<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>Λόγος και δράση στην ΕΕdverri – Λόγος και δράση στην ΕΕ</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/author/dverri/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe</link>
	<description>Εσπερινό Γυμνάσιο Μυτιλήνης με Λυκειακές Τάξεις</description>
	<lastBuildDate>Fri, 17 May 2024 13:53:25 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>Έναρξη τουριστικής περιόδου με την άφιξη των αποδημητικών πουλιών στη Λέσβο</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/92</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/92#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 17 May 2024 13:30:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dverri</dc:creator>
				<category><![CDATA[Περιβάλλον και ΕΕ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/?p=92</guid>
		<description><![CDATA[&#160; &#160;     Όταν ο Αριστοτέλης επισκέφθηκε τη Λέσβο, καλεσμένος από τον μαθητή του, Θεόφραστο τον Ερέσιο, δεν είχε φανταστεί τον πλούτο τόσο στην <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/92" title="Έναρξη τουριστικής περιόδου με την άφιξη των αποδημητικών πουλιών στη Λέσβο">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify">    Όταν ο Αριστοτέλης επισκέφθηκε τη Λέσβο, καλεσμένος από τον μαθητή του, Θεόφραστο τον Ερέσιο, δεν είχε φανταστεί τον πλούτο τόσο στην πανίδα όσο και στην χλωρίδα του νησιού. Στη σύγχρονη εποχή δημοσιογράφοι του BBC το 2002 έκαναν ένα ντοκιμαντέρ για τη λιμνοθάλασσα του Αριστοτέλη, όπως χαρακτηριστικά αποκάλεσαν τον κόλπο της Καλλονής. Φυσικά δεν παρέλειψαν να αναφερθούν στον ήδη υπάρχοντα σημαντικό υγροβιότοπο της Καλλονής ή αλλιώς «Τηγάνι» όπως τον αποκαλούν οι ντόπιοι.</p>
<p style="text-align: justify">    Μία τάφρος, που δημιουργήθηκε εκατομμύρια χρόνια πριν, έμελλε στη σύγχρονη εποχή να αποτελέσει το σπίτι για πάνω από 280 είδη σπάνιων πουλιών. Στις αλυκές, όταν τελειώσει η συγκομιδή του ορυκτού, το έδαφος είναι πλούσιο σε οργανισμούς που αποτελούν τροφή για υδρόβια πουλιά.</p>
<p style="text-align: justify">     Δυστυχώς, αν και η φύση φρόντισε να δημιουργηθεί ένας «σταθμός» για τα πουλιά στο δύσκολο ταξίδι τους από Βορρά προς Νότο και το αντίστροφο, ο άνθρωπος δεν σεβάστηκε τους σπάνιους γείτονες του και το σπίτι αυτών. Έτσι πολύ κοντά στο μεγαλύτερο υγρότοπο της Λέσβου, δημιουργήθηκε μία βιομηχανική ζώνη. Ποιος βρήκε πρώτος ποιόν; Οι άνθρωποι τα πουλιά ή τα πουλιά τους ανθρώπους;</p>
<p style="text-align: justify">     Το οικοσύστημα έχει πληγεί το ίδιο και η βιοποικιλότητα της περιοχής. Αν και η Ευρωπαϊκή Ένωση έχει χαρακτηρίσει την περιοχή ως προστατευόμενη NATURA 2000, πολλά μπορούν να γίνουν για την προστασία της, τόσο από την περιφέρεια Β. Αιγαίου όσο και από το κεντρικό Κράτος.</p>
<p>Θα μπορούσε να συνταχθεί μία μελέτη από επιστήμονες που:</p>
<p>Α) Θα αποτυπώσει χωρικά τις παρεμβάσεις που πρέπει να γίνουν.</p>
<p>Β) Θα υποδείξει ποια είναι τα αναγκαία διαχειριστικά μέτρα που πρέπει να ληφθούν.</p>
<p>Γ) Θα τοποθετήσουν σε κατάλληλα σημεία, χώρους παρατήρησης, αλλά και μελέτης των υπό παρατήρηση πτηνών.</p>
<p style="text-align: justify">     Μία μελέτη που θα πρέπει να χρηματοδοτηθεί από πόρους τόσο της Ελλάδας όσο και της ΕΕ. Βέβαια, αν και βρίσκει σύμφωνη την κοινωνία η όποια χρήση του υγροβιότοπου για τουριστικούς σκοπούς, γι’ αυτό τον τόσο ιδιαίτερο τόπο όχι μόνο της Λέσβου αλλά και της Ελλάδας, η συμμετοχή μας στην αποκατάσταση-προστασία του είναι δεδομένη για όλους τους Λέσβιους.</p>
<p style="text-align: justify">     Σέβομαι το σπίτι των πουλιών, γιατί είναι κοντά στο δικό μου σπίτι και, αν η καταστροφή, η αδιαφορία, η φωτιά είναι στον γείτονα μου, σύντομα θα έρθει και στο δικό μου.</p>
<p>Στέφανος Παλαμάρης   (μαθητής της Α’ Λυκείου)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/92/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Ευρωπαϊκές εκλογές 2024]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Οι κάτοικοι της Λέσβου απέναντι στις καταστροφικές πυρκαγιές</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/90</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/90#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 17 May 2024 13:22:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dverri</dc:creator>
				<category><![CDATA[Περιβάλλον και ΕΕ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/?p=90</guid>
