Γράφουν οι μαθήτριες Ανθή Αλεξοπούλου και Τατιανή Χατζηδημητρίου

    Η γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου είναι μία ημέρα  παραδοσιακά αφιερωμένη στους ερωτευμένους ,αφού  ο συγκεκριμένος άγιος είναι ο προστάτης των ζευγαριών. Η ημέρα αυτή εορτάζεται στις 14 Φεβρουαρίου και δεν έχει καθιερωθεί ως αργία. Η γιορτή αυτή δεν είναι Ορθόδοξη, αντίθετα η χριστιανική ορθόδοξη  γιορτή των ερωτευμένων είναι στις 13 Φεβρουαρίου ( οι άγοι Ακύλας και Πρισκίλλα )

   Έτσι λοιπόν  τα ζευγάρια όλου του κόσμου  κάθε Φλεβάρη εκφράζουν την αγάπη τους μέσα από διάφορα δώρα ,τα οποία ανταλλάσουν μεταξύ τους. Τα δώρα αυτά μπορεί να είναι απλά πράγματα  –τα οποία σημαίνουν κάτι για τη σχέση τους -,αλλά και  κάτι  που να σχετίζεται με αυτήν την ημέρα. Τα πιο συνηθισμένα δώρα είναι τα κόκκινα τριαντάφυλλα, αρκουδάκια και κάρτες με κάποια αφιέρωση. Αρκετές έρευνες δείχνουν πως την ημέρα αυτή οι καταναλωτές ξοδεύουν πολλά χρήματα έτσι ώστε να ευχαριστήσουν το αγαπημένο τους πρόσωπο.

   Το να αγαπάς, να αγκαλιάζεις, να δείχνεις ότι νοιάζεσαι, να σκορπάς χαμογέλα είναι, χωρίς αμφιβολία, το πιο όμορφο δώρο. Για αυτό και η φύση του δώρου με το οποίο θα προσπαθήσεις να εκφράσεις τα συναισθήματά σου την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου δεν αποκτά πραγματική αξία με το να είναι αγορασμένο από κάποιο ακριβό κατάστημα ή να κοστίζει πολλά χρήματα.

                                                                       Γράφουν οι μαθήτριες  της Β Τάξη  Νατσιοπούλου Σοφία ,Παπακωνσταντίνου Θεοδώρα

      Γνωριμία με  τα παραολυμπιακά αθλήματα διοργάνωσε το   Αθλητικό  Σωμάτιο  ΑΙΓΕΣ ΒΕΡΓΙΝΑ σε    συνεργασία με τα σχολεία του Δήμου Αλεξάνδρειας ,όπου συμμετείχε και το δικό μας  σχολείο με την τάξη Β3. Το πρόγραμμα διοργανώθηκε στο κλειστό γυμναστήριο του 2^ου Γυμνάσιου –Λυκείου Αλεξάνδρειας .Με αφορμή τον εορτασμό της παγκόσμιας ημέρας ατόμων με αναπηρία ,οι μαθητές  παρακολουθήσαν  Παραολυμπιακά    Αθλήματα, άκουσαν και ενημερώθηκαν για τα προβλήματα προσβασιμότητας  που αντιμετωπίζουν άτομα με αναπηρίες .Επίσης πήραν μαθήματα πρώτων  βοηθειών από τον Ερυθρό Σταυρό της Αλεξάνδρειας  και κυρίως  μπόρεσαν να κατανοήσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει ένας άνθρωπος με κινητικά προβλήματα. Καλεσμένος ήταν ο Αντωνίου Δημήτρης ,που είχε ένα  ατύχημα στα 16ετη  του που μέσα σε λίγα λεπτά άλλαξε τη ζωή του. Τελος, ακολούθησε επίδειξη από διάφορα αθλήματα όπως το Goalball, που είναι  ένα άθλημα για τυφλούς αθλητές και ύστερα το Laser Run ,που είναι και αυτό  παραολυμπιακό  άθλημα.

Γράφουν οι μαθήτριες Δημητρίου Δήμητρα – Νικολέτα, Μαλίογλου Ιωάννα και Κουρταλίδου Εμμανουέλα – Μαρία της Β τάξης Γυμνασίου.

