Ο νερουλάς ή νεροκόπος ήταν πλανόδιος πωλητής νερού και αναλάμβανε την τροφοδότηση των σπιτιών σε πόλεις ή χωριά που δεν είχαν δική τους προμήθεια. Ο νερουλάς με το πανάρχαιο αυτό επάγγελμα, άλλοτε ως νεροκόπος κι άλλοτε ως υδρονομέας. Είχε αναλάβει τον επικερδή μα πολύ δύσκολο ρόλο της μεταφοράς του πόσιμου νερού με ασκούς με κανάτια με τενεκέδες ή με ξύλινα βαρέλια τα οποία κουβαλούσαν γαϊδουράκια και σπανίως μουλάρια. Αργότερα η μεταφορά γινόταν με κάρα και έπειτα με μηχανοκίνητα υδροφόρα ή και τρίκυκλα. Γιώργος Κουλαξουζίδης
Ο είναι ένα επάγγελμα που γίνεται με τα χέρια μας. Προέρχεται από το γαλλικό barb που σημαίνει γένι ή μούσι. Το επάγγελμα έχει τις ρίζες του στο επάγγελμα του μεσαιωνικού κουρέα. Ο μπαρμπέρης ήταν βοηθός του κουρέα που ασχολούνταν κυρίως με το κόψιμο των μαλλιών και το ξύρισμα των πελατών. Ο κουρέας και ο μπαρμπέρης είχαν ως συνήθως αντρική πελατεία. Παναγιώτης Αφεντουλίδης
Ο καστανάς είναι ένας επαγγελματίας που πουλάει ψημένα κάστανα στους δρόμους συχνά σε χειμερινές περιόδους. Είναι ένα παραδοσιακό επάγγελμα που χαρακτηρίζεται από τη χρήση μιας φορητής ψησταριάς για το ψήσιμο των καρπών. Το επάγγελμα του καστανά είναι συνήθως εποχιακό. Ο καστανάς είναι πλανόδιος επαγγελματίας, εργάζεται σε ανοικτούς χώρους εκτεθειμένος στις καιρικές συνθήκες (βροχή, κρύο). Δεν απαιτούνται ειδικές σπουδές για την άσκηση του επαγγέλματος. Αβραμίδης Γιάννης
Ο καλαθοποιός ή καλαθοπλέκτης είναι ένα επάγγελμα που σιγά σιγά σβήνει. Την άνοιξη και το φθινόπωρο οι καλαθάδες πήγαιναν στα ποτάμια και έκοβαν τα κλαδιά της καλαμιάς, της λυγαριάς και τις βέργες από φουντουκιές. Οι άντρες έκοβαν με το μαχαίρι τα κλαδιά και οι γυναίκες τα έπλεκαν. Τα χρησιμοποιούσαν για να βάζουν τα τρόφιμά τους και τα πράγματά τους. Επίσης μετέφεραν φρούτα, αυγά, ψωμί και πολλά άλλα. Αλέξανδρος Καραδίσογλου
Ο αγωγιάτης είναι επάγγελμα που το συναντάμε προπολεμικά. Είναι οι πρόδρομοι των αυτοκινήτων. Πραγματοποιούσαν επί πληρωμή ιδιόκτητες μεταφορές εμπορευμάτων, κρασιών σε ασκιά, διακινούσαν ταξιδιώτες, ιδιώτες, γιατρούς για επίσκεψη σε ασθενείς. Κυρίως μετέφεραν δημητριακά, σιτάρι, καλαμπόκι, όσπρια, πατάτες, κρέας για τον ανεφοδιασμό των κατοίκων. Επίσης μετέφεραν και επισκέπτες στις απομακρυσμένες γειτονιές. Λόγω των μεγάλων αποστάσεων μεταξύ των οικισμών, η μετακίνηση των ανθρώπων και η διακίνηση των προϊόντων με τα ζώα ήταν τρόπος μεταφοράς. Αγγελική Βαρταλά