		<description><![CDATA[&#160; &#160;     Η Λέσβος είναι ένα από τα μεγαλύτερα νησιά της Ελλάδας και διαθέτει πλούσια βιοποικιλότητα και φυσική ομορφιά. Καλύπτεται από μεγάλης έκτασης <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/90" title="Οι κάτοικοι της Λέσβου απέναντι στις καταστροφικές πυρκαγιές">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify">    Η Λέσβος είναι ένα από τα μεγαλύτερα νησιά της Ελλάδας και διαθέτει πλούσια βιοποικιλότητα και φυσική ομορφιά. Καλύπτεται από μεγάλης έκτασης ελαιώνα και πευκοδάσος. Γι’ αυτό από περιβαλλοντική άποψη είναι πολύ σημαντική και πρέπει να είμαστε ιδιαίτερα προσεκτικοί. Ένα σημαντικό πρόβλημα που αντιμετωπίζει συχνά το νησί μας είναι οι πυρκαγιές, που πολλές φορές είναι καταστροφικές για τους ανθρώπους και τη φύση.</p>
<p style="text-align: justify">    Πριν από 2 χρόνια, μια μεγάλης έκτασης πυρκαγιά στα Βατερά κατέστρεψε αρκετές χιλιάδες στρέμματα από ελαιόδεντρα και πεύκα. Το φαινόμενο αυτό τις περισσότερες φορές είναι αποτέλεσμα ανθρώπινων ενεργειών και προκαλείται από αμέλεια. Η έλλειψη αντιπυρικών ζωνών, η ανεξέλεγκτη ρίψη απορριμμάτων στα δάση, η απουσία ανθρώπων -που υπήρχαν παλιά- για την φροντίδα και τον έλεγχο των δασών, μάς αφήνουν ανυπεράσπιστους στην πύρινη λαίλαπα που, όταν ξεκινήσει, δεν σταματάει εύκολα.</p>
<p style="text-align: justify">    Για τον λόγο αυτό πρέπει να ληφθούν σοβαρά μέτρα για την προστασία και διατήρηση του νησιού μας: Σωστός σχεδιασμός, όπως ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού και σωστή εκπαίδευσή του, υλικοτεχνική υποδομή (οχήματα, δεξαμενές), άδειες υλοτόμησης σε στοχευόμενες περιοχές, διάνοιξη αντιπυρικών ζωνών και διατήρησή τους κάθε νέα περίοδο, καμπάνιες για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των πολιτών. Όλα αυτά προϋποθέτουν τη στήριξη του κεντρικού κράτους και της ΕΕ προς την περιφέρεια και τους δήμους.</p>
<p style="text-align: justify">     Η συλλογική δουλειά είναι απαραίτητη από μεγάλους και μικρούς για να παραμείνει η Λέσβος ένας θησαυρός για τις επόμενες γενιές, διατηρώντας τη φυσική της ομορφιά για τα χρόνια που έρχονται.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Καρακωνσταντή Νίκη  (μαθήτρια της Β’ Γυμνασίου)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/90/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Ευρωπαϊκές εκλογές 2024]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Παράγοντες οικολογικής καταστροφής&#8230;αντιμετώπιση</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/88</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/88#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 17 May 2024 13:15:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dverri</dc:creator>
				<category><![CDATA[Περιβάλλον και ΕΕ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/?p=88</guid>
		<description><![CDATA[&#160; &#160;      Η διαχείριση των απορριμμάτων αποτελεί ένα σημαντικό ζήτημα για την προστασία του περιβάλλοντος. Στην Ελλάδα η παραγωγή στερεών αποβλήτων (απορριμμάτων) αποτελεί <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/88" title="Παράγοντες οικολογικής καταστροφής&#8230;αντιμετώπιση">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify">     Η διαχείριση των απορριμμάτων αποτελεί ένα σημαντικό ζήτημα για την προστασία του περιβάλλοντος. Στην Ελλάδα η παραγωγή στερεών αποβλήτων (απορριμμάτων) αποτελεί αναπόφευκτο αποτέλεσμα της καθημερινής ζωής και της κατανάλωσης. Ο στόχος είναι να μειωθεί η ποσότητα των παραγομένων απορριμμάτων και να εξοικονομηθούν φυσικοί πόροι.</p>
<p style="text-align: justify">     Βραχυπρόθεσμα πρέπει να ληφθούν όλα τα αναγκαία μέτρα για την ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων. Αυτό περιλαμβάνει τη συλλογή, ανακύκλωση ή κομποστοποίηση αποβλήτων. Επίσης, πρέπει να αποφεύγουμε την ανεξέλεγκτη διάθεση των απορριμμάτων σε παράνομες χωματερές, καθώς αυτό μπορεί να προκαλέσει ρύπανση των υδάτων και του περιβάλλοντος συνολικά.</p>
<p style="text-align: justify">     Συγκεκριμένα στην Ελλάδα το 87% των παραγόμενων απορριμμάτων συλλέγεται και διατίθεται συστηματικά, αν και μόνο το 50% αποτίθεται σε οργανωμένους χώρους υγειονομικής ταφής (ΧΥΤΑ). Η ανακύκλωση και η κομποστοποίηση ανήλθαν το 2007 στο 16% του βάρους των απορριμμάτων. Παράλληλα, πρέπει να συνεχίσουμε να ενθαρρύνουμε την υιοθέτηση πρακτικών που μειώνουν την παραγωγή απορριμμάτων και να προστατεύσουμε το περιβάλλον.</p>
<p>Προτάσεις για την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος:</p>
<p>Α) Ευρεία χρήση νέων πηγών ενέργειας πιο φιλικών προς το περιβάλλον.</p>
