Πρόλογος Βαΐας Τσιώλη
Η καλλιέργεια της δημιουργικότητας στο σχολείο δεν περιορίζεται σε ένα μόνο γνωστικό αντικείμενο, αλλά διατρέχει συνολικά τη μαθησιακή διαδικασία και συνδέεται άμεσα με την ανάγκη [...]
Η καλλιέργεια της δημιουργικότητας στο σχολείο δεν περιορίζεται σε ένα μόνο γνωστικό αντικείμενο, αλλά διατρέχει συνολικά τη μαθησιακή διαδικασία και συνδέεται άμεσα με την ανάγκη [...]
Η εικονογράφηση έγινε από τον Κωνσταντίνο Νάνο, Β’1 Για πολλούς αιώνες οι άνθρωποι είχαν την τάση να ακολουθούν κοινοτυπίες, χωρίς να αποδέχονται την διαφορετικότητα. Οι [...]
Η εικονογράφηση έγινε από την Άννα Γραβαλίδου, Α’2 Οι φιλόσοφοι που συζητούν είναι: ο Δημόκριτος, ο Πυθαγόρας ο Θαλής ο Μιλήσιος, ο Αναξίμανδρος και ο [...]
Η εικονογράφηση είναι της Μαγδαληνής Τσιότσικα, Α’3 Το παρακάτω κείμενο είναι εμπνευσμένο από το διήγημα του Α. Καρκαβίτσα «Ο Ζητιάνος», απόσπασμα του οποίου διαβάσαμε [...]
Η εικονογράφηση είναι του Κωνσταντίνου Νάνου, Β’1 Στην αρχαία Αθήνα ο δημόσιος και ο ιδιωτικός βίος είχαν μεγάλη σημασία. Ο καθένας είχε τον δικό του [...]
Η εικονογράφηση είναι της Κυριακής Καραλή, Β’1 Στη σύγχρονη κοινωνία η τεχνολογία έχει καθοριστικό ρόλο σε ποικίλες πτυχές της καθημερινότητάς μας, καθώς εξελίσσεται με ταχείς [...]
Η εικογράφηση είναι της ιδίας Κάποτε σκέφτηκα, πολλοί γράφουνε για αυτό που λέγεται αγάπη Και εγώ κάθε φορά φανταζόμουν τις ιστορίες του κάθε ενός πίσω [...]
Η εικονογράφηση είναι του Κωνσταντίνου Νάνου, Β’1 Το παρακάτω κείμενο είναι εμπνευσμένο από το διήγημα του Κων. Θεοτόκη «Η Τιμή και το Χρήμα» που διαβάσαμε [...]
Η εικονογράφηση είναι του Κωνσταντίνου Νάνου και της Αλεξάνδρας Μανουηλίδου, Β’1. Κάποτε σκέφτηκα, πολλοί γράφουνε για αυτό που λέγεται αγάπη Και εγώ κάθε φορά φανταζόμουν [...]
Η εικονογράφηση είναι του Κωνσταντίνου Νάνου, Β’1 Η φιλία αποτελεί έναν από τους πιο ουσιαστικούς δεσμούς της ανθρώπινης ζωής. Είναι μια σχέση που χτίζεται σταδιακά, [...]