Οι Σουμέριοι ήταν ο πρώτος λαός της ανθρωπότητας που εμφανίζει οργανωμένη εκπαίδευση. Ήδη από το 3.000 π.Χ. θεωρείται ότι οι γραφείς διδάσκονταν τη τέχνη της γραφής, αφού στους περισσότερους ναούς των πόλεων υπήρχαν ενσωματωμένα σχολεία, όπου γινόταν η εκπαιδευση τους. 

Αλλά και οι άλλοι άνθρωποι της επιστήμης [μαθηματικοί, αστρονόμοι, θεολόγοι, γλωσσολόγοι κ.α] φοιτούσαν σε σχολείο καιοι αρχικές τους γνώσεις ήταν της γραφής και της ανάγνωσης . 

Ο Wooley (στο σύγγραμμά του «The Sumerians», σελ. 108) αναφέρει ότι στα σχολεία φοιτοούσαν αγόρια και κορίτσια, αφού υπάρχουν μαρτυρίες για γυναίκα γραφέα και γυνάικα γιατρό. 

Τα σχολεία τους ονομαζόταν «edubba» και ο διευθυντής του σχολείου «ummia » ( δηλαδή «πατέρας του σχολείου»)

Σύμφωνα  με τον Kramer (στο σύγγραμμά του «The Sumerians», σελ. 229) το πρόγραμμα του σχολείου απαρτιζόταν από δυο κύριες ομάδες μαθημάτων:

1. είχε ημιεπιστημονικούς στόχους [τη διδασκαλία της γραφής, της γραμματικής, τωνμαθηματικών κ.α]

2. είχε υψηλούς επιστημονικούς στόχους [φιλολογικούς, λογοτεχνικούς, κ.α]

Η μέθοδος διδασκαλίας ήταν από τα απλά στα δυσκολότερα και η απόκτηση γνώσης στηριζόταν στην απομνημόνευση.

Σημείωση:

Απόσπασμα του έργου  του Θ. Εξαρχάκου  (1997). «Ιστορία των Μαθηματικών» , σελ. 59-61. Η εικόνα είναι από τη σελίδα της wikipedia (http://en.wikipedia.org/wiki/Sumerian_language).

 Η επιλογή του κειμένου και των πολυμέσων έγινε από τη Δρ. Σ.Πατσιομίτου