<p>Β) Τοποθέτηση φίλτρων βιολογικού καθαρισμού στις πιο πολλές επιχειρήσεις.</p>
<p>Γ) Προστασία των υπαρχόντων χώρων πρασίνου.</p>
<p>Δ) Διάδοση της ανακύκλωσης όλων των αντικειμένων που είναι δυνατό να ανακυκλωθούν.</p>
<p style="text-align: justify">     Είναι σημαντικό να συνεχίσουμε να ενημερωνόμαστε και να συμμετέχουμε. Πρέπει να διατηρούμε την καθαριότητα των δημοσίων χώρων με αποφυγή ρίψης σκουπιδιών. Πρέπει να μετακινούμαστε με τα μέσα μαζικής μεταφοράς και όχι με αυτοκίνητα, όσο μπορούμε. Πρέπει να ελαττώσουμε τη χρήση αεροζόλ και χημικών λιπασμάτων. Να προωθήσουμε την εθελοντική αναδάσωση, την εξοικονόμηση ενέργειας με την αποσύνδεση των ηλεκτρικών συσκευών, όταν αυτές δεν χρησιμοποιούνται.</p>
<p style="text-align: justify">     Δυστυχώς τα παραπάνω δεν τηρούνται, ευτυχώς όχι από όλους. Αν λοιπόν θέλουμε να διατηρήσουμε ένα υγιές περιβάλλον, πρέπει να είμαστε προσεκτικοί και να λαμβάνουμε υπόψη μας τις επιπτώσεις των ενεργειών μας.</p>
<p>Είναι απαραίτητο να υιοθετήσουμε τον ακόλουθο τρόπο ζωής για την προστασία του περιβάλλοντος και τη βελτίωση της ζωής μας:</p>
<p>Α) Μείωση απορριμμάτων: Προσπαθούμε να μειώσουμε την παραγωγή απορριμμάτων, αγοράζοντας λιγότερα πλαστικά προϊόντα και αποφεύγοντας την υπερβολική συσκευασία, ενώ συνάμα περιορίζουμε το οικολογικό μας αποτύπωμα.</p>
<p>Β) Διαχείριση απορριμμάτων: Χρησιμοποιούμε τους σωστούς κάδους ανακύκλωση για τα διάφορα υλικά (πλαστικό, γυαλί, χαρτί, μέταλλο). Επίσης, ανακυκλώνουμε τις μπαταρίες και τις ηλεκτρικές συσκευές.</p>
<p>Γ) Ενημερώνουμε και Ευαισθητοποιούμε: Ενημερώνουμε τους γύρω μας. Η ευαισθητοποίηση είναι σημαντική για να διατηρήσουμε τον πλανήτη μας.</p>
<p>Κάθε μικρή πράξη μετράει. Μπορούμε να συμβάλουμε στην προστασία του περιβάλλοντος μέσα από τις καθημερινές μας επιλογές.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Κάιτατζη Μαρία  (μαθήτρια της Α’ Λυκείου)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/88/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Ευρωπαϊκές εκλογές 2024]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Οι πυρκαγιές καταστρέφουν τους λίγους πνεύμονες πρασίνου&#8230;</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/86</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/86#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 17 May 2024 13:09:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dverri</dc:creator>
				<category><![CDATA[Περιβάλλον και ΕΕ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/?p=86</guid>
		<description><![CDATA[&#160; &#160;     Τα τελευταία χρόνια οι πυρκαγιές καίνε μεγάλες εκτάσεις σε όλη την Ελλάδα. Δυστυχώς δεν είναι ψέμα ούτε φαντασία είναι ένας εφιάλτης. Σε <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/86" title="Οι πυρκαγιές καταστρέφουν τους λίγους πνεύμονες πρασίνου&#8230;">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify">    Τα τελευταία χρόνια οι πυρκαγιές καίνε μεγάλες εκτάσεις σε όλη την Ελλάδα. Δυστυχώς δεν είναι ψέμα ούτε φαντασία είναι ένας εφιάλτης. Σε όλη τη μέχρι τώρα πορεία της ζωής μου θυμάμαι πως οι πυρκαγιές ήταν εκεί σχεδόν κάθε χρόνο. Την τελευταία δεκαπενταετία όμως είναι ένα φαινόμενο που επαναλαμβάνεται και παίρνει ραγδαίες διαστάσεις, καταστρέφοντας τεράστιες εκτάσεις γης, τη χλωρίδα και πανίδα της, που είναι σημαντικές για τη διατήρηση ενός υγιούς περιβάλλοντος. Αυτό, παράλληλα με άλλους παράγοντες, έχει ως αποτέλεσμα την κλιματική κρίση, καθώς αυξάνεται η θερμοκρασία της γης, με συνέπεια να επηρεάζεται αρνητικά η σημερινή πραγματικότητα και το μέλλον των παιδιών μας.</p>
<p style="text-align: justify">    Οι υπαίτιοι γι’ αυτή την κατάσταση είμαστε όλοι μας, πολιτεία και πολίτες. Πρώτα από όλα η πολιτεία πρέπει να προστατεύσει το περιβάλλον, κάνοντας κάποιες ίσως επιπλέον ουσιαστικές αλλαγές στον τρόπο διαχείρισης. Για παράδειγμα να δημιουργηθούν αντιπυρικές ζώνες εκεί που δεν υπάρχουν για να μπορεί να υπάρχει εύκολη πρόσβαση των πυροσβεστικών οχημάτων και του ανθρώπινου δυναμικού σε στόχο την καταπολέμηση της φωτιάς. Να δημιουργηθεί ξανά ο θεσμός του δασοφύλακα και να ενισχυθεί ιδιαίτερα την αντιπυρική περίοδο από τον Μάιο έως τον Νοέμβριο. Να επανδρωθεί το πυροσβεστικό σώμα με περισσότερους πυροσβέστες και να αυξηθούν τα πυροσβεστικά οχήματα καθώς και τα αεροπλάνα καλύτερης και νεότερης τεχνολογίας. Στο πλαίσιο αυτό είναι απαραίτητο να εκπαιδευτούν οι εργαζόμενοι για να μπορούν να χειρίζονται καλύτερα τα νέα μηχανήματα.</p>