Ο καταναλωτισμός είναι όρος που χρησιμοποιείται για να περιγράψει την τάση της εξίσωσης της προσωπικής ευτυχίας με την απόκτηση υλικών αγαθών και την κατανάλωση.

  Στις μέρες μας ο καταναλωτισμός είναι το κύριο χαρακτηριστικό της κοινωνίας μας διότι ο άνθρωπος έχει εξασφαλίσει ως επί το πλείστον τις βασικές του ανάγκες και ασχολείται με την ικανοποίηση ποικίλων πρόσθετών αναγκών του. Η στροφή του ανθρώπου στις εφήμερες απολαύσεις είναι ορατή παντού, ο άνθρωπος εργάζεται πυρετωδώς για την απόκτηση νέων αγαθών ενώ συχνά συμβαίνει οι προσωπικές θυσίες του καθενός να είναι μεγαλύτερης σπουδαιότητας από το αποτέλεσμα των κόπων του. Οι διαφημίσεις συμβάλουν σε αυτή τη πρακτική αφού ενημερώνουν το ευρύ κοινό για κάθε τι καινούριο κυκλοφορεί στην αγορά και κινητοποιεί το αγοραστικό κοινό. Τα πρότυπα της κοινωνίας έχουν τροποποιηθεί σε σχέση με το παρελθόν και υπάρχει πλέον μία σαφή έξαρση της ξενομανίας και του μιμητισμού. Μέσα σε αυτό το διαρκή αγώνα προς εκπλήρωση των συνέχων αυξανόμενων αναγκών ο άνθρωπος χάνει το γέλιο του, στρεσάρεται και αποξενώνεται από τους οικείους του. Συχνό είναι επίσης το φαινόμενο των ψυχολογικών και πνευματικών διαταραχών καθώς και διαταραχών προσωπικότητας λόγω του μιμητισμού. Από την άλλη πλευρά σαφέστατα ο καταναλωτισμός συμβάλει στην κινητοποίηση της οικονομίας αφού οι επιχειρήσεις παράγουν όλο και περισσότερα προκειμένου να ανταποκριθούν στην αυξανόμενη ζήτηση της κοινωνίας.

   Κλείνοντας ο καταναλωτισμός θεωρείται άρρηκτα συνδεδεμένος με το σημερινό τρόπο ζωής . Το αν θα συνεχιστεί η κατάσταση αυτή και στο μέλλον είναι άγνωστο γιατί η οικονομία λειτουργεί κυκλικά, έτσι όταν μειώνεται το διαθέσιμο εισόδημα του πληθυσμού μοιραία πέφτουν και οι δείκτες της κατανάλωσης. Αυτό που κρίνεται σκόπιμο όμως να αναφέρουμε είναι ότι με την ικανοποίηση των υπέρμετρων καταναλωτικών αναγκών τόσο η κοινωνία όσο και οι ζωές μας φθείρονται ανεπανόρθωτα.

Γράφουν οι μαθητές της Β τάξης, Κωσταντινος Μουρνος Αραιτζογλου Δημητρης Μινοπουλος Δημητρης

Τα Χριστούγεννα είναι η μεγαλύτερη γιορτή του χρόνου. Μικροί και μεγάλοι τα απολαμβάνουν καθ” χρόνο , έτσι και εμείς ως Φωteenες σελίδες θα θέλαμε να σας προτείνουμε τα αγαπημένα μας τραγούδια και τις  αγαπημένες μας ταινίες για να περάσετε υπέροχα τις Χριστουγεννιάτικες  γιορτές σας.

Το last Christmas του καλλιτέχνη Wham θεωρείτε το πιο πετυχημένο Χριστουγεννιάτικο τραγούδι των εποχών.  Κυκλοφόρησε το 2009 και συνεχίζει να σπάει ρεκόρ και ρεκόρ. Μπορείτε να το ακούσετε από τον παρακάτω σύνδεσμο  Last Crhistmas

Άλλο ένα πολύ δημοφιλής τραγούδι είναι το all i want for Christmas is you  που κυκλοφόρησε το 2020 από την  Mariah Carey.

