της Άννας Βεντούρη και του Δημήτρη Γεωργακάκου
Ένα «ήσυχο» απόγευμα στο σπίτι της οικογένειας Κουτσουκλανιότογλου. Ο Πατέρας της οικογένειας Ευλάμπιος, γνωστός και ως Λάμπης απουσιάζει από το σπιτικό και αφήνει το πεδίο ελεύθερο για την γυναίκα του, την Αγλαΐα Παπιομύτογλου η οποία προσπαθεί, με τον γνωστό παραδοσιακό τρόπο της παντόφλας να αποσπάσει σημαντικές πληροφορίες από τον γιό της τον Φώντα για την αυριανή συνάντηση με τους καθηγητές και την απονομή των βαθμών.
- Φουντουκάκιι μουυυ, θες να μιλήσω με κάποιον καθηγητή;;;;
- Τσιλ ρε μα’ δεν είναι ο μπρο μου.
- Ο Τσιλ ρε μα’ τι μάθημα σου κάνει;
- Ακαλάα που ζεις;
- Γι’ αυτό φουντούλι μου θέλω να τους μιλήσω, δεν τούς ξέρω όλους..
- Μη με λες φουντούλι, μου χαλάς το image!
- Πάντως από αγγλικά σκίζεις, με τα άλλα μαθήματα τι γίνεται;
- Τα άλλα θα στα πουν οι καθηγητές δεν είμαι κάλος στα λόγια
- Καλά Φουντουκάκιι μου, θα δούμε.
Την επόμενη μέρα στο σχολείο, η ώρα της αλήθειας έφτασε…
*Παρακαλείται η Κυρία Παπιομύτογλου να εισέλθει στην αίθουσα των καθηγητών*
Πρώτα βρίσκει την κυρία Ωραιοζήλη Ευδοξίου, καθηγήτρια των Αρχαίων του γιου της
- Γειά σας κυρία Ευδοξία, ήρθα να ρωτήσω για την πρόοδο του γιόκα μου στα μαθήματα. Πείτε μου, είναι πολύ καλός ή πάρα πολύ καλός;
- Τι εννοείτε κυρά μου, ο «γιόκας» σας, όπως τον αποκαλείτε, όχι απλά δεν είναι στην κορυφή, αλλά πέρσι είχε αγγίξει τους πρόποδες. Κι ενώ περίμενα ότι φέτος θα έχει αλλάξει τη στάση του, αυτός πήρε φτυάρι κι έσκαψε κάτω από το βουνό!
- Συγγνώμη κυρά Ωραιοτέτοια μου, αλλά είχα πληροφορηθεί ότι ο γιος μου είχε αριστεύσει στο τεστ που γράψατε τις προάλλες!
- Α έτσι σας έχει πει, ε; Να ξέρετε, στην τρίτη άσκηση του τεστ ζητούσα να βρουν τη ρίζα των λέξεων «παγκόσμιος» και «κύπελλο» κι εκείνος έγραψε τις χώρες που είναι φαβορί για το Μουντιάλ! Α, και για να είστε ενήμερη, το γράμμα «Α» που έγραψα στο τεστ, δε σήμαινε «Άριστος», αλλά «Ανεπρόκοπος»!
Μετά από πολύωρη συζήτηση με τους καθηγητές του γιου της, με απογοήτευση στα μάτια ήρθε η ώρα να αναγγείλει στον γιό της τα χαρμόσυνα νέα.
- Φώντα, έλα εδώ ρε ρεμάλι της κοινωνίας !
- Τι θυμώνεις ρε μά’
- Μα να σου ζητάει ο καθηγητής στο τέστ των Μαθηματικών να βρεις το Χ και εσύ να το κυκλώνεις και να γράφεις να το;!»
- Πώς κάνεις έτσι μαρή, «ΝΑΤΟ» έγραψα! Δεν έγραψα δα και «Ευρωπαϊκή Ένωση»!
- Άστο αυτό…Μίλησα με τον καθηγητή της Χημείας, τον κύριο Βρασίδηρο που μου είπε ότι στην ερώτηση :« Γιατί το οξύ είναι ξινό;» και εσύ απάντησες :«Μα αφού κάνει παρέα με την Βούλα;» !;
-Μα εγώ φταίω μας έχει πεθάνει με την ξινίλα της. Μερικές φορές σκέφτομαι:« To be or not to be»
-Το είχα φανταστεί; Αυτός είναι το μαύρο πρόβατο. Και σε παρασύρει! Μην τον κάνεις παρέα να πάει σε άλλο κοπάδι!
-Μπήκε πρόβατο την ώρα της συνεδρίασης;
-Τι λες παιδί μου; Δεν φτάνει που δεν καταλαβαίνεις ελληνικά και στα εγγλέζικα τα ίδια. Ενημερώθηκα από την κυρία σου, Δις Μπελαγκάμπα η οποία μου μίλαγε στα εγγλέζικα στα οποία δεν κατάλαβα αλλά από τον τόνο της φωνής της πάλι σε κακολογούσε… Μα γιατί βρε φουντουκάκι μου; Θες να σε κακολογούν;
- Βρε μα, έπεσες και εσύ στο κόλπο των βαθμών; Λες και θα θυμάται κανείς ότι πήρα βάση στην γλώσσα. Δεν με νοιάζουν οι αριθμοί αλλά ό,τι έμαθα. Δεν θέλω να γίνω άβουλο πιόνι, ένα πρόβατο όπως λες κι εσύ.. Τα λάθη των διαγωνισμάτων δεν συγκρίνονται με τα σημαντικά, με αυτά της ζωής, τα μοιραία που θα σε καθορίζουν για μια ζωή… Και εγώ αυτό εισέπραξα από το σχολείο και καλό είναι να το καταλάβεις και εσύ εμένα με ενδιαφέρει η πραγματικά μάθηση κι όχι οι αριθμοί…
-Το παιδί μου θα γίνει ποιητής…
-Άντε πάλι!