Ντελάλης ήταν αυτός που ανακοίνωνε φωναχτά στους δρόμους αποφάσεις ή διαταγές της διοίκησης ή άλλα γεγονότα που αφορούσαν τους κατοίκους ενός τόπου. Ο κόσμος μάθαινε όλα τα νέα από τους ντελάληδες. Οι προεστοί έβαζαν τους ντελάληδες να διαλαλήσουν τον ερχομό των Τούρκων. Γιάννης Πετρίδης
Πόσο υπέροχο είναι, για την ολοκλήρωση του ρεπορτάζ, να παρατηρούμε τα «γλυκούλια» του σχολείου να παίζουν στο διάλειμμα. Αν διαλέγαμε το επάγγελμα του ρεπόρτερ θα επιλέγαμε συχνά κάτι τέτοια θέματα! Οι μαθητές της Α΄και Β΄δημοτικού αφιερώνουν το χρόνο του διαλείμματος πρώτα απ΄όλα στο φαγητό! Είναι απίστευτο πόσο αργούν να φάνε το πρωινό τους, τόσο που συχνά κουράζονται να τρώνε και βλέπεις παρατημένα ταπεράκια με τυρόπιτες και νερά σε όλα τα σκαλοπάτια της αυλής. Στη συνέχεια ακολουθεί παιχνίδι! Κρυφτό, κυνηγητό, ζωάκια, τυφλόμυγα, μίμηση ηρώων από βιντεοπαιχνίδια, αλλά και κάποια ακόμα παιχνίδια δικής τους επινόησης που δυστυχώς δεν μας εξήγησαν με σαφήνεια. Συνεχίστε την ανάγνωση →
Για τις ανάγκες του ρεπορτάζ παρατηρήσαμε πώς περνούν το χρόνο τους στο διάλειμμα τα παιδιά της Γ΄και Δ΄ τάξης δημοτικού. Η υπόθεση πως παίζουν βαρετά και συνηθισμένα παιχνίδια αποδείχτηκε λάθος . Ισως τα μικρά να έχουν τελικά φαντασία. Η πρώτη αναμενόμενη απάντηση για τα παιχνίδια του διαλείμματος ήταν το κρυφτό, το κυνηγητό και το αυτοσχέδιο ποδόσφαιρο (με σκουπίδι αντί για μπάλα). Στη συνέχεια ανέφεραν παιχνίδια ισορροπίας, όπως κουτσό και περπάτημα σε μια γραμμή, αποφυγή σχοινιού, σημάδι με μπαλάκι ή σκουπίδι (είναι πολύ χρήσιμα τελικά) στον τοίχο, παλαμάκια με ρυθμό, χορογραφίες και τα καταπληκτικά ολοκαίνουρια ομαδικά παιχνίδια Γκρούγκ και Γοργόνες. Αυτά τα Συνεχίστε την ανάγνωση →
Σχολείο, αυλή , βουητό, χαρούμενες φωνές, αλλά και μαλώματα. Εμείς οι μαθητές της έκτης , μελλοντικοί ρεπόρτερ, αποφασίσαμε να ψάξουμε το θέμα. Αλλάζουν τα παιχνίδια που παίζουμε στην αυλή του σχολείου, καθώς μεγαλώνουμε; Πολλοί μαθητές της Ε΄και της Στ΄τάξης ρωτήθηκαν και μας απαντούν: – Σίγουρα μας αρέσουν πολύ τα ηλεκτρονικά παιχνίδια, είμαστε άλλωστε η γενιά της τεχνολογίας, αλλά και στα ζωηρά παιχνίδια της αυλής δε λέμε ποτέ όχι. Όλα τα παιδιά δηλώνουν πως θα ήθελαν το διάλειμμα να κρατάει περισσότερο, αν και μερικές φορές δεν ξέρουν τι να κάνουν. Τα παλιά κλασικά παιχνίδια κρυφτό και κυνηγητό είναι σε πρώτη προτίμηση. Συνεχίστε την ανάγνωση →