<p style="text-align: justify">     Ως πολίτες ο καθένας ατομικά μπορεί να κάνει πολλά πράγματα, δεν πρέπει να είμαστε αμελείς και να πιστεύουμε πως όλα πρέπει να τα κάνουν οι άλλοι. Κάνοντας όλοι το χρέος μας ατομικά πετυχαίνουμε πολλά πράγματα στο σύνολο. Για παράδειγμα δεν πρέπει να πετάμε αναμμένα τσιγάρα από το αυτοκίνητο. Δεν πρέπει να ανάβουμε ψησταριές στα δάση με τη δικαιολογία ότι θα ψήσουμε για να κάνουμε εκδρομή. Ιδιαίτερη προσοχή χρειάζεται σε όσους έχουν μελίσσια, καθώς με το καπνιστήρι τους μπορεί να προκληθεί φωτιά άθελά τους. Να καθαρίζουμε το χωράφι μας ή τον κήπο μας από τα ξερά χόρτα και να έχουμε πάντα έτοιμο ένα λάστιχο σε περίπτωση που χρειαστεί. Τις ημέρες με καύσωνα ή με έντονο αέρα ας προσέχουμε τα εργαλεία που παράγουν σπίθες, όπως τροχό και ηλεκτροκόλληση.</p>
<p style="text-align: justify">     Οι ευθύνες είναι μοιρασμένες όλοι μπορούμε να συμβάλουμε σε ένα καλύτερο αύριο. Αν αφήσουμε τη φύση και τα δάση στην ησυχία τους! Αυτά έχουν ένα μοναδικό τρόπο, έναν υπέροχο μηχανισμό για να ξαναδημιουργούνται. Σεβασμός στη φύση!</p>
<p>Βαμβάκου Μαρία  (μαθήτρια της  Β’ Γυμνασίου)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/86/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Ευρωπαϊκές εκλογές 2024]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Τι απαντούν οι πολίτες για τις Ευρωπαϊκές Εκλογές;</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/82</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/82#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 03 Apr 2024 08:46:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dverri</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/?p=82</guid>
		<description><![CDATA[    Η ιδέα της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε.Ε) γεννήθηκε μετά τον ιδιαίτερα καταστροφικό για την Ευρώπη και γενικότερα για την υφήλιο Β” Παγκόσμιο Πόλεμο, με <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/82" title="Τι απαντούν οι πολίτες για τις Ευρωπαϊκές Εκλογές;">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div dir="auto">    Η ιδέα της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε.Ε) γεννήθηκε μετά τον ιδιαίτερα καταστροφικό για την Ευρώπη και γενικότερα για την υφήλιο Β” Παγκόσμιο Πόλεμο, με στόχο τη συνεργασία των ευρωπαϊκών λαών για την ειρήνη, την ασφάλεια, την οικονομική ανάπτυξη, την κοινωνική ευημερία και την προώθηση της δημοκρατίας. Στις 25 Μαρτίου του 1957 ιδρύθηκε η Ευρωπαϊκή Οικονομική Κοινότητα (ΕΟΚ) ενώνοντας για πρώτη φορά οικονομικά  6 ευρωπαϊκά κράτη. Σταδιακά η κοινότητα διευρύνθηκε και το 1992 απέκτησε τη μορφή της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΕΕ) με δύο νέους σημαντικούς τομείς κοινής δράσης: την Πολιτική Ένωση και την Οικονομική-Νομισματική Ένωση (Ο.Ν.Ε.). Σήμερα περιλαμβάνει 27 κράτη-μέλη οι πολίτες των οποίων κάθε 5 χρόνια συμμετέχουν στις ευρωεκλογές για την ανάδειξη νέου Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου.</div>
<div dir="auto" style="text-align: left">     Οι ευρωβουλευτές μαζί με εκπροσώπους των κυβερνήσεων των χωρών της ΕΕ διαμορφώνουν και ψηφίζουν νέους νόμους που αφορούν ποικίλους τομείς, από τη στήριξη της οικονομίας και την καταπολέμηση της φτώχειας έως την κλιματική αλλαγή και την ασφάλεια. Ασχολούνται με πολιτικά, οικονομικά και κοινωνικά θέματα και υποστηρίζουν τις αξίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (σεβασμός των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, ελευθερία, δημοκρατία, ισότητα και κράτος δικαίου), ενώ εγκρίνουν τον προϋπολογισμό της ΕΕ και ελέγχουν τον τρόπο με τον οποίο δαπανώνται τα χρήματα. Επιπλέον, το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο εκλέγει τον Πρόεδρο της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, διορίζει τους Επιτρόπους της και τους κρατά υπόλογους.</div>
<div dir="auto" style="text-align: left">       Με αφορμή τις ευρωεκλογές που θα πραγματοποιηθούν στις 6-9 Ιουνίου 2024 σ” ολόκληρη την ΕΕ (στην Ελλάδα στις 9 Ιουνίου) πραγματοποιήσαμε μια έρευνα, ως μαθητές του Εσπερινού Γυμνασίου Μυτιλήνης με Λυκειακές Τάξεις και συμμετέχοντας στο πρόγραμμα «Σχολεία- Πρέσβεις της ΕΕ», με σκοπό τη σφυγμομέτρηση των γνώσεων των πολιτών, αλλά και της συμμετοχής τους στις εν λόγω εκλογές. Πήραμε μικρόφωνο και κάμερα και ξεχυθήκαμε στην Ερμού (την κεντρική αγορά της Μυτιλήνης), προσπαθώντας να πάρουμε συνέντευξη από περαστικούς και επαγγελματίες.</div>
