Μηνιαίο Ιστορικό: Απριλίου 2014
«Μηδείς αγεωμέτρητος εισίτω μοι την θύρα»
«Μηδείς αγεωμέτρητος εισίτω μοι την θύρα» Η φράση αποδίδεται στον Πλάτωνα και ήταν γραμμένη στην είσοδο της Ακαδημίας του (Ακαδημία
Μετασχηματισμοί, συμμετρίες, γεωμετρικά μοτίβα.
Στόχος αυτού του τεύχους είναι [μεταξύ άλλων] η ανάδειξη της θεμελιώδους έννοιας της συμμετρίας και των άλλων επίπεδων μετασχηματισμών. Συνδυασμός αισθητικής
M.C. Escher:«το σύνορο μεταξύ μαθηματικών και τέχνης”
O M.C. Escher, ήταν καλλιτέχνης γνωστός για τις λιθογραφίες και ξυλογραφίες του. Τα δημιουργήματά του αγγίζουν «το σύνορο μεταξύ μαθηματικών
Εννοιολογική τέχνη
«O κόσμος μας γράφεται στη γλώσσα των μαθηματικών, και τα στοιχεία του είναι τρίγωνα, κύκλοι και άλλα γεωμετρικά σχήματα …»
Το Κέντρο Ζορζ Πομπιντού
Πρόβλημα: Πρόκειται να γίνουν κάποιες επισκευές στο Κέντρο Ζορζ Πομπιντού. Αν ο μηχανικός γνωρίζει την γωνία που σχηματίζει ο αγωγός
Το μοτίβο του προαύλιου χώρου του 1ου Πειραματικού Γυμνασίου Αθηνών
Πρόβλημα: Να αναπαραστήσετε στο τετράδιο σας το μοτίβο που σχηματίζεται από τα πλακίδια στην εικόνα. Στη συνέχεια να υπολογίσετε το εμβαδόν
Το συντριβάνι
Πρόβλημα: Στο σιντριβάνι της εικόνας 2 το νερό σχηματίζει μια παραβολική τροχιά. (α) Από τη γραφική παράσταση να βρείτε το μέγιστο
Η κατασκευή του υπογείου σταθμού ΜΕΤΡΟ
Πρόβλημα: Δυο μηχανικοί σχεδιάζουν την κατασκευή ενός υπογείου σταθμού METRO στη συμβολή των οδών Συγγρού και Λαγουμιτζή. Α είναι η
Μαθαίνω Μαθηματικά σημαίνει «Κάνω Μαθηματικά»
Τα τελευταία χρόνια έχουν γίνει πολλές αλλαγές στα Προγράμματα Σπουδών των Μαθηματικών πολλών χωρών, στοχεύοντας σε μια πιο αποτελεσματική διδασκαλία,
Παράδειγμα κατασκευής πλακόστρωτου με οκτάγωνο και τετράγωνο
Χρησιμοποιούμε για την κατασκευή μας το λογισμικό δυναμικής γεωμετρίας Geometer’s Sketchpad Κατασκευάζουμε αρχικά ένα οκτάγωνο. Επιλέγουμε το κέντρο του οκταγώνου
