Υποβολή απάντησης