<div dir="auto">     Τα βασικά ερωτήματα αφορούσαν τον χρόνο διεξαγωγής των ευρωπαϊκών εκλογών, τη συμμετοχή των συνεντευξιαζόμενων σ” αυτές και τη σημασία της ψήφου για την αλλαγή της οικονομικής, κοινωνικής και ευρύτερης κατάστασης της ΕΕ. Το μεγαλύτερο ποσοστό των ερωτηθέντων δέχτηκε να μας μιλήσει και ελάχιστοι αρνήθηκαν. Υπήρξε μια διστακτικότητα η οποία όμως αφορούσε τη βιντεοσκόπηση της συνέντευξης, καθώς οι περισσότεροι άνθρωποι δεν είναι εξοικειωμένοι με τις κάμερες. Ως επί το πλείστον όσοι ρωτήθηκαν ήταν ενήμεροι για την ημερομηνία των ευρωεκλογών. Υπήρξε μια διάσταση απόψεων σχετικά με τα οφέλη που αποκομίζει ένα κράτος όταν βρίσκεται μέσα στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Τα νεαρά άτομα, αν και δεν ήταν τόσο καλά ενημερωμένα, ήταν αισιόδοξα ως προς την πορεία της Ευρωπαϊκής Ένωσης και τα επιτεύγματά της. Τα άτομα μέσης ηλικίας ήταν πιο επιφυλακτικά, αλλά ευελπιστούσαν στο μέλλον να γίνουν καλύτερα τα πράγματα. Οι απαντήσεις των περισσότερων στην ερώτηση αν θα επηρεαστεί η Ελλάδα από τα αποτελέσματα των ευρωεκλογών ήταν θετικές. Εντυπωσιαστήκαμε, καθώς όλοι οι ερωτηθέντες απάντησαν ότι θα συμμετάσχουν στις ευρωπαϊκές εκλογές. Το συμπέρασμα της έρευνας μας αυτής είναι ότι οι περισσότεροι άνθρωποι εμπιστεύονται την Ευρωπαϊκή Ένωση, αντιμετωπίζουν θετικά τις ενέργειές της και θέλουν να στηρίξουν τις δράσεις της.</div>
<div dir="auto">     Η Ευρωπαϊκή Ένωση ασχολείται με προβλήματα κοινά, όπως είναι η ρύπανση του περιβάλλοντος, η κλιματική αλλαγή, τα ανθρώπινα δικαιώματα, η μετανάστευση και, γενικότερα, ζητήματα που αφορούν ποικίλες πτυχές της ζωής μας. Ο ρόλος της πλέον είναι καθοριστικός για την προστασία του ευρωπαίου πολίτη. Γι” αυτό θα πρέπει να τη στηρίξουμε μέσα από την συμμετοχή και την ψήφο μας.</div>
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto">https://drive.google.com/file/d/19-XltUtoYWFAyeXORHyFAGzwgVv2O21H/view?usp=sharing</div>
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto"><a href="https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/files/2024/04/ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ-ΕΡΕΥΝΑΣ-ΓΙΑ-ΤΙΣ-ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ-ΕΚΛΟΓΕΣ.docx">ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ</a></div>
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto">Βιβλιογραφία</div>
<div dir="auto">http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2294/Geografia_B-Gymnasiou_html-empl/mat3_26.html</div>
<div dir="auto">https://elections.europa.eu/el/how-elections-work?&amp;at_campaign=202402-Elections&amp;at_medium=Google_Ads&amp;at_platform=Search&amp;at_creation=RSA&amp;at_goal=TR_G&amp;AT_ADVERTISER=WEBCOMM&amp;at_audience=%CF%84%CE%B9%20%CE%B5%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%B9%20%CF%84%CE%BF%20%CE%B5%CF%85%CF%81%CF%89%CF%80%CE%B1%CF%8A%CE%BA%CF%8C%20%CE%BA%CE%BF%CE%B9%CE%BD%CE%BF%CE%B2%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%B9%CE%BF&amp;at_topic=Navigational&amp;at_location=GR&amp;gad_source=1&amp;gclid=CjwKCAjw_LOwBhBFEiwAmSEQAeo6XVxnWs_9-hE7z-rRGYKk-UsxXkt_ztGSRW7vVbyn3C_k4_Au0BoCQrcQAvD_BwE</div>
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto">Λίτσα Γιαννάκη (μαθήτρια της Γ” Λυκείου)</div>
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto"></div>
</div>
</div>
<div></div>
</div>
</div>
<div></div>
</div>
<div></div>
</div>
<div></div>
<div></div>
</div>
<div></div>
</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/82/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Ευρωπαϊκές εκλογές 2024]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΕΕ και ανθρώπινα δικαιώματα</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/80</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/80#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 14 Feb 2024 09:43:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dverri</dc:creator>
				<category><![CDATA[Διαφορετικότητα και ΕΕ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/?p=80</guid>
		<description><![CDATA[&#160;     Ανθρώπινο δικαίωμα είναι κάθε τεκμηριωμένη αξίωση του ανθρώπου να γίνεται σεβαστή η προσωπικότητά του, ώστε να είναι ελεύθερος και ικανός να αναπτύξει <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/80" title="ΕΕ και ανθρώπινα δικαιώματα">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: left">    Ανθρώπινο δικαίωμα είναι κάθε τεκμηριωμένη αξίωση του ανθρώπου να γίνεται σεβαστή η προσωπικότητά του, ώστε να είναι ελεύθερος και ικανός να αναπτύξει πλήρως και να αξιοποιήσει τις αρετές του, τη νοημοσύνη, τα ταλέντα και τη συνείδησή του. Στο πλαίσιο αυτό, καθίσταται δυνατή η ικανοποίηση των βιοτικών και πνευματικών του αναγκών με απώτερο στόχο την ευτυχία.</p>
