Κάθε μαθητής για να έχει ικανοποιητικές επιδόσεις και αποδόσεις στα σχολικά μαθήματα, χρειάζεται να “κινείται” μέσα σε ένα σχολείο, το οποίο θα του δώσει το κίνητρο να επικεντρωθεί περισσότερο και καλύτερα στη μελέτη του.
Το “ιδανικό” σχολείο θα λέγαμε ότι έχει διαφορετική μορφή για κάθε μαθητή. Για εμένα προσωπικά, το “ιδανικό” σχολείο πρέπει να έχει εκπαιδευτικούς οι οποίοι θα κατανοούν τις ανάγκες και τις επιθυμίες των μαθητών, τις αδυναμίες και τις δυνατότητές τους και θα τους ενισχύουν ψυχολογικά. Επίσης, όλοι οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να επιδεικνύουν ισότιμη αφοσίωση σε όλους τους μαθητές τους. Με αυτό τον τρόπο σταδιακά είναι δυνατό να θεμελιωθούν σταδιακά σχέσεις εκτίμησης, σεβασμού και φιλίας μεταξύ τους.
Το “ιδανικό” σχολείο επιβάλλεται να έχει καλές και σύγχρονες υποδομές, με όλα τα εξελιγμένα συστήματα και να λαμβάνει ειδική μέριμνα για μαθητές που αντιμετωπίζουν κινητικά ή άλλου είδους προβλήματα. Αυτονόητο είναι πως πρέπει να είναι εξοπλισμένο με διαδραστικούς πίνακες, με εργαστήρια επιστημών, με τεχνολογικά μέσα και να έχει καθαρούς κοινόχρηστους χώρους.
Τέλος, και πιο σημαντικό από όλα, στο “ιδανικό” σχολείο χρειάζεται όλοι να αποτελούν μια ομάδα και να επικρατεί η αλληλεγγύη, η αγάπη, ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση. Μόνο έτσι το “ιδανικό” σχολείο θα είναι οργανωμένο και κυρίως ανθρώπινο.
Ας προσπαθήσουμε να φτιάξουμε όλοι μαζί αυτό το “ιδανικό” σχολείο. Στο χέρι μας είναι!
Αθανάσιος Μεδινάς
