Έρευνα για την Ημέρα των Αδέσποτων Ζώων
Με αφορμή την Ημέρα των Αδέσποτων Ζώων έγινε μια έρευνα στο χώρο του σχολείου μας σχετικά με αυτό το θέμα. Συγκεκριμένα, μαθητές του σχολείου κλήθηκαν να απαντήσουν στα εξής ερωτήματα:
Έχετε κάποιο κατοικίδιο; Αν ναι, τι είναι;
Οι περισσότεροι μαθητές απάντησαν ότι έχουν σκύλο. Ακολουθούν αυτοί που έχουν γάτες και υπάρχουν αρκετοί που έχουν κουνέλι και λιγότεροι κάποιο πτηνό.
Υπήρχαν φυσικά και αρκετοί που δεν έχουν κάποιο κατοικίδιο.
Πώς το αποκτήσατε ( αγορά, χάρισμα από φίλο/συγγενή, αδέσποτο);
Οι περισσότεροι μαθητές απάντησαν ότι απέκτησαν το ζωάκι τους με αγορά ενώ σχεδόν ίδιο είναι το ποσοστό που το απέκτησαν από κάποιο φίλο /συγγενή ή ήταν αδέσποτο.
Ποια είναι η λέξη που χαρακτηρίζει τη σχέση σας με το κατοικίδιό σας.
Η λέξη που κυριαρχεί σε αυτό το ερώτημα είναι η ΑΓΑΠΗ.
Άλλες λέξεις που εκφράζουν αυτή τη σχέση είναι: φιλία, οικογένεια, αδερφός, αγκαλιά, στοργή, παιχνίδια, συντροφιά, χαρά, φροντίδα.
Ποια λύση πρέπει να βρεθεί για τα αδέσποτα;
Ενδιαφέρουσες είναι οι προτάσεις που κάνουν οι μαθητές του σχολείου μας σχετικά με τα αδέσποτα ζώα:
- δεν παρατάμε τα ζώα
- υιοθετούμε αδέσποτα και δεν αγοράζουμε
- τα μαζεύουμε και τα φροντίζουμε
- στείρωση στα αδέσποτα και έλεγχος των γεννήσεων
- περισσότεροι πόροι στις φιλοζωικές για τη φροντίδα των ζώων
- περισσότερες φιλοζωικές οργανώσεις
Κλείνουμε με μια πρόταση που ξεχωρίσαμε:
Όταν παίρνουμε την ευθύνη για ένα ζώο, να είμαστε σίγουροι ότι θα το αγαπάμε και όχι μετά από λίγο καιρό, να τα παρατάμε στο δρόμο.
Μαρία Πασαλίδου Γ5
Σαββίνα Συμεωνίδου Γ5