<p style="text-align: left">     Τα ανθρώπινα δικαιώματα είναι εγγενή δικαιώματα για όλους τους ανθρώπους, ανεξάρτητα από την εθνικότητα, τον τόπο διαμονής, το φύλο, την εθνική ή εθνοτική καταγωγή, το χρώμα, την θρησκεία, την γλώσσα ή οποιαδήποτε άλλη κατάσταση. Είναι αλληλένδετα, αλληλεξαρτώμενα και αδιαίρετα. Είναι βασικές ανθρώπινες ελευθερίες που βασίζονται στην αρχή του σεβασμού του ατόμου. Σύμφωνα μ’ αυτά κάθε άτομο είναι ένα ηθικό και λογικό ον που αξίζει να του συμπεριφέρονται με αξιοπρέπεια. Αποκαλούνται ανθρώπινα δικαιώματα, γιατί είναι οικουμενικά. Ενώ κάποιες χώρες ή ειδικές ομάδες απολαμβάνουν συγκεκριμένα δικαιώματα που ισχύουν μόνο γι’ αυτές, τα ανθρώπινα δικαιώματα είναι τα δικαιώματα που δικαιούνται όλοι, επειδή είναι ζωντανοί.</p>
<p style="text-align: left">    Η Ευρωπαϊκή Ένωση βασίζεται στις αξίες του σεβασμού της ανθρώπινης αξιοπρέπειας, της ελευθερίας, της δημοκρατίας, της ισότητας, του κράτους δικαίου και βέβαια του σεβασμού των ανθρώπινων δικαιωμάτων, συμπεριλαμβανομένων των δικαιωμάτων των προσώπων που ανήκουν σε μειονότητες. Οι αξίες αυτές συνδέονται στενά με την εσωτερική και εξωτερική δράση της.</p>
<p style="text-align: left">     Οι ενέργειες της ΕΕ σε αυτόν τον τομέα βασίζονται σε Συνθήκες και στον «Χάρτη των Θεμελιωδών Δικαιωμάτων», που είναι ισότιμος με τις Συνθήκες. Ο «Χάρτης» κατοχυρώνει τα θεμελιώδη δικαιώματα που απολαμβάνουν οι άνθρωποι στην ΕΕ και είναι δεσμευτικά για τα θεσμικά όργανα και τους οργανισμούς της ΕΕ. Επίσης, ισχύει για τις κυβερνήσεις των κρατών-μελών, όταν εφαρμόζουν το δίκαιο της ΕΕ. Πρόκειται για ένα σύγχρονο και ολοκληρωμένο μέσο που προστατεύει και προάγει τα δικαιώματα και τις ελευθερίες των ανθρώπων, λαμβάνοντας υπόψη τις αλλαγές στην κοινωνία, την κοινωνική πρόοδο και τις επιστημονικές και τεχνολογικές εξελίξεις. Καθιερώνει αρχές και δικαιώματα για τους πολίτες και τους κατοίκους της ΕΕ όσον αφορά την αξιοπρέπεια, την ελευθερία, την ισότητα, την αλληλεγγύη, την ιθαγένεια και τη δικαιοσύνη. Ο «Χάρτης», εκτός από την προστασία των ατομικών και πολιτικών δικαιωμάτων, καλύπτει τα κοινωνικά δικαιώματα των εργαζομένων, την προστασία προσωπικών δεδομένων, τη βιοηθική και το δικαίωμα στη χρηστή διοίκηση. Αυτός έγινε νομικά δεσμευτικός σε όλη την ΕΕ, όταν τέθηκε σε ισχύ η Συνθήκη της Λισαβόνας τον Δεκέμβριο του 2009 και εφαρμόζεται σε συνδυασμό με εθνικά και διεθνή συστήματα προστασίας των θεμελιωδών δικαιωμάτων, συμπεριλαμβανομένης της Ευρωπαϊκής Σύμβασης των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου.</p>
<p style="text-align: left">     Η Ευρωπαϊκή Ένωση έχει αναλάβει ισχυρή δέσμευση να προάγει και να προστατεύει τα ανθρώπινα δικαιώματα, τη δημοκρατία και το κράτος δικαίου σε παγκόσμιο επίπεδο. Μάλιστα, το άρθρο 7 της Συνθήκης για την Ευρωπαϊκή Ένωση προβλέπει τη δυνατότητα αναστολής ορισμένων δικαιωμάτων (όπως το δικαίωμα ψήφου στο Συμβούλιο), εάν μια χώρα παραβιάζει σοβαρά και κατ’ εξακολούθηση τις αρχές επάνω στις οποίες βασίζεται η ΕΕ (ελευθερία, δημοκρατία, σεβασμός των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και θεμελιωδών ελευθεριών και κράτος δικαίου).</p>
<p style="text-align: left">     Επισημαίνεται ότι η πολιτική της ΕΕ προάγει τα δικαιώματα των γυναικών, των παιδιών, των μειονοτήτων και των εκτοπισμένων ατόμων, αντιτίθεται στη θανατική ποινή, τα βασανιστήρια και την εμπορία ανθρώπων και προασπίζει τα πολιτικά, οικονομικά, κοινωνικά και πολιτιστικά δικαιώματα.</p>
<p style="text-align: left">     Μάλιστα, υπερασπίζεται τα ανθρώπινα δικαιώματα, αναπτύσσοντας ενεργό συνεργασία με χώρες-εταίρους, διεθνείς και περιφερειακούς οργανισμούς, καθώς και με ομάδες και ενώσεις σε όλα τα επίπεδα της κοινωνίας. Παράλληλα, εισάγει ρήτρες για τα ανθρώπινα δικαιώματα σε όλες τις εμπορικές συμφωνίες ή συμφωνίες συνεργασίας με χώρες εκτός ΕΕ.</p>
<p style="text-align: left">    Στο πλαίσιο αυτό η ΕΕ στηρίζει τις δημοκρατικές κοινωνίες, συνεκτιμά τα ανθρώπινα δικαιώματα στις αναπτυξιακές πολιτικές, παρέχει χρηματοδοτική και τεχνική βοήθεια. Στηρίζει τον τομέα της δικαιοσύνης και τη μεταρρύθμιση του στις χώρες-εταίρους σύμφωνα με τα ανθρώπινα δικαιώματα. Κατοχυρώνει νομικά την ισότητα των φύλων η οποία αποτελεί μία από τις βασικές αξίες της ΕΕ. Στηρίζει τις οργανώσεις της κοινωνίας των πολιτών στις οποίες περιλαμβάνονται όλες οι μη κρατικές, μη κερδοσκοπικές, μη κομματικές και μη βίαιες δομές που επιδιώκουν κοινούς στόχους και ιδανικά με γνώμονα τα ανθρώπινα δικαιώματα. Προβαίνει στη μείωση των κοινωνικών και οικονομικών ανισοτήτων εντός και μεταξύ των χωρών, ώστε να διασφαλιστεί ότι κανείς δεν θα μείνει στο περιθώριο με στόχο τη βιώσιμη οικονομική ανάπτυξη. Διασφαλίζει το δικαίωμα του εκλέγειν και εκλέγεσθαι με αποστολές για την παρακολούθηση της εκλογικής διαδικασίας, συνδράμει στην εκλογική διαδικασία και παρέχει υπηρεσία εκλογικού παρατηρητή.</p>
