Στήλη: ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
«Διαδικτυακά πρότυπα και έφηβοι», της Τζιάστα Ναούμας (Γ3)
Η εποχή μας χαρακτηρίζεται ως η εποχή των κοινωνικών δικτύων. Οι διασημότητες και οι «influencers» παίζουν ολοένα και πιο σημαντικό
«Τεχνητή νοημοσύνη: Φίλος ή εχθρός;» του Στέλιου Ζησόπουλου ( Γ1)
Η Τεχνητή Νοημοσύνη έχει εισβάλλει σε μεγάλο βαθμό στην καθημερινότητά μας σε πολλούς τομείς, επηρεάζοντας την με πολλούς τρόπους. Σίγουρα
«Τα θετικά και τα αρνητικά της τεχνολογίας στη ζωή των εφήβων» της Ξένιας Ευσταθιάδου (Β1)
Η τεχνολογία πλέον έχει γίνει απαραίτητη στη ζωή των εφήβων καθώς περνάμε ώρες μπροστά σε μια οθόνη. Όμως, δεν
« Έφηβοι και ηλεκτρονικά παιχνίδια» της Βασιλειάδου Δέσποινας ( Β1 )
Αποτελεί κοινωνικό φαινόμενο η εξάρτηση των νέων από τα ηλεκτρονικά παιχνίδια. Ένα φαινόμενο που εξαπλώνεται με γοργούς ρυθμούς και προκαλεί
«Μπορώ να ζήσω χωρίς το κινητό μου;», Κατερίνας Παπαδοπούλου ( Γ4)
Στις μέρες μας το κινητό έχει γίνει προέκταση του χεριού και είναι δύσκολο να ζήσουμε χωρίς αυτό, ειδικά εμείς, οι
Η ρομποτική
Η Ρομποτική (Robotics) είναι κλάδος της τεχνολογίας που ασχολείται με τη σχεδίαση, την ανάπτυξη και τη μελέτη ρομπότ. Η επιστήμη
Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια
Κατά τη διάρκεια των τελευταίων ετών τα ηλεκτρονικά παιχνίδια προσελκύουν το ενδιαφέρον των νέων. Έτσι από το να είναι μόνο
Φορτνάιτ
Του Γιώργου Σβίγκου (Γ3) Προσοχή!!! Αυτό το κείμενο περιέχει ευαίσθητο περιεχόμενο για τα περισσότερα οχτάχρονα παιδάκια εκεί έξω. Απευθύνεται σε
Πλεονεκτικότητα_10%
Του Γιώργου Σβίγκου (Γ3) Ας ξεκαθαρίσουμε κάτι πρώτα. Το ότι ο άνθρωπος χρησιμοποιεί μόνο το 10% του εγκεφάλου του είναι ένας
Η τέχνη της φωτογραφίας
Ο όρος φωτογραφία χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά το 1839 και σε σχέση με τη ζωγραφική, τη γλυπτική, το θέατρο η
