Βαδίζοντας προς το Λύκειο» της Αργυροπούλου Ανθής (Β1)
Το τέλος του Γυμνασίου είναι μια στροφή στη ζωή κάθε μαθητή. Η απόφαση για την επιλογή του Λυκείου μπορεί να
«Χορτοφαγία: Μόδα ή επιλογή;» του Ευρενιάδη Ηλία ( Β1)
Τα τελευταία χρόνια ακούμε πολύ συχνά τη λέξη «χορτοφάγος» ή τις φράσεις «αυτός είναι χορτοφάγος» ή αυτός κάνει χορτοφαγική
«Διαδικτυακά πρότυπα και έφηβοι», της Τζιάστα Ναούμας (Γ3)
Η εποχή μας χαρακτηρίζεται ως η εποχή των κοινωνικών δικτύων. Οι διασημότητες και οι «influencers» παίζουν ολοένα και πιο σημαντικό
«Τεχνητή νοημοσύνη: Φίλος ή εχθρός;» του Στέλιου Ζησόπουλου ( Γ1)
Η Τεχνητή Νοημοσύνη έχει εισβάλλει σε μεγάλο βαθμό στην καθημερινότητά μας σε πολλούς τομείς, επηρεάζοντας την με πολλούς τρόπους. Σίγουρα
«Τα θετικά και τα αρνητικά της τεχνολογίας στη ζωή των εφήβων» της Ξένιας Ευσταθιάδου (Β1)
Η τεχνολογία πλέον έχει γίνει απαραίτητη στη ζωή των εφήβων καθώς περνάμε ώρες μπροστά σε μια οθόνη. Όμως, δεν
« Έφηβοι και ηλεκτρονικά παιχνίδια» της Βασιλειάδου Δέσποινας ( Β1 )
Αποτελεί κοινωνικό φαινόμενο η εξάρτηση των νέων από τα ηλεκτρονικά παιχνίδια. Ένα φαινόμενο που εξαπλώνεται με γοργούς ρυθμούς και προκαλεί
«Μπορώ να ζήσω χωρίς το κινητό μου;», Κατερίνας Παπαδοπούλου ( Γ4)
Στις μέρες μας το κινητό έχει γίνει προέκταση του χεριού και είναι δύσκολο να ζήσουμε χωρίς αυτό, ειδικά εμείς, οι
Σκέψεις για την ειρήνη
Η ειρήνη είναι το πιο σημαντικό αγαθό μετά την υγεία και δυστυχώς καταπατάται συνεχώς από τους δυνατούς ανθρώπους με
«Πάμε πίσω;» της Κατερίνας Παρδάλη ( Γ2)
Άραγε αν μπορούσες να γυρίσεις πίσω στον χρόνο, ποια περίοδο της ζωής σου θα επέλεγες να ξαναζήσεις; Πάντως, αν με
«Ημερολόγια στρατιωτών από το μέτωπο του Α΄ Παγκοσμίου πολέμου»
16 Ιανουαρίου 1917 Μια μέρα όπως όλες οι άλλες, με τον ήχο των αεροπλάνων να αντηχεί στον αέρα προτού