<p style="text-align: left">    Γενικότερα, η ΕΕ προστατεύει τα ανθρώπινα δικαιώματα στο εσωτερικό της και προωθεί τη διασφάλισή τους σ’ όλο τον κόσμο. Χαρακτηριστικά, κάθε χρόνο το Ευρωπαϊκό κοινοβούλιο απονέμει το Βραβείο Ζαχάρωφ σε άτομα και οργανισμούς που αγωνίζονται για την προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Βιβλιογραφία</p>
<p><i>Σύντομος Οδηγός για την ΕΕ</i>, Λουξεμβούργο 2021.</p>
<p><a href="https://socialpolicy.gr/2018/12/%CF%84%CE%B9-%CE%B5%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%B9-%CF%84%CE%B1-%CE%B1%CE%BD%CE%B8%CF%81%CF%8E%CF%80%CE%B9%CE%BD%CE%B1-%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CE%B1%CE%B9%CF%8E%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1.html">https://socialpolicy.gr/2018/12/%CF%84%CE%B9-%CE%B5%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%B9-%CF%84%CE%B1-%CE%B1%CE%BD%CE%B8%CF%81%CF%8E%CF%80%CE%B9%CE%BD%CE%B1-%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CE%B1%CE%B9%CF%8E%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1.html</a></p>
<p><a href="https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EL/TXT/?uri=LEGISSUM:human_rights">https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EL/TXT/?uri=LEGISSUM:human_rights</a></p>
<p><a href="https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EL/TXT/?uri=LEGISSUM:charter_fundamental_rights">https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EL/TXT/?uri=LEGISSUM:charter_fundamental_rights</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Δέσποινα Αϊβάλιώτου, Λίτσα Γιαννάκη (μαθήτριες της Γ΄ Λυκείου)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/80/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Ευρωπαϊκές εκλογές 2024]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Ποια μέτρα παίρνει η ΕΕ για ένα βιώσιμο περιβάλλον;</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/77</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/77#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 14 Feb 2024 08:58:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dverri</dc:creator>
				<category><![CDATA[Περιβάλλον και ΕΕ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/?p=77</guid>
		<description><![CDATA[&#160;    Η Ευρωπαϊκή Ένωση στο πλαίσιο της στρατηγικής «Από το αγρόκτημα στο πιάτο» προτείνει μια σειρά κανόνων για τη μείωση της χρήσης των φυτοφαρμάκων <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/77" title="Ποια μέτρα παίρνει η ΕΕ για ένα βιώσιμο περιβάλλον;">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: left">   Η Ευρωπαϊκή Ένωση στο πλαίσιο της στρατηγικής «Από το αγρόκτημα στο πιάτο» προτείνει μια σειρά κανόνων για τη μείωση της χρήσης των φυτοφαρμάκων με στόχο ένα υγιές και φιλικό προς το περιβάλλον σύστημα τροφίμων. Γι’ αυτό λαμβάνει σοβαρά υπόψη τα ακόλουθα:</p>
<ul>
<li>Οι υφιστάμενοι κανόνες ορθολογικής χρήσης των φυτοφαρμάκων αποδεικνύονται ανεπαρκείς αφενός, και αφετέρου η χρήση χημικών φυτοφαρμάκων έχει άμεσες και έμμεσες επιπτώσεις στη δημόσια υγεία (δερματολογικά, νευρολογικά, αναπνευστικά, αναπαραγωγικά, ενδοκρινολογικά και καρκινικά προβλήματα).</li>
<li>Ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας διαπίστωσε το 1990 ένα εκατομμύριο δηλητηριάσεις από φυτοφάρμακα με συνέπεια 20.000 θανάτους. Πρόσφατες έρευνες αποκάλυψαν την αύξηση του αριθμού αυτού σε 385.000.000 και 11.000 θανάτους αντίστοιχα.</li>
<li>Την περίοδο 2013-2019 ανιχνεύτηκε μεγάλο ποσοστό φυτοφαρμάκων σε όλα τα σημεία παρακολούθησης επιφανειακών υδάτων λιμνών και ποταμών της Ευρώπης.</li>
<li>Τέλος, παρατηρείται δραματική μείωση των επικονιαστών στις γεωργικές περιοχές λόγω χρήσης φυτοφαρμάκων, με αποτέλεσμα επισιτιστικά προβλήματα σε παγκόσμιο επίπεδο.</li>
</ul>
<p>Στο πλαίσιο αυτό η ΕΕ λαμβάνει τα εξής μέτρα:</p>
<ul>
<li>Επιβολή στα κράτη-μέλη νομικά δεσμευτικών όρων για τη μείωση της χρήσης φυτοφαρμάκων κατά 50% έως το 2030.</li>
<li>Εφαρμογή αυστηρών κανόνων με στόχο τη χρήση εναλλακτικών μεθόδων καταπολέμησης επιβλαβών οργανισμών στα φυτά.</li>
