Αγαπώ το σχολείο και μου αρέσει που κάθε πρωί πηγαίνω σε αυτό. Αν και υπάρχουν φορές που βαριέμαι ή δε θέλω να πάω, σκέφτομαι ότι δε θα γινόταν καλύτερη η μέρα μου. Κάθε στιγμή στο σχολείο είναι σημαντική για μένα. Είναι ένα ξεχωριστό «μάθημα», μια δύναμη, για να γίνω όχι μόνο καλύτερη μαθήτρια αλλά και ένας άνθρωπος με αρχές και αξίες στην κοινωνία.

Όσο δύσκολο και να είναι το καθημερινό ξύπνημα ετοιμάζομαι με χαρά, γιατί θα δω φίλους και συμμαθητές. Χαίρομαι πολύ που στα διαλείμματα συναντιόμαστε για λίγη κουβέντα και στιγμές γέλιου, πράγματα πολύτιμα για μένα. Όμως αυτό που με κάνει να αγαπώ ακόμη περισσότερο το σχολείο είναι οι σχολικές εκδρομές και γενικότερα όλες οι δραστηριότητες της σχολικής ζωής. Το όλο κλίμα, η προετοιμασία, τα γέλια, τα ευτράπελα και όσα ζούμε στις σχολικές εκδρομές μαζί με τους φίλους και τους καθηγητές μας είναι μοναδικά.

Βέβαια υπάρχουν και πράγματα που θα ήθελα να αλλάξουν στο σχολείο. Πάντα ονειρευόμουν ένα σχολείο με πολλά λουλούδια στον προαύλιο χώρο, με ωραίες ζωγραφιές στους τοίχους που να δίνει μια αίσθηση χαράς, όταν βρισκόμαστε εκεί. Ακόμη να έχει έναν μεγάλο αμφιθεατρικό χώρο για συζητήσεις, θεατρικές παραστάσεις, εκδηλώσεις, στις οποίες θα μπορούν να συμμετέχουν όλα τα παιδιά ανεξαιρέτως, που να δίνει το μήνυμα ότι όλοι είμαστε διαφορετικοί αλλά ίσοι. Ένα σχολείο πηγή έμπνευσης, ένας χώρος φωτεινός, ένα παράθυρο στον κόσμο, μια ζεστή φωλιά.

Σίγουρα ένα σχολείο χρειάζεται να έχει και κατάλληλη υλικοτεχνική υποδομή, όπως υπολογιστές, ειδικά εργαστήρια, χώρους για άθληση, ράμπες για παιδιά με αμαξίδια. Σχετικά με το μάθημα η κατάσταση έχει βελτιωθεί καθώς όλα τα σχολεία εξοπλίστηκαν με σύγχρονους διαδραστικούς πίνακες που δίνουν τη δυνατότητα χρήσης περισσότερων εφαρμογών που συνδυάζουν τη μάθηση με το παιχνίδι και τη χαρά της ανακάλυψης. Η συχνότερη χρήση τους καθώς και η ομαδοσυνεργατική διδασκαλία θα κέντριζε περισσότερο το ενδιαφέρον των μαθητών και θα έδινε και στους πιο αδύναμους κίνητρα για γνώση.

Αναμφισβήτητα λοιπόν μια από τις προκλήσεις για το σύγχρονο σχολείο είναι να γίνει περισσότερο ελκυστικό και ενδιαφέρον για τους μαθητές. Να μην είναι μόνο χώρος μετάδοσης γνώσεων, αλλά να γίνει και χώρος δημιουργίας. Να δίνει κίνητρα στους μαθητές να εκφραστούν, καλλιεργώντας ποικίλα ενδιαφέροντα και γενικότερα να συνδυάζει τη μάθηση με την κριτική ικανότητα και τη φαντασία.