Πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο [...]
-> ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Επίδοση ελέγχων και ενημέρωση κηδεμόνων
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1ου Γυμνασίου Ευόσμου προσκαλούν τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών στην επίδοση ελέγχων Α΄Τετραμήνου και στην ενημέρωση για [...]
Ώρες ενημέρωσης των κηδεμόνων
Ενημερωθείτε εδώ για τις ώρες υποδοχής – ενημέρωσης των κηδεμόνων από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας. Λήψη αρχείου
Πρόγραμμα μαθημάτων
Ενημερωθείτε εδώ για το ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου: Λήψη αρχείου
Σχολική Διαμεσολάβηση στο σχολείο μας
Αγαπητοί γονείς, λαμβάνοντας υπόψη τα συνεχιζόμενα περιστατικά βίας στα σχολεία τα τελευταία χρόνια αντιλαμβανόμαστε όλοι ότι η ψυχική υγεία των παιδιών και η ψυχοκοινωνική τους [...]
Εσωτερικός Σχολικός Κανονισμός για το σχολικό έτος 2024 – 2025
Η εφαρμογή του Εσωτερικού Σχολικού Κανονισμού από όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας αποτελεί την απαραίτητη προϋπόθεση για την εύρυθμη λειτουργία του Σχολείου. Αναρτούμε στο [...]
ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΣΗΜΑΙΑΣ
Σας ενημερώνουμε ότι η γιορτή της σημαίας για τη φετινή σχολική χρονιά θα γίνει στην αίθουσα εκδηλώσεων των ΕΠΑΛ Ευόσμου στις 25-10-24, ημέρα Παρασκευή και [...]
Αίτηση συμμετοχής στο πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας 2024-25 – προθεσμίες
Και τη φετινή σχολική χρονιά θα υλοποιηθεί το πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας μαθητών/τριών Γυμνασίου 2024-2025 που περιλαμβάνει τα μαθήματα: Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα [...]
Άνοιγμα σχολείων και απόφαση για τη χρήση κινητών και τις απουσίες
Σε ΦΕΚ δημοσιεύτηκε στις 10/09/2024 η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας που ρυθμίζει θέματα που αφορούν στην έναρξη και λήξη του σχολικού και διδακτικού έτους, στη [...]
Αγιασμός σχολικού έτους 2024-2025
Η νέα σχολική χρονιά έφτασε! Ο αγιασμός στο σχολείο μας θα γίνει την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου στις 09:30. Παρακαλούνται όλοι μαθητές να προσέλθουν φέρνοντας μαζί [...]