Το μεγαλύτερο ελληνικό <<χιτ>>  είναι τα Χριστούγεννα της Δέσποινας Βανδή .Κυκλοφόρησε και αυτό το 2009 και συνεχίζει να ακούγεται μέχρι σήμερα.

Επιπλέον, ακόμα ένα  διάσημο τραγούδι  της Mariah Carey είναι το Santa Claus is coming to town που κυκλοφόρησε το 2015.

Τα τραγούδια δεν είναι ο μόνος τρόπος διασκέδασης τα Χριστούγεννα υπάρχουν και οι ταινίες.

Η πιο κλασική και η πιο δημοφιλής ταινία είναι το «Home alone». H τριλογία είχε μεγάλη απήχηση στο ευρύ κοινό και είναι ένα <<must to watch>>.

Από τις πιο αγαπημένες  χριστουγεννιάτικες ταινίες είναι το «Πολικό express» το οποίο κυκλοφόρησε το 2004.Είναι η αγαπημένη χριστουγεννιάτικη ταινία για τα μικρά παιδιά.

Το «Grinch» είναι μια ταινία cartoon η οποία είναι είναι πολύ αγαπητή στα παιδιά. Δημιουργήθηκε το 2018 από Σκοτ Μοσίε, Γιάρου Τσένει. Θα την προτείναμε ανεπιφύλακτα καθώς περνάει πολλά ωραία μνήματα.

 Γράφουν οι μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου Γεωργιάδου Λυδία και Κωστογλίδη Ελένη

   Στις μέρες μας,όπως ήδη γνωρίζουμε οι περισσότεροι είτε από τις ειδήσεις είτε από άλλα μέσα ενημέρωσης, υπάρχουν πολλές ομάδες ανηλίκων που απειλούν και εκφοβίζουν άλλα παιδιά κοντά στην ηλικία τους.

Το τελευταίο διάστημα οι υποθέσεις συμμοριών  ανηλίκων ολοένα και αυξάνονται. Ένας από τους λόγους που οι έφηβοι φτάνουν στο σημείο να δημιουργούν τέτοιου είδους συμμορίες είναι ο θυμός που τους περιβάλλει, αλλά και η επιρροή που δέχονται από τα κοντινά τους άτομα. Ένα άλλο αίτιο είναι και οι οικογενειακές συνθήκες κάτω από τις οποίες ζουν και μεγαλώνουν τα παιδιά. Για παράδειγμα, σε ορισμένες οικογένειες  υπάρχουν γονείς που  έχουν την πεποίθηση πως η σωστή διαπαιδαγώγηση των παιδιών τους πρέπει να βασίζεται στην βία.

Υπάρχουν διάφορων ειδών συμμορίες. Κάποιες δρουν έκτος του σχολικού χώρου Μερικές από αυτές είναι πιο ελαστικές και φτάνουν μόνο μέχρι το σημείο του εκφοβισμού. Αντίθετα, άλλες ομάδες φτάνουν σε πράξεις σε βαθμό κακουργήματος. Για παράδειγμα, ορισμένοι οπαδοί αθλημάτων δημιουργούν ομάδες με κοινό σκοπό να πράξουν επικίνδυνα.  Υπάρχουν όμως και ομάδες παιδιών που δραστηριοποιούνται κυρίως μέσα στο σχολικό τους περιβάλλον.  Οι ομάδες αυτές δημιουργούνται είτε από μαθητές που πιστεύουν πως είναι ανώτεροι από όλους είτε από περιθωριοποιημένα παιδιά που απλώς θέλουν να νιώσουν σημαντικά και να τους αποδεχτούν διάφορες παρέες. Έτσι ,λοιπόν, δημιουργείται μία παρέα εφήβων που συνήθως επιτίθενται σε παιδιά πιο αδύναμα από αυτούς.

Συνοψίζοντας όσα είπαμε παραπάνω, οι συμμορίες των ανηλίκων σήμερα είναι ποικίλες και πολύ επικίνδυνες καθώς, είναι ένα θέμα που έχει απασχολήσει πολύ σχεδόν όλο τον κόσμο. Σκοπός είναι να βρεθεί μία κοινή λύση είτε από το οικογενειακό είτε από το σχολικό περιβάλλον.