Την Τρίτη 27 Μαΐου 2025 πραγματοποιήθηκε η παρουσίαση των Προγραμμάτων και των Ομίλων που υλοποιήθηκαν τη φετινή χρονιά στο σχολείο μας. Πιο αναλυτικά παρουσιάστηκαν: Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: “Ποιότητα του αέρα: Ώρα μηδέν!” με υπεύθυνες καθηγήτριες τις Γιαπουτζίδου Μαρία και Σέλκου Πετρίνα Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: “Άλλαξέ το, μπορείς!” με υπεύθυνες καθηγήτριες τις Τριανταφυλλίδου Ιωάννα και Καραλή Μαρία ΠΡΟ.ΘΕ.ΣΥ. με υπεύθυνες καθηγήτριες τις Κοτζαμάνη Αικατερίνη, Διδούδη Aικατερίνη και Βουτσή Θεοφανή Πολιτιστικό Πρόγραμμα: “Ο κοινωνικός ρόλος της Τέχνης- Εμπνεόμαστε από τον street artist Banksy και δημιουργούμε τα δικά μας έργα” με υπεύθυνες καθηγήτριες τις Τσαρούχα Θεοδώρα και Διδούδη Αικατερίνη Πρόγραμμα Αγωγής Σταδιοδρομίας: “Ιστολόγιο Συνεχίστε την ανάγνωση →
Με ιδιαίτερη χαρά ενημερωθήκαμε από το Γερμανικό Ινστιτούτο Goethe Θεσσαλονίκης για τη διάκριση του Τμήματος Γερμανικών Α2 του σχολείου μας στο πλαίσιο του διαγωνιστικού σκέλους του προγράμματος »Μein Handy und ich» με το πρότζεκτ «Legt das Handy weg» (Αφήστε στην άκρη το κινητό). Το έπαθλό μας ήταν μία εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Ψευδαισθήσεων στη Θεσσαλονίκη στις 21/5/2025, όπου οι μαθητές διασκέδασαν βιωματικά με τα διαδραστικά εκθέματα. Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως το ταξιδιωτικό γραφείο ALLER για τη δωρεάν μεταφορά των μαθητών του τμήματος στη Θεσσαλονίκη.
Τη Δευτέρα 19 Μαΐου 2025 οι μαθητές/τριες της Γ Γυμνασίου ενημερώθηκαν από τις καθηγήτριες της Επαγγελματικής Σχολής Λακκιάς για τις ειδικότητες, τη διάρκεια φοίτησης και τα επαγγελματικά δικαιώματα.
Τη Δευτέρα 19 Μαΐου 2025 οι μαθητές/τριες της 6ης Τάξης του 2ου Δημοτικού Μηχανιώνας επισκέφθηκαν το σχολείο μας. Μαθητές της Α΄Γυμνασίου μαζί με την καθηγήτρια Πληροφορικής Διδούδη Κατερίνα ξενάγησαν τους μαθητές/τριες του Δημοτικού στους χώρους του σχολείου και ενημερώθηκαν για τη λειτουργία του.
Την Τετάρτη 14 Μαΐου 2025 πραγματοποιήθηκε η Ημέρα Επαγγελμάτων στο σχολείο μας. Η εκδήλωση είχε ως στόχο την ενημέρωση και τον επαγγελματικό προσανατολισμό των μαθητών, δίνοντάς τους την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά διάφορα επαγγέλματα και τους ανθρώπους που τα υπηρετούν. Στην εκδήλωση συμμετείχαν επαγγελματίες από διάφορους κλάδους, όπως επαγγελματίας στην εστίαση, ψυχολόγος, γεωπόνος, πολιτικός μηχανικός, λιμενικός, οδοντίατρος οι οποίοι μοιράστηκαν με τους μαθητές τις εμπειρίες τους, περιέγραψαν τις απαιτήσεις του επαγγέλματός τους και απάντησαν σε ερωτήσεις. Οι μαθητές έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και αποκόμισαν πολύτιμες πληροφορίες για τον επαγγελματικό τους προσανατολισμό. Ήταν μια μέρα γεμάτη γνώση, έμπνευση και νέες προοπτικές Συνεχίστε την ανάγνωση →
Οι μαθητές/τριες που συμμετέχουν στο Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Ο κοινωνικός ρόλος της Τέχνης – Εμπνεόμαστε από τον street artist Banksy και δημιουργούμε τα δικά μας έργα» ολοκλήρωσαν και το 3ο έργο τους.
Την Πέμπτη 08 Μαΐου 2025 τα περιβαλλοντικά προγράμματα του σχολείου μας συμμετείχαν στο Μαθητικό Φεστιβάλ Θέρμης. Οι μαθητές/τριες μας παρουσίασαν όλες τις δράσεις που έγιναν στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς και συμμετείχαν μαζί με τους εκπαιδευτικούς στην πορεία που έγινε στο κέντρο της Θέρμης στέλνοντας μηνύματα για την προστασία του περιβάλλοντος με τα πανό που δημιούργησαν.
Την Πέμπτη 8 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Α1 του σχολείου μας επισκέφθηκαν τη 21η Διεθνή Έκθεση Βιβλίου Θεσσαλονίκης, που πραγματοποιείται κάθε χρόνο στους χώρους της ΔΕΘ. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια υπέροχη ευκαιρία για τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τον κόσμο του βιβλίου, να περιηγηθούν στα περίπτερα εκδοτικών οίκων και να γνωρίσουν νέες κυκλοφορίες. Ιδιαίτερη στιγμή της ημέρας ήταν η συμμετοχή μας στην παρουσίαση του βιβλίου «Ραντεβού με τη βασίλισσα» της αγαπημένης συγγραφέα Λένας Διβάνη.
Έφτασε πάλι ο καιρός να ευχηθούμε ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΊΑ στους/στις μαθητές και μαθήτριες της Γ” τάξης που συμμετέχουν το Σάββατο και την Κυριακή, 10 και 11 Μαΐου, στις εξετάσεις για την απόκτηση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας στη Γερμανική Γλώσσα: Η καθηγήτρια των Γερμανικών και οι υπόλοιποι διδάσκοντες είμαστε υπερήφανοι για την πολύμηνη προσπάθεια των παιδιών μας.