<li>Απαγόρευση των χημικών φυτοφαρμάκων σε ευαίσθητες περιοχές (δημόσια πάρκα, χώροι αναψυχής, αθλητικοί χώροι, παιδικές χαρές).</li>
<li>Έκτακτη οικονομική ενίσχυση των γεωργών για 5 χρόνια με σκοπό να καλυφθεί το κόστος των νέων απαιτήσεων.</li>
</ul>
<p style="text-align: left">    Επιπλέον, για την αντιμετώπιση των ασθενειών στα φυτά, προτείνει την υιοθέτηση τεχνικών γεωργικής ακρίβειας κατά τη χρήση φυτοφαρμάκων, την εφαρμογή οικολογικών προγραμμάτων, τη βελτίωση των φυτών (καλλιέργεια ανθεκτικών ποικιλιών στα έντομα), την πρόληψη και τη βιολογική καταπολέμηση των επιβλαβών οργανισμών, τη λειτουργία συμβουλευτικών υπηρεσιών και τη χρήση χαμηλού κινδύνου χημικών φυτοφαρμάκων (π.χ. μαγειρική σόδα, ασβεστόλιθος).</p>
<p style="text-align: left">     Μάλιστα, η ΕΕ, εφαρμόζοντας το πρόγραμμα «Ορίζων 2020», χρηματοδοτεί καινοτόμες έρευνες με σκοπό την πρόληψη, την παρακολούθηση και την καταπολέμηση επιβλαβών οργανισμών στα φυτά. Στο πλαίσιο αυτό, το πανευρωπαϊκό δίκτυο γεωργών «IPM Works» προωθεί στους γεωργούς αποδοτικές στρατηγικές φυτοπροστασίας, όπως ειδικούς κανόνες ανά καλλιέργεια, υποχρεωτική τήρηση αρχείων και ανεξάρτητα συστήματα παροχής συμβουλών. Θεωρείται μείζονος σημασίας η δημιουργία ενός δικτύου δεδομένων για τη συλλογή αξιόπιστων πληροφοριών με σκοπό καλύτερες αποδόσεις στις γεωργικές εκμεταλλεύσεις και βιώσιμα συστήματα τροφίμων.</p>
<p style="text-align: left">    Ακόμη, η ΕΕ, στο πλαίσιο της στρατηγικής «Από το αγρόκτημα στο πιάτο», πρόκειται να προβεί σε δράσεις για μετάβαση σε βιώσιμα συστήματα τροφίμων σε παγκόσμιο επίπεδο μέσω εταιρικών σχέσεων με άλλες χώρες και με την προώθηση της βιωσιμότητας των εισαγωγών τροφίμων.</p>
<p>    Όλες αυτές οι στρατηγικές και τα μέτρα της ΕΕ, που αφορούν τη μείωση της χρήσης φυτοφαρμάκων, την προστασία των επικονιαστών, και την ανάπτυξη της βιοποικιλότητας, έχουν ως απώτερο στόχο την οικοδόμηση βιώσιμων συστημάτων τροφίμων, την προστασία της δημόσιας υγείας,  και την επίτευξη διαρκούς επισιτιστικής ασφάλειας.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Πηγή</p>
<p>https://ec.europa.eu/commission/presscorner/detail/el/qanda_22_3694</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Λίτσα Γιαννάκη (μαθήτρια της Γ΄  Λυκείου)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/77/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Ευρωπαϊκές εκλογές 2024]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>9 Ιουνίου 2024: Γιατί ψηφίζουμε;</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/72</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/72#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 08 Feb 2024 17:46:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dverri</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/?p=72</guid>
		<description><![CDATA[    Οι Ευρωεκλογές είναι η στιγμή που η φωνή μας, η φωνή των Ευρωπαίων πολιτών, μετράει. Με την ψήφο μας συμβάλλουμε στο να διαμορφώσουμε <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/72" title="9 Ιουνίου 2024: Γιατί ψηφίζουμε;">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left">    Οι Ευρωεκλογές είναι η στιγμή που η φωνή μας, η φωνή των Ευρωπαίων πολιτών, μετράει. Με την ψήφο μας συμβάλλουμε στο να διαμορφώσουμε το μέλλον της Ευρώπης. Ας ψηφίσουμε με Σοφία και ευαισθησία για τα θέματα που μας αφορούν όλους:</p>
<p>1) Κλιματική Αλλαγή: Η αντιμετώπιση τής κλιματικής αλλαγής είναι ένα ζωτικό θέμα.</p>
<p>2)Οικονομική Ευημερία: Η διασφάλιση της οικονομικής ευημερίας των πολιτών είναι σημαντική.</p>
<p>3) Μεταναστευτικό και ζητήματα Ασύλου: Η αντιμετώπιση της μετανάστευσης και της προσφυγικής κρίσης είναι προκλητική. Πρέπει να βρούμε ισορροπημένες λύσεις με σεβασμό στα ανθρώπινα δικαιώματα.</p>
<p>4) Ψηφιακή Επανάσταση: Η προώθηση της ψηφιακής καινοτομίας, η προστασία των δεδομένων και η διασφάλιση της ψηφιακής ασφαλείας είναι θέματα που μας αφορά όλους!</p>
<p style="text-align: left">    Στις 9 Ιουνίου, λοιπόν, ας ψηφίσουμε κατά συνείδηση για την ανάδειξη ενός νέου Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου που θα διασφαλίζει τα δικαιώματα όλων των πολιτών της ΕΕ, θα λαμβάνει ουσιαστικές αποφάσεις για το μέλλον της Ευρώπης, θα λειτουργεί δημοκρατικά και θα στηρίζει την ειρήνη σε ευρωπαϊκό και παγκόσμιο επίπεδο.</p>
<p>Μαρία Κάιτατζη (μαθήτρια της Α΄ Λυκείου)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/logosdrashe/archives/72/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Ευρωπαϊκές εκλογές 2024]]></series:name>
	</item>
	</channel>
</rss>
