Εθνικό Πάρκο Κερκίνης. Μια εικαστική θεώρηση – Aφιέρωμα στην Παγκόσμια Ημέρα Υγροτόπων (2/2/2023)
Η επικείμενη εικονική πινακοθήκη, στην οποία φιλοξενούνται ζωγραφικά έργα μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας, που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας και ευρείας συνεργατικής παραγωγής του προγράμματος αναφοράς «Ο Τόπος μου» (βλ. σχετικά εδώ και στο αντίστοιχο e-book), αποτελεί δημιουργική συνέχεια του πονήματος και εμπλουτισμό του με υπεύθυνους τους συνεργαζόμενους καθηγητές: κ. Μαρία Παραλίδου (σύλληψη/σχεδιασμός έργου/συντονισμός ομάδας/εκπαιδευτική καθοδήγηση-εμψύχωση/επιμέλεια υλικού/πολυμεσική παραγωγή: ηλεκτρονικό βιβλίο και εικονική πινακοθήκη), κ. Στέλιο Τόλιο (υποστήριξη μαθητικού ζωγραφικού έργου), κ. Ανέστη Ακριτίδη (εξωτερική συνεργασία για λογοτεχνική πλαισίωση υλικού). Οι μαθητικές εικαστικές δημιουργίες αναπλαισιώνονται και αναδιοργανώνονται πλέον σε νέο πολυμεσικό υλικό πολυαισθητηριακής εμπλοκής και διάδρασης στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Υγροτόπων (2/2/2023) και στη θεματική «Ελληνικά Γεωπάρκα UNESCO» του Διεθνούς Δικτύου Συνδεδεμένων Σχολείων της UNESCO-ASPnet για το τρέχον σχολικό έτος. Η δράση, της οποίας τα αποτελέσματα διαχέονται μέσω της παρούσας ιστοσελίδας και της σχολικής δικτύωσης, ύστερα από σχετική ενημέρωση-παρουσίαση σε επίπεδο σχολικής κοινότητας, αποσκοπεί στην ευαισθητοποίηση της κοινωνίας πολιτών υπέρ μιας αειφόρου αντίληψης για το Εθνικό Πάρκο της περιοχής της Κερκίνης.
* Η εικόνα είναι ένα από τα εικαστικά έργα της ψηφιακής πινακοθήκης μας, το οποίο φιλοτεχνήθηκε από τη μαθήτρια -πλέον φοιτήτρια Σχολής Καλών Τεχνών- Ελευθερία Τόλιου.
(Παγκόσμιοι Στόχοι/SDGs: 4, 13, 14, 15, 17/Σχολικός Συντονισμός ASPnet-UNESCO: Μ. Παραλίδου, ΠΕ02).
