Στο διάλειμμα

Γράφει η Θεοδώρα – Αγάπη Παπαγιαννοπούλου Α2

Την  Παρασκευή  9/12  οι  μαθητές/-τριες  της  Α΄ Γυμνασίου  του σχολείου μας συμμετείχαν  σε  βιωματικό  εργαστήρι  που  οργάνωσε  το  ΚΔΑΠ  ΣΤΗΡΙΞΗ, για  να  τιμήσουμε  και  να  γνωρίσουμε  τα  άτομα  με  αναπηρία.

Οι ανάπηροι αντιμετωπίζουν κάποια προβλήματα στην καθημερινότητά τους και σήμερα θα μιλήσουμε για το τι προβλήματα αντιμετωπίζουν στο σχολείο. Σίγουρα δυσκολεύονται  στο να ανέβουν τις σκάλες, να παίξουν με τους συμμαθητές τους κ.α. Επίσης σίγουρα δυσκολεύονται στο να βρουν φίλους και σίγουρα τους κοροϊδεύουν πολλά παιδιά, αλλά αυτό δεν είναι σωστό.

Οι βασικές αισθήσεις είναι η όραση, η όσφρηση, η ακοή και η γεύση.

Τώρα θα μιλήσουμε για την ψυχολογία του ατόμου με αναπηρία. Ένας από τους παράγοντες είναι οι φίλοι που έχει και η στήριξη που παίρνει από αυτούς, αλλά και από τους γονείς του. Επίσης στο ΚΔΑΠ για τους ανάπηρους γίνεται πολύ καλή δουλειά για την ψυχική και σωματική βελτίωσή τους.

Ένα νέο άτομο με αναπηρία μάς μίλησε για τα προβλήματα που αντιμετωπίζει καθημερινά και καταλάβαμε ότι πράγματα που για μας είναι δεδομένα και αυτονόητα δεν είναι καθόλου έτσι για τους ανθρώπους αυτούς. Θαυμάσαμε τη γενναιότητα και το κουράγιο των ανθρώπων με αναπηρία που δεν παραιτούνται και συνεχίζουν  να είναι ενεργοί και παρόντες στη ζωή. Το λιγότερο από εμάς είναι σεβασμός και αποδοχή και όχι αδιαφορία ή χειρότερα περιθωριοποίησή τους.

Ήταν μια διδακτική εμπειρία για ένα τόσο ευαίσθητο και σημαντικό ζήτημα και ευχαριστούμε το σχολείο και τους υπεύθυνους  του Εργαστηρίου για την διοργάνωση αυτής της δράσης.